主觀測聽是需要受試者對聽到的聲音信號(測試聲)進行主觀判斷,作出行為反應,需要受試者主觀配合,反映其對測試聲感受能力的測聽方法,又稱為行為測聽。
基本介紹
- 中文名:主觀測聽
- 別名:行為測聽
- 類型:法醫學術語
主觀測聽是需要受試者對聽到的聲音信號(測試聲)進行主觀判斷,作出行為反應,需要受試者主觀配合,反映其對測試聲感受能力的測聽方法,又稱為行為測聽。
主觀測聽是需要受試者對聽到的聲音信號(測試聲)進行主觀判斷,作出行為反應,需要受試者主觀配合,反映其對測試聲感受能力的測聽方法,又稱為行為測聽。主觀測聽主要有耳語試驗、秒表試驗、音叉試驗、純音聽力計測聽、言語測聽等。目前...
主觀測聽法是指需要受檢者對聲刺激作出主觀反應的測聽方法。包括耳語檢查法、秒表檢查法、音叉檢查法、純音測聽法、語言測聽法等。判定受檢者的聽力程度,需根據他對聲刺激進行判斷後所作出的反應。故易受受檢者年齡、智力、文化程度...
一、主觀測聽 1.簡易測聽法:不用複雜的儀器設備,用聲級計標出能發聲的物品及各種響器玩具。這種方法簡單方便,對聾幼兒的聽力篩選及檢查都有一定的幫助,尤其適用於有恐懼心理的聾幼兒。2.熊貓測聽法:工具是兩隻玩具熊貓,熊貓胸前...
聲抗納測聽術,全稱“聲阻抗導納測試法”。中耳傳聲和腦幹聽覺通路功能的客觀測試方法。當用低頻聲作探測音時,中耳系統的聲阻抗可以其容抗代表,聲導納以聲順表示。根據等效容積原理設計測量中耳容抗或聲順的儀器稱“聲抗納測聽計”。...
聽力測試的目的是了解聽力損失的程度、性質及病變的部位。檢查方法甚多,一類是觀察患者主觀判斷後作出的反應,稱主觀測聽法,如耳語檢查、秒表檢查、音叉檢查、聽力計檢查等,但 此法常可因年齡過小、精神心理狀態失常等多方面因素而影響...
主觀聽力測定(簡稱主觀測聽)是受試者以主訴、手勢或控制指示燈表示自己對聲信號的反應。測聽結果的準確性,在一定程度上受到受試者精神、意識和環境因素的影響。客觀聽力測定(簡稱客觀測聽)是受試者接受聲電信號的刺激在生理上引起...
主觀測聽法,簡單易行。一般以人為發出的不同強度、不同頻率的純音或語言測定人耳所能聽到的聲音的最小強度。被試則以主訴、手勢或控制指示燈表示自己對聲音信號的反應。此法內容包括:耳語檢查、秒表檢查、音叉檢查、純音測聽和語言測...
一般聽力試驗如言語測聽、音叉試驗、純音測聽等均系依據受檢者的主觀判斷作出相應的反應,故屬於主觀測聽;聲導抗測聽和電反應測聽則系聽力計自動記錄,稱為客觀測聽法,故可用於嬰幼兒;在不合作的小兒,電反應測聽可在全身麻醉下...
主觀測聽法包括耳語檢查、秒表檢查、音叉檢查、純音測聽法、語言測聽法以及一部分偽聾檢查等。這些方法有的觀測其聽距,有的測聽時,觀測其聽敏度。但不論何種方法都是根據受檢者的主觀判斷,可受到受檢者主觀意識及行為配合的影響;...
Subjective audiometry 主觀聽力測試 ; 稱客觀測聽法 ; 稱主觀測聽法 immittance audiometry 聲導抗測聽法 audiometry objective 客觀測聽法 audiometry industrial 工業測聽法 Audiometry evokedresponses 聽力檢驗法 audiometry ...
檢查方法甚多,一類是觀察患者主觀判斷後作出的反應,稱主觀測聽法,如耳語檢查、秒表檢查、音叉檢查、聽力計檢查等,但此法常可因年齡過小、精神心理狀態失常等多方面因素而影響正確的測聽結論。另一類是不需要患者對聲刺激做出主觀判斷...
聽力科學是研究聽覺生理和病理的科學。20 世紀逐漸形成,1930 年發現耳蝸生物電現象後發展較快。聽覺生理和病理的實驗性研究闡明聽覺產生的生理過程和聽覺障礙的病理機理,並發展了臨床測聽技術(從主觀測聽發展到客觀測聽)。研究內容主要...
4. 主觀聽力檢測項目包括:小兒行為測聽(BOA 、VRA 、PA 、PTA),言語檢測及聽覺-言語發育評估表 聽損傷確診後的干預 新生兒聽力篩查、診斷和干預,這是一完整的聽力康復系統工程。干預措施為最後環節,是顯示先天性耳聾康復成果的...
⑤可懂度。它是一項主觀測聽指標。由發音人按規定時間間隔發出若干單音節,經過聽者收聽並記錄(或在印好的字表上聽音劃字),然後統計聽者正確聽到的音節數占所發音節數的百分比,此值即為音節可懂度。隔聲測量方法 測量建築物牆板...
腦幹誘發電位是一種較準確的客觀測聽法。測試時病人無痛苦,不受病人主觀意志及意識狀態的影響,但需要完全放鬆,也可在睡眠、麻醉或昏迷狀態下進行。受試者的年齡、性別、體溫、藥物、精神狀態、測試環境、濾波範圍以及電極位置都會對ABR...
用於臨床時建議以40次/s速率提供刺激,產生40Hz聽覺反應相關電位(40HzAERP),其反應較常規MLR更為接近主觀聽閾,同時反應易於辨認。7.耳聲發射檢查(otoacousticemissi-ons,OAE)耳聲發射代表著耳蝸主動機制,可分為自發(SOAE)和...
應仔細詢問病史;檢查外耳道及鼓膜;進行音叉檢查及純音聽閾測聽,以查明耳聾的性質及程度。對兒童及不合作的成人,還可進行主觀行為測聽和客觀測聽,如聲阻抗測聽、聽性腦幹反應測聽及耳蝸電圖等。再結合臨床表現可進行診斷。治療 1....
四、 嬰幼兒言語測聽 第2節聽覺障礙的診斷 一、 主觀測聽法 二、 客觀測聽法 第3節聽覺補償與重建 一、 助聽器 二、 人工中耳 三、 人工耳蝸 四、 輔助聽覺設備 第3章聽覺障礙兒童的認知發展 第1節注意的發展 一、 視覺注意 ...
在我國,言語病理與聽力學(言語聽覺科學)是一門新興的學科。本聽覺評估方案是根據聽覺言語感知和語言教育基本原理,利用現代化評估手段對聽覺功能尤其是語音識別水平進行的主觀和客觀評估。聽覺康復是聽力障礙患者康復教育中最重要的組成部分...
對兒童及不合作的成人,還可進行客觀測聽,如聲阻抗測聽、聽性腦幹反應測聽及耳蝸電圖等。面對聽力障礙患者,需要為他們進行聽力學檢測。聽力檢測包括主觀聽力檢測和客觀聽力檢測。治療 對於感音神經性耳聾,重點在於預防和早期發現和治療...
主要的診斷方法有:反覆測聽結果困難變異較大,無響度重振,言語接受閾和識別率較低,自描測聽曲線為V型,鐙骨肌聲反射和聽性腦幹誘發電位正常。報告前庭功能無改變。純音測聽是一種主觀聽力檢查,容易被受試者偽裝或誇大,但其結果是...