中職生職業核心能力培養

本書較為系統地闡述了培養學生職業核心能力的途徑和方法，可以幫助學生提高就業競爭力、可持續發展能力等，以適應社會需求。本書可作為中等職業學校學生職業核心能力培養的教學用書，也可作為有志了解和掌握職業核心能力的人士的參考用書。

基本介紹

• 書名：中職生職業核心能力培養
• 作者：邱寧
• ISBN：9787111440222
• 出版社：機械工業出版社
• 出版時間：2013-9-27
• 版次：1-1

內容簡介

本書較為系統地闡述了培養學生職業核心能力的途徑和方法，可以幫助學生提高就業競爭力、可持續發展能力等，以適應社會需求。
本書共包括9章內容，首先介紹了與學生密切相關的職業與職業發展、職業核心能力及相關知識，然後介紹了如何在理論教學、實踐教學、第二課堂活動、社會活動等方面培養學生的職業核心能力，最後介紹了職業核心能力評價機制。根據中等職業學校學生善於模仿的特點，在每章里插入了大量案例學習和參考資料。
本書可作為中等職業學校學生職業核心能力培養的教學用書，也可作為有志了解和掌握職業核心能力的人士的參考用書。

目 錄

前 言

第一章 職業與職業發展 1

第一節 職業及其相關知識 1

第二節 職業的分類及其相關知識 4

第三節 職業發展及其相關知識 8

第四節 擇業觀及其相關知識 12

第二章 職業核心能力 19

第一節 職業核心能力概述 19

第二節 培養職業核心能力的意義 20

第三章 培養職業核心能力的前提及模式 24

第一節 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 24

第二節 職業核心能力養成的規律及形成的階段 35

第三節 職業核心能力培養模式 37

第四章 在理論教學中培養職業方法能力 40

第一節 自我學習能力 40

第二節 數字套用能力 43

第三節 信息處理能力 51

第五章 在理論教學中培養職業社會能力 69

第一節 與人交流能力 69

第二節 與人合作能力 80

第三節 解決問題能力 88

第四節 創新能力 91

第五節 外語套用能力 103

第六章 在實踐教學中訓練核心能力 109

第一節 校內實驗、實習、實訓 109

第二節 校外實習 113

第三節 創新實踐教學新模式 114

第七章 在第二課堂活動中強化核心能力 118

第一節 文體活動 118

第二節 專業技能競賽活動 121

第八章 在社會活動中提高核心能力 126

第一節 社會調查研究 126

第二節 社會公益活動 130

第九章 職業核心能力評價機制 135

第一節 職業核心能力全國統一測評大綱（試行） 135

第二節 國家職業核心能力培訓測評標準 138

參考文獻 148