主體間性思想政治教育問題研究

內容簡介

文獻研究法是通過對各種資料進行查閱、整理、歸類分析，從中得出客觀結論的研究方法。

《主體間性思想政治教育問題研究》除對西方主體間性哲學思想及其在多學科領域運用的文獻進行認真研究外，還重點系統蒐集梳理了十餘年來我國學界關於主體間性思想政治教育的研究成果，具體包括專著、學位論文和期刊論文等。通過對這些文獻的分析、歸類和總結，筆者從整體上把握了主體間性思想政治教育研究已經取得的成績和存在的問題，確定了《主體間性思想政治教育問題研究》的研究對象和總體研究架構。儘管西方主體間性思想研究的價值取向與我國思想政治教育的價值追求有根本區別，但相關研究的方法、範式和視角等為《主體間性思想政治教育問題研究》研究提供了有益啟示。

圖書目錄

緒論

第一節研究緣起及研究意義

第二節文獻綜述及簡要評析

第三節研究思路與研究方法

第四節本書結構及主要內容

第一章主體性到主體問性：思想政治教育轉向概論

第一節思想政治教育的主體、主體性與主體間性

第二節主體間性思想政治教育轉向的背景緣由

第三節主體間性思想政治教育轉向的理論意義與實踐價值

第二章新與不新：主體問性思想政治教育的內涵剖析

第一節主體間性思想政治教育的主客體關係

第二節主體間性思想政治教育的目標與內容

第三節主體間性思想政治教育的原則與方法

第三章個體主義與團隊精神：主體問性思想政治教育的價值取向追問

第一節思想政治教育的價值取向概述

第二節團隊精神與個體主義內涵辨析

第三節主體間性思想政治教育價值取向評析

第四章完美模式與烏托邦：主體間性思想政治教育的可行性審視

第一節思想政治教育模式概述

第二節主體間性思想政治教育模式評析

第三節主體間性思想政治教育條件分析

第五章繼承與創新：主體間性思想政治教育的健康發展

第一節明確主體間性思想政治教育的價值取向

第二節構建主體間性思想政治教育的運行模式

第三節營造主體間性思想政治教育的施行條件

參考文獻

後記

主體間性思想政治教育問題研究

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

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