九十年代中國文論轉型

內容簡介

《九十年代中國文論轉型:接受研究的視角》選取二十世紀九十年代中國文論發展中的熱點問題——文學的本質、文化研究與文學研究的邊界、中國文論的身份,對它們進行深度的挖掘,討論了二十世紀最後十年間中國文論演化或日“轉型”的過程,並將自身置於歷時與共時的坐標中。在歷時軸上,顧及八十年代甚至此前的中國文論;在共時軸上,緊密聯繫同一時期的西方文論,通過比較的視角,用自己的觀點,論述這一“轉型”並構建它自身。目錄：序第一章解構與建構、接受與利用——90年代文論轉型的話語策略第一節 90年代文論轉型的思想背景一、“轉型”與“範式革命二、“現代性”終結? 三、“反思的審慎的現代性第二節 90年代文論轉型的生成語境一、90年代的社會和文化的“轉型” 二、90年代的文學轉型三、審美主義文論的困境第三節 90年代文論轉型的話語策略一、現代文論的生成路徑...(展開全部) 《九十年代中國文論轉型:接受研究的視角》選取二十世紀九十年代中國文論發展中的熱點問題——文學的本質、文化研究與文學研究的邊界、中國文論的身份,對它們進行深度的挖掘,討論了二十世紀最後十年間中國文論演化或日“轉型”的過程,並將自身置於歷時與共時的坐標中。在歷時軸上,顧及八十年代甚至此前的中國文論;在共時軸上,緊密聯繫同一時期的西方文論,通過比較的視角,用自己的觀點,論述這一“轉型”並構建它自身。目錄：序第一章解構與建構、接受與利用——90年代文論轉型的話語策略第一節 90年代文論轉型的思想背景一、“轉型”與“範式革命二、“現代性”終結? 三、“反思的審慎的現代性第二節 90年代文論轉型的生成語境一、90年代的社會和文化的“轉型” 二、90年代的文學轉型三、審美主義文論的困境第三節 90年代文論轉型的話語策略一、現代文論的生成路徑二、90年代文論的話語策略第四節文化接受中的闡釋和接受研究的方法一、文化閱讀中的闡釋及客觀性二、文化接受的分類第二章文學本質的播散第一節後現代在中國及其對文論本質問題的影響一、貌合神離的複數後現代主義二、選擇的意義:我們需要何種“後現代”? 第二節後現代語境中的“世界文學一、“世界文學”:比較文學的前設目標? 二、回到原典:歌德和馬克思的“世界文學”的內涵三、差異性與“世界文學四、全球化時代的文學/文化交流第三節解讀審美型文論:一個後現代的視角一、話語中心:真實/幻象? 二、審美型文論的有限性第四節本質主義與反本質主義的話語選擇一、關於“文學的本質”問題的爭論與對話二、反本質主義能走多遠? 三、視角主義與有限本質論:文學理論選擇的可能性第三章鬆動的邊界——文化研究的興起及文化批評對審美批評的挑戰第一節意味深長的“邊界”之爭一、盟友的出位二、文化研究與文藝學之爭:從幾個相關概念談起三、簡短的評價第二節文化批評對審美批評的補充和拓展一、文化批評的政治性訴求二、文化批評的大眾化轉向第三節大眾文化的中國形態與文化研究一、西方對“大眾文化”的界說二、大眾文化的中國變體及大眾文化研究三、中國的文化研究的限度第四章中國文論身份的想像性建構第一節全球化時代的中國文化身份建構一、“身份/認同”釋義二、文化身份/文化認同為何成為一個“問題”? 三、全球化時代文化身份的建構邏輯四、90年代的中國文化身份/文化認同問題第二節 “失語”與“轉換”:中國文論身份的建構努力一、“失語”的診斷及對診斷的質疑二、“失語症”的醫治:“轉換”與反駁第三節文論功能:文論身份建構的邏輯起點一、文論何為? 二、90年代文論的功能缺失三、“轉換”中的錯位四、文論身份建構的幾點反思結語:文論轉型、學術論爭與共同話語參考文獻後記陳慶祝,安徽泗縣人,副教授,現任教於東莞理工學院。先後在北京師範大學獲文藝學碩士學位、比較文學與世界文學博士學位。中國比較文學學會會員,主要從事文學理論、比較文學與世界文學、文化理論研究。先後在《文藝研究》、《文藝爭鳴》、《當代文壇》、《外國美學》等刊物上發表論文十多篇。

九十年代中國文論轉型

基本介紹

相關詞條

熱門詞條