基本介紹
- 中文名：丹東市第七中學
- 所屬地區：丹東市
- 類別：中學
- 學校類型：綜合
辦學思想,學風,教風,地圖信息,
辦學思想
學校堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持教育為經濟社會發展和為人民服務的宗旨，牢固樹立和全面貫徹科學發展觀，堅持以人為本，注重學生全面發展，以質量為生命線，以管理為保證，以科研促發展，不斷提高教師素質。幾年來，學校以“德育為首教做人、教學為重求特色、教師為本重培訓、科研興校求創新、嚴格管理做保障”的辦學思路為指引，努力推進素質教育，學校辦學效益顯著，先後被評“丹東市文明視窗”、“綠色學校”、丹東市教育系統行風建設先進單位、丹東市“學雷鋒先進集體”、社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。
學校領導依據當前的教育發展形勢，根據該校教師隊伍中中青年教師比例較大和學生中低保戶、農民工子女較多的現象，制定了“為教師的事業成功搭建平台，為學生的終生幸福奠定基礎”的校風。目的是鼓勵教師不斷充實自己，提高自身教育教學能力，成為名師。同時也要恪盡職守，不斷豐富學生的知識，健全學生的人格，使所有的學生將來能夠立足社會，成為社會有用之人，成為一個終生幸福之人。
學風
學校始終把德育放在首位，以“誠實、守紀、勤學、進取”為學風，把培養樂於求知、勤於實踐、言行一致、表里如一、善於交流、具有持續發展能力、正確人生態度以及文明素養、個性鮮明的合格中學生為辦學目標，堅持學生“德智體美勞”五育並舉，和諧發展，強化基礎道德、行為規範的養成教育和心理健康教育，加強校園文化建設，營造健康向上的文化氛圍，創建“平安校園”。根據學生的實際情況，加強班主任家訪力度，加強與家長的聯繫，構建學校、家庭、社會三位一體的育人網路。
教風
學校以“樂業、愛生、博聞、善誘”為教風，以新課程改革為契機，以教科研為先導，深化教育教學改革。推行教師量化考核制度,加強師德師風建設，特別是加強了對中青年教學骨幹隊伍的選拔及培養工作，充分調動了廣大教師的積極性和創造性。“十五”期間，先後有18人被評為市級骨幹校長、骨幹教師，承擔“十五”期間國家、省、市級科研課題5項。在“十一五”期間，該校又有3人被評為市級學科帶頭人，先後有3位教師所上的課被評為丹東市“十佳課”，該校教師先後取得丹東市德育標兵、丹東市優秀教師、丹東市優秀班主任、丹東市及教育局優秀共產黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。
地圖信息
位置：珍珠路街道和經街150樓
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