中華古詩文經典誦讀工程（是中國青基會於1998年發起並組織實施的青少年社會文化公益項目。其宗旨是讓廣大青少年在基比賽礎教育時期，以便捷的方式接受中華古詩文的基礎訓練和文化薰陶，進一步激活傳統，繼往開來。通過向農村貧困地區、希望國小捐贈古詩文讀本及專項活動費用的方式，促進“誦讀工程”在農村的開展，使農村少年兒童在獲得平等受教育機會的同時，不再因貧困缺好書而影響完善人格、健康心理、良好道德的全面教育和培養；並通過組織開展“誦讀工程”配套活動，促進希望國小校園文化建設，形成希望工程的教育特色。
基本介紹
- 中文名：中華古詩文經典誦讀工程
- 發起單位：中國青基會
- 發起時間：1998年
- 定義：青少年社會文化公益項目
工程啟動,工程狀況,受益人群,公益推廣,捐助方式,
工程啟動
中華古詩文經典誦讀工程由中國青基會社區與文化委員會負責實施。此工程以組織少年兒童誦讀、背誦中國古詩文經典的方式，讓他們在一生學習、工作壓力最輕，記憶力最好的時候，以最便捷的方式，獲得古詩文經典的基本薰陶和修養。在試點誦讀收到良好的評估效果之後，1998年6月26日，工程正式啟動，著名學者季羨林、楊振寧、張岱年、王元化、湯一介擔任顧問；國學大師南懷瑾擔任指導委員會名譽主任。中國青基會社區與文化委員會組織專家學者編輯了《中華古詩文讀本》，選編從先秦至近代的300篇古詩文經典之作，全部詩文有漢語拼音注音並配有注釋，分為子、醜、寅、卯等12集出版。
工程狀況
誦讀工程自1998年6月啟動至2006年底，全國已有30個省（市、自治區）、近300個地、縣（市、區、旗）、近萬所學校、600多萬名少年兒童直接參加“誦讀工程”的各項系列活動，其中受資助參加活動的農村貧困地區、希望國小，以及打工子弟學校的學生有近百萬人，受其影響的成年人超過3500萬人。至2006年底，累計評選出的“誦讀工程”全國優秀集體與個人有：工程組織獎獲獎單位：29個；工程活動獎獲獎單位：27個；工程創新獎獲獎單位：4個；“百縣計畫”先進單位：22個；全國優秀學校獎：418所；科研工作先進單位：7個；先進工作者：311名；優秀輔導員：430名；誦讀標兵：645名；“手拉手行動”集體獎：4個；“手拉手行動”個人獎：10名；特殊貢獻獎：5名。
受益人群
“古文誦讀”工程全國組委會通過不斷組織開展各種文化交流活動，來促進工程的發展。為了讓更多因貧困而缺少書讀的農村及希望國小的孩子們獲得中華優秀傳統文化的薰陶和培養，中國青基會已經向全國600所希望國小近20萬名小學生贈送了《中華古詩文讀本》。但由於書少人多，在已經得到《中華古詩文讀本》的希望國小中，平均每5
－10個學生才能分配到一本書。中國青基會在今年3月正式啟動了“百縣計畫”：即在100個農村縣（或縣級市）廣泛開展“古文誦讀”工程，爭取吸收100萬農村城鎮孩子參加。中國青基會希望通過向海內外各界熱心弘揚民族文化的有識之士募集捐款的方式，向農村及希望國小的孩子們配贈《中華古詩文讀本》。《中華傳統美德讀本》是全國教育科學規劃辦公室批准的規劃類教育部重點課題“中華古詩文經典誦讀工程中的傳統道德教育的實驗研究”中的一個項目，是該課題研究的指定用書。
公益推廣
為展示“誦讀工程”10年所取得的驕人業績，更廣泛地動員海內外熱心社會公益人士積極支持與參與“誦讀工程”的公益推廣，中國青基會特聘請著名電視藝術家陳鐸先生出任“誦讀工程”形象大使，並與全國政協教科文衛體委員會、民進中央文化藝術委員會於12月18日在全國政協禮堂聯合舉辦了“誦讀工程”陳鐸詩歌朗誦音樂會。中國青基會常務副秘書長楊曉禹出席觀看，並向陳鐸頒發了中國青基會“誦讀工程”形象大使榮譽聘書。為宣傳“誦讀工程”並配合本次公益演出，陳鐸創作藝術室從本月8日起，在本市中關村、亞運村、阜城門、西單等50多處重要交通、商務中心區站點發布為期一個月的公益廣告。在這台朗誦音樂會上，陳鐸先生帶領北京市豐臺區實驗國小銀鷹藝
術團朗誦《少年中國說》、《岳陽樓記》及古詩聯誦等經典詩文，展示中華民族傳統文化的獨特魅力；著名朗誦藝術家方明、童自榮、周正、殷之光、林如、曹燦，表演藝術家李光曦、于洋、田華、李默然、濮存昕等也傾情助場演出；中央電視台老中青三代播音員和主持人孫正平、鞠萍、海霞、朱軍、周濤、董卿、白岩松等也紛紛登台；陳鐸的黃金搭檔、著名主持人虹雲特地從美國趕回來與其聯袂再現《話說長江》《話說運河》經典片段，使朗誦會現場高潮不斷。
捐助方式
1、憑希望工程捐款收據申請免稅。財政部、國家稅務局[2004]39號檔案規定，納稅人通過中國境內非營利社會團體、國家機關向教育事業的捐贈，準予在企業所得稅和個人所得稅全額扣除。
2、對捐款數額較大、有長期捐助意願的捐贈人，可設立以捐贈人指定名稱命名的專項誦讀基金。
3、可以捐贈人指定的名稱命名專項“誦讀工程”，受助學校可向捐贈人匯報活動進展及相關情況。
4、“誦讀工程”實施管理機構向捐贈人提供標準化服務，將項目實施過程中的主要信息、階段性成果及時、完整、準確地報告給捐贈人，捐贈人可以直接參與項目實施活動。
