基本介紹
- 中文名：二外日語
- 提供院校：華中師範大學
- 類別：慕課
- 授課老師：娜仁圖雅、金英丹、尹仙花
課程大綱,參考教材,
課程大綱
01
語音（1）
第一單元，學習掌握日語五十音圖中的【あ行、か行、さ行、た行、な行、は行】等6行假名，濁音以及促音。通過本單元的學習：（1）我們可以用日語打招呼（10句打招呼用語）；（2）可以詢問物品的名字；（3）可以用日語詢問別人的名字和說出自己的名字；（4）可以詢問別人的喜好和說出自己的喜好；（5）掌握日語的聲調規律。
課時
1.1 あ行、か行假名
1.2 さ行、た行假名
1.3 な行、は行假名
1.4 濁音和促音
02
語音（2）
第二單元，學習掌握日語五十音圖中的【ま行、や行、ら行、わ行】等4行假名，還要學習拗音、撥音以及長音。通過本單元的學習：（1）我們可以增加日常用語辭彙量；（2）會進行名詞謂語句的肯定回答和否定回答；（3）可以簡單形容事物；（4）可以用日語問路或者找東西；（5）可以用日語詢問物品的價格。
課時
2.1 ま行、や行假名
2.2 ら行、わ行假名
2.3 拗音
2.4 撥音和長音
03
初次見面，請多關照
第三單元，語法部分學習掌握名詞謂語肯定句、否定句、疑問句，所屬關係和同為關係助詞【の】。課文部分學習自我介紹和他人介紹，在這裡故事裡的主人公們首次登場，並為今後故事情節的發展埋下了伏筆，帶領大家進入快樂的日於世界。會話部分練習鞏固自我介紹，為今後的日語學習積累辭彙。本單元拓展內容主要學習各類職業名稱。通過本單元的學習：（1）我們可以進行自我介紹和介紹他人；（2）可以用日語說出國籍和職業；（3）可以熟練運動名詞謂語句肯定、否定、疑問形式。
課時
3.1 語法
3.2 課文
3.3 會話
3.4 拓展
04
這是誰的手機？
第四單元，語法部分學習掌握三組【こそあど系列】的指示代詞，疑問詞【何、和、誰 】以及 數字和電話號碼的說法。課文部分學習從一部手機聊起，後來成為朋友的一段會話，情節簡單，內容有趣。會話部分學習各種場景下的日語表達方式，達到學以致用的效果。本單元拓展內容主要學習隨身物品的日語說法，增加辭彙量。通過本單元的學習：（1）我們可以詢問物品存在的地方並回答其所在；（2）可以用日語說出隨身物品的名字；（3）詢找物品的主人；（4）可以用日語詢問電話號碼並能夠用日語報電話號碼。
課時
4.1 語法
4.2 課文
4.3 會話
4.4 拓展
05
現在幾點鐘？
第五單元，語法部分學習掌握時間起點和終點的日語表達方式以及向他人提出建議的表達方法。課文部分學習如何和他人約定時間，會話內容是男女主人公約著去看話劇的場景，接下來他們會發生什麼樣的故事？令我們期待呢。會話部分學習時間的日語表述方式以及一些場所的營業開放時間段的日語表述方式。本單元拓展內容主要學習一些設施場所的日語名稱，為我們今後的日語會話打基礎。通過本單元的學習：（1）我們可以用日語說出準確的時間；（2）可以詢問一些場所的營業時間段；（3）可以用日語提出建議。
課時
5.1 語法
5.2 課文
5.3 會話
5.4 拓展
06
祝你生日快樂
第六單元，語法部分學習掌握疑問詞【いつ】以及助詞【と、より】。課文部分學習用日語表述自己的出生年月日，詢問對方生日等，會話內容圍繞生日這個主題展開，發展到三位主人公微妙的戀愛關係，接下來會怎么發展？讓我們很期待呢。會話部分學習鞏固日期的日語表達方式以及比較句型，加強我們的口語交際能力。本單元拓展內容主要學習星座、屬相的日語表達方式。通過本單元的學習：（1）我們可以用日語說出自己的生日並能夠詢問他人的生日；（2）可以用日語說出星期；（3）可以用日語說出12星座。
課時
6.1 語法
6.2 課文
6.3 會話
6.4 拓展
參考教材
1、『友達日本語（１）』 阿式佳子 東洋ブックス 2018年9月
2、『大地日本語初級（１）』 山崎佳子等 スリーエーネットワーク 2008年9月
3、《綜合日語》 彭廣陸 守屋三千代 北京大學出版社 2009年8月
4、《新完全掌握日本語初級（上）》 山崎佳山等 北京語言大學出版社 2016年9月
5、《新經典日本語（1）》 劉利國 宮偉 外語教學與研究出版社 2014年5月
6、《中日交流標準日本語初級（上）》 人民教育出版社 2013年12月
