學校建制於1997年,是綿陽市子弟校轉制最成功的學校。學校位於涪江東岸,毗鄰於中國工程物理研究院,學校占地面積18畝。2002年遊仙區政府出資興建教學大樓一幢,建築面積1938平方米。現有21個教學班,在校學生1200多人,在崗教師50餘人,平均年齡34歲,學歷達標率100%,其中國小語文特級教師1人,國小高級教師25人,師資隊伍精,領導能力強。
基本介紹
- 中文名:五里路國小
- 創辦時間:1997年
- 現任校長:任明琨
- 所屬地區:綿陽市子
- 占地面積:1938平方米
教學設施,辦學理念,學校特色,教學成果,學校榮譽,學校領導,
教學設施
學校擁有標準的微機室、實驗室、多媒體教室、閱覽室、美術室、音樂室、運動場,為孩子們和諧地發展創造了良好的條件。
辦學理念
學校以“與時俱進,教育創新,全面育人,奠基終身”為辦學理念;堅持“建一流設施,樹全新理念,育創新人才,創巴蜀名校”為辦學目標;以抓現象塑造,促校風建設、創學校名牌為辦學特色,狠抓了領導作風、教師教風、學生學風、校園環境建設,努力打造學校品牌,形成名牌。建立健全了素質教育的目標體系,運行機制、教育教學評價機制,實行了教職工全員聘任、雙向選擇、競爭上崗、人才升值的管理機制。
學校特色
學校重視學生的個性發展,培養學生的綜合素質。國畫、口琴、足球、豎笛進入課堂是我校的藝術教育特色之一,學校成立了舞蹈、繪畫、寫作、象棋、微機、足球、桌球、英語、藝術體操等15個特長班,多姿多彩的第二課堂陶冶了學生情操,豐富了校園生活。在新一輪課程改革實驗過程中,我們以改革學生的學習方式為重點,培養學生的創造性品質,給學生空間,解放雙手,讓他們自由地創造;給學生時間,解放大腦,讓他們自由地實踐;給學生以舞台,讓他們自由地展現做一個“快樂健康的成功人”。
教學成果
學校重視教師的群體發展,堅持以教師繼續教育為載體,以教育科研為先導,由特級教師、市、區優秀青年骨幹教師、學科帶頭人組成的科研隊伍,先後承擔了“城鄉結合部小學生養成教育”、 “小學生學習策略的研究”、“培養學生創造性品質”等國家、省、市科研課題的研究,並收到良好效果,多項教改實驗取得階段性成果。學校現已被正式命名為全國教育科學“十五”規劃課題實驗研究學校、綿陽市教研教改重點聯繫學校,其中《三路同歸一體,知情意行統一》思品教學法的研究獲得區首屆教學成果二等獎。連續三年榮獲遊仙區辦學效益綜合評估二等獎、辦學特色一等獎、科研成果二等獎。師生參加各級各類競賽獲獎500餘人次,學生參加全國小學生數學奧林匹克競賽分別獲得一、二、三等獎20餘人次,參加全國小學生美術作品比賽分別獲得一、二、三等獎40餘人次。教師撰寫的論文和學生的習作在國家、省、市級刊物上發表100餘篇。