中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室（簡稱國家漢辦），是中華人民共和國教育部直屬事業單位，致力於為世界各國提供漢語言文化的教學資源和服務，最大限度地滿足海外漢語學習者的需求，為攜手發展多元文化，共同建設和諧世界做貢獻。順應全球方興未艾的漢語學習熱潮，創辦傳播中華文化相關機構的歷史重任落在了國家對外漢語教學領導小組身上。國家漢辦成立於1987年，是由國務院11個部門領導組成的日常辦事機構，設定在教育部內。國家漢辦成立的初衷是希望以語言作為橋樑，以民間的文化語言交流的方式傳播中華文化，達到宣傳中華民族價值觀的目的。
基本介紹
- 中文名：中華人民共和國國家漢語國際推廣領導小組辦公室
- 簡稱：國家漢辦
- 服務：提供漢語言文化的教學資源和服務
- 目的：宣傳中華民族價值觀
- 類別：教育部正司局級直屬事業單位
- 機構類型：領導小組日常常設辦事機構
- 行政級別：正司局級
- 組織上級機構：中華人民共和國教育部
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國家漢辦-職能
1、制訂漢語國際推廣的方針政策和發展規劃；
2、支持各國各級各類教育機構開展漢語教學；
3、指導孔子學院總部建設孔子學院；
4、制定對外漢語教學標準並組織評估，開發和推廣漢語教材；
5、制定對外漢語教師資格標準並開展培訓，選派出國對外漢語教師和志願者，實施漢語作為外語教學能力認證；
6、制定對外漢語教學網路建設標準，構建相關網路平台並提供資源；
7、開發和推廣各種對外漢語考試。
國家漢辦-孔院
2002年,中國開始醞釀在海外設立語言推廣機構。從2004年開始,在借鑑德國歌德學院、法國法語聯盟、西班牙塞萬提斯學院等機構推廣本民族語言經驗的基礎上,我國在海外設立的以教授漢語和傳播中國文化為宗旨的非營利性公益機構終於誕生。國務委員陳至立提議,以中國儒家文化代表人物孔子的名字將其命名為“孔子學院”。
國家漢辦-成果
2007年，中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室已在90多個國家和地區與大學和中學合作，在當地設立300多所孔子學院和300多個孔子課堂。其中，亞洲31個國家和地區共設立了74所孔子學院和30個孔子課堂，而且這個數字每天都在增加。每所孔子學院，均由國家漢辦以15萬美元支持啟動，中外雙方每年再以一比一的比例配套支持。國家漢辦2010年獲中國政府撥款8億元人民幣，支持發展分布世界各地的孔子學院和孔子課堂。
中國國務院參事、國家漢辦主任許琳(56歲)日前在新加坡出席第二屆亞洲地區孔子學院聯席會議前接受了新加坡當地記者的採訪。在談到國家漢辦在世界設立孔子學院的數量目標時，她說：“法國政府的推廣法語機構——法語聯盟(Alliance Francaise)，在世界設有1300個點。我的夢想是希望能在政府加大投資和企業家慷慨捐助下，世界各地的孔子學院數量，能在未來10年趕上法語聯盟。”許琳指出，全世界人民學漢語的熱潮已成了再也擋不住的勢頭。5年前，美國只有200所學校教漢語，現在已是當時的10倍，達2000所。她每天會接到至少40通來自世界各大學的電郵，要求和國家漢辦合作設立孔子學院，或要求加派漢語教師，或資助擴充教學大樓等。這使她每天得工作10至15小時，以答覆來自不同時區國家的電郵。她笑著說：“我們白天時，我必須工作；他們白天時，我也得工作，有什麼辦法呢？漢辦就是要致力為各國提供漢語言文化的教育資源和服務，儘量滿足海外漢語學習者的要求。”許琳表示，因為供不應求，國家漢辦目前最大的困難是缺乏足夠數量的教師。她指出，派出去的每名漢語教師必須通曉當地語言，要滿足這個條件實在不容易。例如泰國，當地1200所中國小，有50萬名中小學生學漢語，漢辦在泰國也設了12所孔子學院，每年需要提供1000名懂泰語的漢語教師。她還透露，培養了6位諾貝爾獎教授的阿根廷布宜諾斯艾利斯大學是一所頂級大學。該校校長原以為設立了孔子學院，能有50名學生來讀就好，不料卻有2000多人報名，他們要求國家漢辦趕緊派教師去。可是懂西班牙語的教師很少，結果國家漢辦就趕緊派了70到80名年輕人去智利、阿根廷、秘魯、哥倫比亞、西班牙學西班牙語，僅學習了1年就去當地的孔子學院任教了。
