五峰土家族自治縣第一中學(五峰一中)

五峰土家族自治縣第一中學

五峰一中一般指本詞條

五峰土家族自治縣第一中學簡稱五峰一中,坐落於湖北省宜昌市五峰土家族自治縣,學校幾易其名,歷經縣立國中,縣第一中學,五峰土家族自治縣第一中學等歷史時期。學校數遷校址,從李家灣到書院坡,再到梅家坪。建校六十三年以來,歷經坎坷而又燦爛輝煌,為社會以及高校輸送了大批優秀人才。

基本介紹

  • 中文名:五峰土家族自治縣第一中學
  • 簡稱:五峰一中
  • 校訓:文明求實、團結奮進
  • 類別:公立高中
  • 知名校友:褚良銀、劉艷波
  • 所屬地區:中國湖北省宜昌市
  • 主要獎項:湖北省宜昌市市級名牌學校
學校簡介,歷史沿革,辦學特色,辦學規模,德育教育,教學環境,發展前景,學校榮譽,學校領導,學校地址,

學校簡介

五峰土家族自治縣第一中學(簡稱五峰一中)位於湖北五峯縣五峰鎮秀麗的天池河畔,屬湖北省108所重點中學之一,宜昌市名牌學校。校址位於縣城西南角梅家坪,占地面積26.5畝,建築面積18154平方米。現有教學班27個,教職工108人(其中高級教師41人),學生1500餘人。學校依山傍水,接長樂古塔文脈,吸天池泉水養份。校園內古木參天,花香滿徑,環境幽雅,是一個讀書求學的好地方。
五峰土家族自治縣第一中學
五峰一中校門

歷史沿革

五峰一中輾轉辦學、數遷校址:從李家灣到書院坡,再到梅家坪。歷經縣立國中,縣第一中學,五峰土家族自治縣第一中學等歷史時期。六十三年的創業史,歷經坎坷而又燦爛輝煌。二萬餘莘莘學子,如芬芳桃李,遍及大江南北、五洲四海,以母校賦予的才智學識,勤勉開拓,或如閃耀天宇之明星,或如紮根大地之林木,贏得了社會各界的讚賞和崇敬。

辦學特色

辦學方向
學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,始終把強化管理,深化改革作為提高教學質量的根本途徑,確定了“以教學為中心,以質量求生存,以改革求發展”的治校方針,構建起“兩線四層次德育網路”,積極開展“爭五星、創文明”活動,形成了“文明求實、團結奮進”的校風,“科學嚴謹、求真務實”的教風,“勤奮守紀、善學進取”的學風。
辦學業績
學校銳意改革、克難奮進。先後獲得了縣級文明單位、市級文明單位、市級名牌學校、市級衛生先進單位、省級教職代會先進單位等榮譽稱號。
學校繼承優良傳統,通過不斷實踐總結,形成了“傳承土家文化,培育創新人才”的辦學理念,“以教學為中心,以育人為根本,以質量求生存,以改革求發展”的治校方針,“文明求實、團結奮進”的校風,“科學嚴謹、求真務實”的教風,“勤奮守紀、善學進取”的學風。構建了三級德育目標系統,架構了“兩線四層次”德育組織系統,設立了“五星級文明班級”管理系統。通過全體師生的共同努力,創設了符合自身特點的管理文化。
學校高舉“科研興校”大旗,大興教研教改之風。自1998年以來先後開展了中國教育學會、全國中語會“十五”規劃重點課題作文三步教學法、 物理STS實驗,教育部“十五”規劃課題“鄉土教育資源與學校德育” 等課題的研究。通過課題研究,提高了教師隊伍素質,極大地促進了學校的教育教學工作。堅持教研並重、以研促學、以評促教,各類公開課、示範課、研究課已成常規工作內容。全校教師每年有100餘篇教研論文或發表或獲獎,一批教師成長為各級骨幹教師、學科帶頭人。
“鄉土德育”課題是學校最富特色的課題。該課題於2004年5月開題,2007年6月通過國家級驗收順利結題。鄉土資源是學生身邊的、容易引起情感共鳴的素材,利用鄉土資源實施德育符合親近生活的現代教育理念,是一個關係到五峰精神文明建設、關係到未成年人健康成長的民心工程,也是一個弘揚土家文化、宣傳五峯縣情、促進地方全面持續發展的配套工程。目前,我校初步籌建了“鄉土資源庫”,蒐集鄉土實物10多類近百種共200多件,蒐集鄉土書籍100多本,另有一些反映鄉土文化的光碟和磁帶;同時,還建立了一批教育基地,如烈士陵園革命教育基地、新橋公司勞動體驗基地等。
學校全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立正確的人才觀。積極開展文體活動和學科興趣小組活動,堅持開展人生理想教育、心理健康教育和習慣養成教育,著眼學生的長遠發展,提高學生的綜合素質,引領學生成人成才。近幾年來,學生科技發明、學科競賽、文體競賽均在全國、全省、全市獲得好成績。在生源數銳減和生源質量下降的困難局面里,仍然保持了較高的高考上線率,許多優秀學子被北京大學復旦大學中國人民大學中國科技大學武漢大學、中國航空航天大學等名校錄取。大批優秀學子回到農村、走向城鎮,用所學知識回報社會,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者。
學校堅持民主治校、依法治校,大力弘揚“團結、友善、自信、堅韌”的一中精神,銳意改革,開拓創新。在內凝聚人心,攜手奮進;在外爭取支持,營造環境。通過調動各方面的積極性,使學校面貌發生了喜人的變化,贏得了良好的社會評價。學校連續被評為縣級文明單位和市級文明單位,先後獲得全縣教育系統責任目標考核優秀單位、宜昌市學校共青團工作先進單位、宜昌市衛生先進單位、 宜昌市校務公開工作先進單位、 宜昌市先進性教育活動先進單位等榮譽稱號。
滿懷信心向未來,克難奮進寫新篇。隨著學校發展的明確定位,隨著辦學條件的不斷改善,五峰一中將更好地承擔起自己的歷史使命,為社會培養更多的優秀人才,為五峰的社會經濟發展作出更大的貢獻。

辦學規模

五峰一中現有在崗教職工137人,專任教師125人,其中高級教師44人,中級教師62人,任課教師學歷達標率高中為86%,國中為100%。師資隊伍年輕化,40歲以下教師在80%以上。現有32個教學班(國中11個,高中21個),在校學生2000餘人。

德育教育

學校始終把德育首位,實行全方位管理,形成了德育工作的全員性、德育形式的多樣化、德育手段的網路化。針對山區學生的特點,學校摸索出了行之有效的“兩線四層次德育網路”管理系統,即校行政一條線(行政-班主任-教師-學生),黨總支一條線(黨總支-校團委-團支部-學生)。還建立了校外德育基地和家長學校,把學校教育與親職教育、社會教育結合起來。同時還開展了“爭五星、創文明”(勤學星、守紀星、體育星、衛生星、活動星)活動,強化常規管理,為學生的健康成長創造了良好的條件。
高舉“科研興校”大旗,大興教研教改之風。提倡以研促教,以研興教。1998年,五峰一中被“全國中學語文教育中心”吸收為“語文教學本體改革理事單位”, 1999年,成為“全國中語會課內外銜接中心”語文教學實驗學校,2000年被評為物理STS實驗先進學校。2003年學校開展了中國教育學會、全國中語會“十五”規劃重點課題“作文三步教學法”的研究;2004年有啟動了教育部“十五”規劃課題“鄉土教育資源與學校德育” 的研究。學校教研成果豐碩,每年都有100餘篇教研論文或發表或交流或獲獎。中考穩居全縣第一,高考上省線人數逐年遞增。在2003年高考中,高考上線率達99.5%,有43人上國家大學錄取分數線,文科狀元楊會華以616分的成績被北京大學錄取。2004年的高考成績再創新高,本科上線率為64.4%(全省平均為29%)。由市教育局對全市的高考進行綜合評估,五峰一中在全市五十一所高中排名第十一名,特別是文科綜合評估在全市五十一所高中排名第八名。學科興趣小組和文體活動健康開展,成績顯著,學科競賽、文體競賽均在全國、全省、全市獲得好成績。

教學環境

改善教育教學環境,創一流教學設施,建花園式學校是一中人的追求。學校先後建起了現代化語音室、微機室、演播室、電子備課室、多媒體電子教室、校電視台轉播系統、文印中心、多功能廳、美術室、榮譽室、檔案室及教工活動室、圖書室、圖書閱覽室等,為學生的學習創設了良好的環境。同時,學校狠抓校園綠化,到目前,學校空地綠化面積已達90%,綠草如茵、綠樹如蓋,草長鶯飛,一片生機盎然的景象。
學校高舉“民主治校”、“科研興校”、“依法治校”的旗幟,銳意改革、克難奮進。

發展前景

放眼未來:機遇與挑戰並存,困難與希望同在。五峰一中更加恢宏的事業需要我們去開創,五峰一中更加絢麗的畫卷期待我們去描繪。為實現我校“五個一流”之目標,把五峰一中建成省級示範學校。

學校榮譽

1999年省高工委、省教委、省教育工會授予我校“教職代會先進單位”稱號, 1998--2004年連續四屆被授予縣級文明單位,2000年被授予市級文明單位,10月被評為“市級示範學校”,2001年在宜昌市“百年中國知識競賽”中獲得市一等獎,並獲得宜昌市“學校共青團工作”先進單位,宜昌市“衛生先進單位”等榮譽稱號,2002年成為首都大學生社會實踐示範基地。2003年被市紀委、市委組織部等六家單位聯合授予“廠務(政務、校務)公開先進單位”、被市教育局授予“校務公開工作先進單位”、2004年被縣委、縣政府評為全縣十大“紅旗單位”。

學校領導

學校領導班子成員年富力強,具有勇於改革、銳意進取、勇挑重擔、廉潔奉公的創業精神和實幹精神。學校堅持社會主義辦學方向,堅持三個面向,全面貫徹黨的教育方針,始終把強化管理,深化改革作為提高教學質量的根本途徑。形成了“文明求實、團結奮進”的校風,“科學嚴謹、求真務實”的教風,“勤奮守紀、善學進取”的學風,“以教學為中心、以質量求生存、以改革求發展”和 “民主治校”、“科研興校”、 “依法治校”的治校方針。
領導
學校新任領導班子成員,黨總支書記、校長鄧俊松,黨總支副書記、副校長王國平,副校長田明娥,副校長鄒享平,副校長李紅梅,工會主席佘克勇。

學校地址

原地址:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣五峰鎮西北路。
五峰土家族自治縣第1中學
郵政編碼:443400。
隨著五峯縣城的搬遷,五峰一中和五峰二中合併,合併後校址搬到漁洋關鎮,改名為五峰民族高中。從2013年秋季開始,高一新生統一到漁洋關新址就讀。

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