主意說是把培養和訓練人的意志放在主要地位的教育主張。德國哲學家、教育家康德提倡主意哲學,費希特繼康德之後,認為人類的道德意志,即是宇宙原理。他還認為“自我”是認識的主體,而更重要的是意志或活動的主體。主張欲望、衝動等意志現象為內心經驗內容之根本,反對以感覺、表象、思考為精神之根本。
基本介紹
- 中文名:主意說
- 屬性:教育學術語
主意說是把培養和訓練人的意志放在主要地位的教育主張。德國哲學家、教育家康德提倡主意哲學,費希特繼康德之後,認為人類的道德意志,即是宇宙原理。他還認為“自我”是認識的主體,而更重要的是意志或活動的主體。主張欲望、衝動等意志現象為內心經驗內容之根本,反對以感覺、表象、思考為精神之根本。
主意說是把培養和訓練人的意志放在主要地位的教育主張。德國哲學家、教育家康德提倡主意哲學,費希特繼康德之後,認為人類的道德意志,即是宇宙原理。他還認為“自我”是認識的主體,而更重要的是意志或活動的主體。主張欲望、衝動等意志...
主意,漢語詞語,拼音zhǔ yi,意思是指主見;辦法;用意,用心。出自明高攀龍《講義·中庸之為德章》。解釋 1、君主的心意。2、主旨。3、主見;主張。4、決定。5、用意,用心。6、辦法。7、創議。8、猶起意。出處 《韓非子·...
主意說是把培養和訓練人的意志放在主要地位的教育主張。德國哲學家、教育家康德提倡主意哲學,費希特繼康德之後,認為人類的道德意志,即是宇宙原理。他還認為“自我”是認識的主體,而更重要的是意志或活動的主體。主張欲望、衝動等意志...
實在是無計可施,於是有人給他出了個主意說;當地有一位老和尚德高望重,百姓對他是言聽計從,何不讓他出面作法,讓老百姓捐些錢物。於是,李大人就去面見老和尚,把事由說了一同。別說老和尚真就答應了,為了消除老和尚的顧慮,...
公孫龍給平原君出主意說,趙可以派遣使者去責備秦王說,秦不幫助趙國救魏,也是違背盟約。 趙孝成王九年(公元前257年),秦兵攻趙,平原君使人向魏國求救。涪陵君率兵救趙,邯鄲得以保存。趙國的虞卿欲以信陵君之存邯鄲為平原君請求...
idea,英語單詞,主要用作為名詞,作名詞時意為“想法;主意;概念”。單詞用法 根據柯林斯英漢雙解大詞典:意為:1. N-COUNT An idea is a plan, suggestion, or possible course of action. 主意; 打算例:It's a good idea to...