五華縣安流中學

五華縣安流中學位於風光秀麗的三江河畔。百年老校門樓對聯“三畏九思學問，江翻浪涌文章”，它激勵著一代代安中人艱苦創業，一屆屆莘莘學子茁壯成長。

基本介紹

• 中文名：五華縣安流中學
• 創辦時間：不詳
• 前身：三江書院
• 位置：三江河畔

簡介

安流中學位於風光秀麗的三江河畔。素有崇賢尚德，重教興學之風，地理位置優越，校園環境優美。歷史悠久，人才輩出，是一座頗負盛譽的百年老校。

安流中學的前身是三江書院。1894年清光緒二十年，鵝池塘前清秀才，熱心教育人士張柳堂與古芸史、張樵生、張篤臣、李兆庚（字星樓）等人發起，陳幼如、古海帆、胡喜璋、陳新波、胡海珊等人共同發出倡議興學育人，倡建三江書院，張柳堂為經理，向上山十約好義先生募集經費籌建。幾經周折，建成一座占地約2000平方米的具有民族風格的回字形、學宮式磚瓦結構樓房。正廳題額“近思堂”。廳里設兩個龕：左為周、程、張、朱、五夫子牌位；右為捐資贍學的好義先生紀念牌。“近思堂’前兩側為南北廳和黌舍，南廳為“漁經”，北廳為‘獵史”。正中有箇中亭，中亭前天井內有一株翠柏，中亭兩邊天井內種植花卉。大門上方橫額上書“三江書院”四個大字，蒼勁有力，是橫陂魏卓然先生所書。大門兩側配上“三畏九思學問，江翻浪涌文章’的對聯。左邊有橫屋，落門廊天井邊有一擋牆，鑲嵌青色瓷花窗，上有“魚躍鳶飛’橫額，兩邊各有小拱門，左門上書“培蘭”，右門上書“植桂”。左前方有一朝南斗池門，上書“雲峰擢秀”。對聯是“雲從龍至，峰帶鰲來。”右前方築有一座三層六角亭。正門前圍牆下一口半月形池塘，池內水清見底，游魚可數，池邊綠樹成蔭，粗壯的牛筋樹與柔軟的柳樹枝相映成趣。這一建築，在當時確屬一座宏偉高雅的書院。那時的書院是科舉制度時代的國文專修學堂，先後來院掌教的有梅州孝廉侯家驥、彭瑋英，講授《三字經》、《四書》、《五經》，習讀八股文章。

清光緒三十四年(1906年)改三江書院為三江學校，民國六年(1917年)因學生人數增多，在原三江初級國小的基礎上增辦為高等國小，命名為“上山十約公立三江高等國小”。到民國十一年(1922年)秋，停止高小招生，改名為三江中學，招收四年制的預科生，後接國民政府廣東省教育廳令，改為“三·三制”，仍招收國中一年級學生，到民國十四年(1925年)成為五華縣初具規模的中學。到民國十八九年間(1929—1930年)接受縣政府的命令，把三江中學改為“縣立第三中學”，分春秋兩季招生。到民國三十二年(1943年)增設高中部，開始招收高一新生，三年後過渡成高中三年制完全中學。到1949年10月中華人民共和國成立，人民政府接管成立第三中學，正式改名為“安流中學”至今。

三江書院的里程，不但培育了不少鴻儒才子，而且及後的革命足跡從未間斷。1910至1911年，古大存在三江高等國小堂讀書，與張柳堂之子，同窗好友張子翩結為同年，與附近少年結交朋友。辛亥革命以後，學校掀起剪辮子，破除封建迷信、普及教育、清算神會廟產。打紅纓帽(土豪劣紳)等運動。古大存與進步師生一起積極投入這些運動。1919年，古大存梅州中學畢業，在三江高等國小教了一年書。下半年反帝，反封建，反賣國賊的“五·四’運動波及到五華，三江師生積極投入這一運動。1921年，古大存又在三江中學教了一年書，在三江任教時，常到鵝池塘，梅子坪串門聯繫民眾，並結識了許多青少年朋友，為後來的革命活動打下了堅實的民眾基礎。1923年，中國農民運動領袖彭湃、農民領導人林甦、李勞工等曾來五華宣傳革命，駐宿三江書院。1925年5月，在此成立了中共五華縣小組。同年10月，國民革命軍第二次來到五華，總指揮蔣介石、總政治部主任周恩來和廖仲愷、古大存、前蘇聯軍事顧問加倫將、政治顧問鮑羅廷等人駐宿三江中學，部署、指揮東征軍全殲軍閥陳炯明部隊萬餘人。周恩來召開學生座談會，傳播革命思想，組織五華學生聯合會，鼓勵學生參加革命，使年青一代受到極大鼓舞。也促進了農民運動的興起和發展。第二次東征勝利後，古大存返省匯報工作。11月又奉命回五華領導農民運動，為了教育學生和有利工作，兼任三江中學教務長，向學生傳播革命思想，開展革命活動。1927年冬，中共東江特委在此創辦“東江紅軍軍事政治學校”。1948年9月，在此成立中共揭（陽）陸（豐）（五）華邊縣委。1949年6月，在此成立揭陸華邊區人民行政委員會。這些革命足印亦使人仰慕追懷。

1950年，批准為完全中學，正式納入公辦。安流中學在中國共產黨的領導下，發展很快，不斷擴建新校舍，興建了五愛樓，勞動樓、團結樓、三好樓、建設院、學習院、康樂院、科學館、教學大樓……擴建了禮堂，改建了舊校舍，舊貌換新顏，建成一大片現代規模的完全中學。在校學生也由三江書院的不足百人發展到現在的4000多人，教學質量不斷提高，源源不斷地為上一級學校輸送深造學生。一百多年來，為社會培養了許許多多的革命幹部和建設人才。如古大存，古公魯，古宜權、魏恩倫，張駿聲、胡漢奇，張冠華……等革命老前輩、革命幹部和革命先烈曾是三江學子。解放後在黨的正確方針指引下，更是人才輩出，為中華民族振興培養了數以萬計的優秀學子，為清華大學、北京大學、中山大學等學校輸送了一批批優秀人才，如古可、陳任召、宋一秀、萬家基、張靈漢、陳國凱、李思華、胡麗群、劉均謙、曾志權、馮朝陽……等，校友遍布全國各地，“文理狀元、清華學子”，享譽梅州。

校門對聯“三畏九思學問，江翻浪涌文章”，激勵著一代代安中人艱苦創業、一屆屆莘莘學子茁壯成長。校門對聯釋義：三畏（《論語季氏》）畏天命，畏大人，畏聖人之言；九思（《論語季氏》）視思明、聽思聰、色思溫、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思問、忿思難、見德思義。三江，琴江、棉江、周江，三江匯聚，積聚了龍氣、靈氣、人氣，西水東流，羅衣帶水，定出聰明智慧、大富大貴之人。三年寒窗（苦）讀，江山建國（人）才。元朝中書左丞相拜住有奏摺，三畏：畏辱祖宗，畏天下事大，識見未盡，畏年少不克負荷。

辦學理念

學校現占地140780平方米，建築面積61868平方米，擁有多媒體教室、辦公樓、綜合樓、實驗室和大型運動場等現代教育教學設施。學校現有64個班，在校學生近四千人，教職工245人，專職教師214人。學校有一個團結協作、廉潔奉公、求真務實、樂於奉獻的領導班子和一支愛崗敬業、師德高尚、業務過硬、教書育人、開拓進取的教師隊伍。秉承“求真睿智、明禮致遠”的校訓，形成了“團結拼搏、求實進取”的良好校風，樹立“對人守信，對事負責，珍愛生命，學會思想，培養特長”的辦學理念，“三年抓、抓三年”，探索“低進多出，低進高出”的辦學新路。

榮譽

安流中學為五華縣三間大型中學之一，有“文明學校”之稱。2002年被評為梅州市一級學校，2006年被批准為國家教育考試定點考場，擔負著為五華南片人民興學育人的光榮使命；學校以其雄厚的師資力量，較完備的教育教學設施和先進科學管理方法，百年來為清華、北大、廣東、上海、天津等高等學府輸送了大批優秀人才；教育教學成績顯著。學校將適應改革開放形勢的要求，落實科學發展觀，為祖國的興旺發達培養更多優秀人才!為打造百年特色名校而努力奮鬥。

三年高考錄取率均在82%以上，超出市水平。學校各部門均獲縣、市先進或表揚。2002年至2004年連續三年評為縣先進學校。

辦學效益

一個多世紀以來，我校師生髮揚客家人愛國愛民重文惜禮的優良傳統，承前啟後，繼往開來，培養了數以萬計的優秀學子。學校曾是五華黨組織的策源地，周恩來、廖仲凱在東征時期曾率軍駐紮我校。解放後，為北京大學、清華大學等名校輸送了一批批人才，諸如古可、陳國凱、陳任招，宋一秀，還有、張耀中、劉均謙、曾志權、胡麗群、李遠林、馮朝陽……人才輩出，譽飲五洲。

特別是九十年代以來，在各級黨政和教育行政部門的正確引導下，學校黨、團組織通力協作，全校師生堅持以鄧小平理論為指導，全面貫徹執行黨的教育方針，構建人性化和制度化管理體制。全面推行素質教育，面向全體學生，力求全面發展。樹立正確的世界觀、人才觀，落實思想育人，教書育人，管理育人，環境育人，服務育人。學校有一個廉潔奉公、團結務實、民主辦校的領導班子和一支愛崗敬業，無私奉獻，師德高尚，師業精良，師風清正，開拓進取的教師群體。校園內呈現生機勃勃的新氣象。

努力方向

近年來學校效益顯著，“創辦特色，全方位育人”譽及梅州。九二年至九五年連續四次在梅州市教育工作會議上作辦學經驗交流。我們堅持“抓三年，三年抓”的辦學舉措，確保“低進多出，低進高出”，實現了良好的辦學效益。九六、九七、二000年三次獲五華縣高考“狀元”殊榮。二000年馮朝陽同學考入了清華大學，打破了五華二十年有紀錄。多年來，學生德育考核優良率達90%以上，合格率達99%以上，各科會考優良率達到縣下達的管理目標，合格率達98%以上，高中體育合格率達95%。高考年年超歷史，年年超額完成縣管理目標，連續獲縣教育基金會大獎，五華縣高考優勝獎。

影響

一、歷史悠久，人才輩出

安流中學創建於1894年，其前身為三江書院。東征時期，周恩來、廖仲凱等革命家駐足安中，點燃革命火種，造就一大批像古大存那樣的革命家。解放後，安流中學為振興中華民族培育了數以萬計的優秀學子，為清華等各高校輸送了一批批優秀人才，如古可、陳國凱、胡麗群、劉均謙、曾志權、馮朝陽……人才輩出，譽飲五洲。

二、以人為本，屢創佳績

學校占地76900平方米，建築面積30646平方米，擁有多媒體教室、辦公樓、大型運動場、綜合樓和實驗室等現代教育教學設施，有“文明學校”之稱。學校現有54個班級，在校學生2824人，教職工169人，專職教師150。

長期以來，學校不斷深化“隊伍建設、教學改革、內部管理、辦學特色和情感教育”等五大工程改革，堅持“以人為本”的辦學宗旨，積極推進素質教育，發揚百年老校傳統，立足“抓三年，三年抓”，屢創佳績，學校聯繫4次在梅州是教育工作會議上介紹辦學經驗。1996年，1997年，2000年三次摘取五華縣“高考狀元”桂冠，2000年，馮朝陽同學考取清華大學，目前，馮朝陽同學在中國科學院高能物理研究所碩博連讀。2002年，2003年，2004年連續三年被評為縣“先進學校”，2005年省線3A以上216人，錄取率72.5%,超額完成上級下達的管理目標。

三、領導關懷，充滿生機

111周年的百年老校的可持續發展牽動著省、市、縣領導的關心，為加快五華發展高中教育的步伐，省、市、縣領導高度重視。省財政廳副廳長曾志權、梅州市委書記劉日知等領導曾親臨安中，為安中的發展出謀獻策；縣委書記張光明心為安流中學困難所急，他帶領縣委縣政府領導班子成員、縣教育局領導多次親臨安流中學現場辦公，解決了一個個實際問題：在張書記鼎力支持下，興建了一棟六層建築面積3400平方米的女生宿舍，使500多位女生告別危房；興建了一棟六層54個教師的綜合教學樓，36個寬敞明亮的教室已以6月1日交付施用，緩解了安流中學擴招帶來的沉重壓力，百年老校呈現一派喜人景象。

四、繼往開來，面向未來

安流中學在發展高中教育過程中，面臨高中擴招，生源素質下降，師生住房緊缺，師資力量不足；圖書資料、教學設備設施不能滿足現有師生需求等困難。我們相信在上級黨政和教育主管部門的正確領導下，安流中學全體師生員工，一定會以飽滿和良好的精神狀態去克服一個個困難，確立“以最佳化管理為契機，以深化課堂教學為導向，以質量樹形象為宗旨”的工作思路，堅持“以人為本，安心教育”為治校方略，求真務實，踏實工作，為打造名校品牌而努力工作。