中華文化基礎教材(上)

基本介紹

  • 書名:中華文化基礎教材(上)
  • 作者:陳訓章
  • ISBN:978-7-101-09468-8
  • 類別:課程教育
  • 頁數:300頁
  • 定價:36元
  • 出版社:中華書局
  • 出版時間:2014-9-26
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 字數:150000
  • 包冊:7
  • 版式:簡體橫排
內容簡介,修訂情況,

內容簡介

積澱台灣地區幾十年傳統文化課堂教學經驗
匯聚大陸知名專家一線名師精心修訂
口碑好 品質佳 易上手 好教學
本教材與原教材在內容和體例方面基本一致。在經典文本的選擇上基本遵照原教材,在經典解析方面則增添了部分學術前沿的成果。
本教材的編寫為培養學生的社會倫理意識和淑世愛人精神,面向高中學生進行分類講解,分上下兩冊,內容以儒家經典“四書”為主,分為22個單元,總計選入《論語》168章、《孟子》50章、《大學》4章、《中庸》4章。
每個單元之前均附有“引言”,之後則設有“問題與討論”;於各章之下均列有“章旨”、“注釋”、“解讀”、“相關名言”等,大部分單元後還列有“今人今事”與“歷屆大考試題”。
上冊為“論語選讀”,分11單元,分別為“導言”、“孔子的為人”、“論學”、“論仁”、“論孝”、“論道德修養”、“論士與君子”、“論詩禮樂”、“論教育”、“論政治”、“論古今人物與孔門弟子”。
下冊為“孟子選讀”與“學庸選讀”。其中,“孟子選讀”8單元,含“導言”、“孟子的抱負”、“論人性本善”、“義利之辨”、“論涵養”、“論教與學”、“論政治”、“尚論古人”;“學庸選讀”3單元,含“導言”、“大學”、“中庸”。
歷史與變遷:
我國台灣地區從1954年開始在高中課程中安排有《中國文化基本教材》科目,與《高中國文》並列,屬於必修科目,並編有教科書,內容主要涵蓋傳統儒家的經典——“四書”。
2006年,台灣地區政黨輪替,在民進黨“去中國化”的政策下,廢除《中國文化基本教材》科目,為平息反對聲浪,將科目改為《論孟選讀》,但由必修改為選修,教學課時也大幅減少。
2011年,由董金裕擔任召集人的《中華文化基本教材》(以下簡稱“原教材”)課程大綱修訂小組,經不斷努力,終於通過課程大綱,將該課程由選修恢復為必選(基本等同於必修),將課程名中“中國”一詞改為“中華”,從2012年9月起正式實施。

修訂情況

中華書局經過調研與論證,認為原教材所承載的中華文化內容乃是中華傳統文化中的經典內容,具有跨越海峽的共通性與跨越時代的普適性,同時,原課程在台灣地區幾十年的教學歷史所積澱下的豐富經驗對於內地高中也具有極為重要的參考價值。
為此,中華書局與教材總審定董金裕教授、教材出版方台灣康熹文化進行了著作權合作,在原版的基礎上,結合大陸最前沿的國學研究和最一線的教學實踐,邀請北京大學中文系、上海大學中文系、中國人民大學國學院的權威專家對原教材內容進行了全面系統的學術修訂,並邀請北京第四中學、北京大學附屬中學、華南師範大學附屬中學、上海市光明中學等重點高中的一線語文骨幹教師對原教材中的“今人今事”和“歷屆大考試題”等教學模組進行了全面的改寫,最終定名為《中華文化基礎教材》(以下簡稱“本教材”)正式出版,供大陸的高中開展中華傳統文化教學使用。
教學與使用:
由中華書局修訂出版的《中華文化基礎教材》定位為大陸的高中傳統文化教育選修課程教材,是現行課程教材的有效補充與特色創新。
本教材以“立德樹人”為教學宗旨,期望通過引導學生學習和傳承本民族的優秀傳統文化,使其成長為可資“修齊治平”、兼備“仁義禮智信”、具有民族情懷與世界眼光的現代中國人。
本教材授課課時建議從高中語文或德育課時中支取,或作為校本開設。授課教師建議由語文教師或德育教師擔任。
本教材完整版按每學期上課16—18周、每周1課時計算,可供使用兩個學年;按每學期上課16—18周、每周2課時計算,可供使用一個學年。同時,本教材還根據部分學校課時緊張的情況設計了濃縮版的教學建議,濃縮版的總課時為完整版的一半。此外,對於已有傳統文化類校本課程與教材的學校,也可結合已有課程與教材對本教材進行綜合使用。
中華書局為服務教學,向採用本教材的學校和教師提供對應的教師用書和相關資料,如教案設計範例等,另外,若有需要,還可向學校和教師提供與教材內容相結合的教師培訓活動。
中華書局2013年7月出版
16開 平裝 雙色印刷
《中華文化基礎教材》(上)定價:36元 書號:978-7-101-09468-8
《中華文化基礎教材》(下)定價:32元 書號: 978-7-101-09469-5
《中華文化基礎教材教師用書》(上)定價:66元 書號:978-7-101-09470-1
《中華文化基礎教材教師用書》(下)定價:42元 書號:978-7-101-09471-8
【原教材總審定】董金裕(台灣政治大學中文研究所博士、台灣政治大學中文系名譽教授)
【原教材總編著】陳訓章(台灣台中一中國文科教師)
【修訂】中華書局編輯部
審定修訂人員名單:
【審定】孫玉文(北京大學中文系教授)
楊逢彬(上海大學中文系教授)
梁濤(中國人民大學國學院教授)
【修訂】都曉梅(北京大學附屬中學語文骨幹教師)
韓悅(北京大學附屬中學語文骨幹教師)
胡玉恆(江西省上饒縣教研室語文與國學教研員)
黃勝(華南師範大學附屬中學語文骨幹教師)
李新(上海光明中學語文骨幹教師)
王 (北京大學附屬中學語文骨幹教師)
許慶江(北京市第四中學語文骨幹教師)
楊兵(北京大學附屬中學語文骨幹教師)
尹強(北京市第四中學語文骨幹教師)
於鴻雁(北京市第四中學語文骨幹教師)
張明(北京大學附屬中學語文骨幹教師)
祝安順(中華書局經典教育推廣中心主任)

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