基本介紹
校區建設,辦學時間,現任校長,校內設施,辦學理念,學校榮譽,
校區建設
學校建設工程共分兩期完成，一期工程總建築面積25561平方米，總投資5300萬元，包括2座中學教學樓、2座國小教學樓、1座綜合樓，一期工程已於2010年10月份動工建設，並於2011年9月完工投入使用。二期工程包括幼稚園和餐廳禮堂樓，已於2012年年初動工建設，計畫分別於2012年秋季和年底投入使用。
辦學時間
2011年9月1日，五蓮縣實驗學校迎來第一批新生。學校現有就讀學生國小部一至六年級866人，共24個班；國中部2011級349人，共8班，2012級，445人，共10班。
現任校長
韓德勝
韓德勝,男,1962年生,本科學歷,中學高級教師,原日照市五蓮縣實驗國小校長.2011年8月調入五蓮縣新建實驗學校任黨總支書記、國小部校長。2012年11月任校長，黨總支副書記。全國科研創新校長、全國優秀科研骨幹校長,全國、省創造教育先進個人,中國校長學會、山東省教育學會理事,日照市學者型校長,山東省新課程《品德與社會》教材編委,科研創新成果“國小科技教育與創造開發實驗研究”獲山東省科技進步三等獎,成為全省基礎教育領域首例科技進步獎,實現了省內基礎教育界零的突破.省委宣傳部、教育廳等下文[2000]24號檔案,號召全省各市地學習該校創新教育的做法.創建“文化引領,三制並重,讓‘有效’占領教育全程”學校發展模式,提出的辦學理念文化在省內率先通過了國家知識產權局的文化著作權註冊.創新設計作品《太陽能取暖器》、《一種漏斗》獲國家專利.論文《文化引領三制並重》發表於《基礎教育改革論壇》2007年第6期,《校本培訓的實踐與收穫》發表於《素質教育論壇》2007年第6期,《課堂內外聯袂數學生活相牽》發表於《山東教育》2008年第7、8期,《讓有效占領教育全程》發表於《中國教育教學研究》2008年第7-8期、《現代教育導報》2009年第684期,《讓老師成為“科學種田”的能手》發表於《教育文摘周報》2009年第6期,《活動載載悉如一、株株苗兒破土生——在科技活動中開發學生創造潛能》發表於《人民教育》2000年第8期.2006年3月在“第十二期全國國小校長高級研修班”上作經驗交流發言,在山東省首屆實驗國小校長道德教育論壇會議上以《高品位思想,低重心操作,搶占新時期小學生思想道德建設制高點》為題作大會發言,2008年1月以《讓老師成為‘科學種田’的能手》為題在山東省中國小素質教育工作會議暨2008’山東素質教育論壇上作典型發言,2008年12月在紀念改革開放三十年基礎教育卓越校長峰會上作交流發言,2009年9月在由教育部主辦的2009國家級語言文字規範化示範校校長論壇上作大會發言.論文《發揮教材優勢培養學生創新意識》榮獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果三等獎,論文論文《活動載載悉如一、株株苗兒坡土生》榮獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果二等獎,論文《國小科技教育與創造力開發》榮獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果三等獎,近百篇論文在各級媒體上發表或獲獎.
校內設施
學校按照現代化標準進行裝備，校園內設有餐廳禮堂、兩個塑膠操場，使用太陽能和風能路燈；樓內安裝地源熱泵中央空調和直飲水，教室安裝防塵黑板和互動式液晶觸控一體機，特室安裝電子白板；建有880㎡藏書7萬餘冊的開放式圖書閱覽室和全市唯一的多功能地理教室。
辦學理念
學校以“學生的終身發展和教師的專業成長”為目標，按照“規範、質量、效能”三步走的方針，確立了學校的戰略目標。堅持制度治校，從“崗位職責、規範性制度、程式性制度、獎懲制度、評價制度”五大方面制定實驗學校管理制度共99項。加強師德師風建設，制定實驗學校教師師德底線。倡導民主管理理念，成立了教師委員會，定期召開校務委員會。注重教師業務能力提升，實施“浸潤書香濡染心靈”教師讀書工程；開設“百家講壇”，邀請教育專家、名師來校作專題報告。強化養成教育，確立“文明禮儀、感恩勤奮、求知創新”三大德育主題，培養學生良好行為習慣；分學段確定學生經典閱讀書目，開展兔子舞、韻律操、太極拳等大課間活動，組織“學生幹部競選月”，大力發展學生社團組織；開啟“電影課堂”，讓優秀影片走進校園；創設“音樂課間”，欣賞世界名曲。
學校榮譽
建校四年來，學校榮獲“市交通示範學校”榮譽稱號、縣管理骨幹精品論壇團體一等獎、縣“弘揚中華經典 構建書香校園”師生同台誦讀比賽團體一等獎、縣女教職工慶“三八”健身舞比賽團體二等獎、全市學校安全工作先進單位、當選為山東省教育學會教育管理研究會常務理事單位、五蓮縣紅旗團委、全國教育系統先進集體、全國校園影視教育研究實驗學校、全市首批法治校園、市級綠色學校、全市教育系統行風建設先進單位、市級語言文字規範化示範校、日照市規範化學校、全縣女教師職業裝展演優秀獎、省級優秀交通安全示範院校、市級優秀交通安全示範學校；成立了全市唯一的學校交響樂團、縣廣播電視台“鏘鏘校園行”小記者站、“七彩虹”校園廣播站、機器人探究小組等12個學生社團；20餘人次在縣以上優質課評比中獲獎，其中，1人獲省一等獎，4人獲市一等獎。微電影
