基本介紹
- 中文名:九峰實驗中學
- 創建於:1993年6月
- 占地面積:28057平方米
- 校訓:求真 求實 自立 自強
- 校風:刻苦學習 奮發向上
- 校長兼書記:宣沫
- 教學理念:教以載道,學以致遠
學校規模,師資建設,
學校規模
建校10多年以來,辦學經驗日益豐富,逐步形成了嚴實結合、基礎寬厚、文理兼顧、和諧發展的辦學特色,取得了豐碩的成果,歷屆國中畢業生的中考成績均明顯超過區平均分,升入市、區重點高中的比例高達70%左右。
學校占地面積28057平方米。學校現有五層教學樓一幢,四層教學樓兩幢,辦公樓一幢,綜合實驗樓一幢(設有10多間專用實驗室及語音室、電子閱覽室、外文閱覽室、多媒體教室、演播中心等),已建造300公尺塑膠跑道及操場。公寓式學生宿舍及三層大型餐廳。
這些年來,學生在勤奮、刻苦學習之餘,能主動活潑地參加校園藝術節,參與各類教育、教學的校外、課外活動,在區、市級的各類比賽中獲獎。以及在多項的技藝考級(如鋼琴、二胡等)中取得好成績,決不是偶然的。每年新學期開學,甚至期中階段,九峰實驗學校都吸引著從四面八方來就讀的學生。
師資建設
學校重視聘用優秀人才,要求教師嚴謹治學,以“紮實+靈活”的教法,不斷提高教學質量。經過多年的努力,凝聚了一批教學經驗豐富、師德高尚、忠誠於教學事業的優秀教師,形成了師資實力雄厚的優勢。現有專、兼職教師106人,其中特級教師2人,高級教師47人。近年來,學校還聘請了外籍教師上英語口語課,強化學生的會話能力和外語聽力。學校領導在教師中提倡探索精神。認為有些人過於強調模式化,似乎什麼都該有個模式,很容易束縛教師的教學個性化。以不變的標準限制千姿百態。負責教學的領導更強調要牢固樹立一個觀念:向45分鐘要質量,拋棄題海式的大運動量,“在規定的時間裡出質量”。讓學生騰出時間來,學自己想學的東西。學校還為此充分發揚民主,召開學生座談會,並以“座談會紀要”的形式向教師反饋信息,求得教師之間、師生之間進一步和諧與協調。