《中級漢語聽力 (3)》是北京語言文化大學出版社出版的圖書,作者是李銘起
基本介紹
- 中文名:中級漢語聽力(3)
- 作者:李銘起
- 出版社:北京語言文化大學出版社
- 定價:27 元
- ISBN:7561907443
《中級漢語聽力 (3)》是北京語言文化大學出版社出版的圖書,作者是李銘起
《中級漢語聽力 (3)》是北京語言文化大學出版社出版的圖書,作者是李銘起...
《漢語聽力系列教材:中級漢語聽力3》是一本視聽教學教材,主要以聽力為主,聽說結合,可以進一步提高漢語聽力水平,其中主要內容由愛,在郵局;熄燈之前;隨時清掃自己;我的大樹;動作的秘密;中國的人口與環境條件;神奇的森林浴;第一的魅力等結合實際情況而編寫的聽力練習。內容簡介 《漢語聽力系列教材:中級漢語聽力3...
《中級漢語聽力》是1999年1月1日北京語言大學出版社出版的圖書。本書是為測量外國人和母語非漢語者的漢語水平而設計,把漢語聽力和考試相結合,適應漢語教學的新形勢。內容簡介 《中級漢語聽力(2)》主要內容簡介:“漢語水平考試(HSK)”是專為測量外國人和母語非漢語者的漢語水平而設計的一種標準化考試,也是目前...
《階梯漢語:中級聽力·練習冊3》是2005年華語教學出版社出版的圖書,作者是林凌。內容簡介 本教材具有以下特點: 層級遞進:初、中、高內部細分層級;據《高等院校外國留學生長期漢語進修大綱》控制字詞的語法點;逐級遞進,步步提高。 系統周密:語言知識系統,聽、說、讀、寫技能齊備;課型特點分明,技能訓練周密,...
《中級漢語聽力》是為母語為非漢語的漢語學習者編寫的聽力教材,適用於已經學完現代漢語基本語法,並且已經掌握《漢語水平辭彙與漢字等級大綱》規定的甲乙級漢字和辭彙的學生。教材分上下兩冊,每冊34課,各附兩套綜合練習。按兩課時完成一篇課文,每周4學時,每學期18周計,全套教材可供一學年使用。 本教材是能照《...
《漢語聽力速成:中級篇》是由北京語言大學音像出版社出版的圖書。內容簡介 漢語聽力速成·中級篇 目錄 1A:漢語聽力速成·中級篇 第一課-第二課 1B:漢語聽力速成·中級篇 第三課-第四課 2A:漢語聽力速成·中級篇 第五課-第六課 2B:漢語聽力速成·中級篇 第七課-第八課 3A:漢語聽力速成·中級篇 第九課-...
漢語中級聽力教程分上下冊,各二十四課。上冊注重功能項目的介紹,每課由短文的對話兩部分組成,目的是使學生能聽懂漢語的不同語體的表達形式,下冊則加強新聞、廣告等傳播媒介語言的訓練。目錄 《漢語中級聽力教程上冊生詞和練習》第一課 甲 通知 乙 怎么了停車了 第二課 甲 北大的校園 乙 我說呢 第三課 甲 ...
《漢語聽力系列教材:中級漢語聽力(上)(第2版)(套裝共2冊)》針對性、實用性強。符合課堂教學實際需要,兼顧新HSK應試,努力實現二者的和諧統一。針對外國留學生的漢語學習特點,精聽、泛聽課文重在訓練其綜合聽力能力,新HSK實戰演練部分採用新HSK聽力考試的形式,對學生進行專項強化訓練。圖書目錄 《中級漢語聽力(上...
《漢語聽力系列教材(第二版):中級漢語聽力》是2014年1月1日北京語言大學出版社出版的圖書,作者是李銘起、王彥。內容簡介 《漢語聽力系列教材(第二版):中級漢語聽力(下)》特色:“可懂輸入”與“實況聽力”合理分布 題型設計針對新HSK聽力,強化應試能力 追求教學的生動性,關注聽力微技能訓練 題材內容涉獵...
“挑戰漢語”是為留學生學習漢語而編寫的系列教材。全書分為基礎(零起點)、初級和中級三個階段,每個階段各有一套精讀、聽力、口語教材。三個階段、三種課程的教材內容循序漸進、互相銜接,不同課型的教材在話題、語言點方面密切配合,又互相補充,形成一個完整的體系,而又各自具有相對的獨立性。教學中可以系統地...
《新中級漢語聽力》是2003年北京大學出版社出版的圖書,作者是劉頌浩、馬秀麗。內容簡介 《新中級漢語聽力(上冊)》包括課文、生詞和練習等兩本教學用書,以及課文、作業的CD。《下冊》共10單元,依主題編排;每單元需要4-6課時。按每周4課時計算,可用一個學期。適用對象為學過基礎語法、辭彙量在2000左右的漢語學習...
出版教材有《漢語聽力教程》(共三冊)、《大學漢語》(第一冊、第三冊)、《漢語近義詞語辨析》等,其中《漢語近義詞語辨析》被評為校級精品教材。發表論文《副詞“實在”的語義分析及教學套用》《聽力理解認知策略分析及教學對策》《中級綜合課教學中辭彙語義網路的構建》等。編輯推薦 1.內容更具時代特色和趣味性...
《中級漢語聽力(上)》是於2013年9月北京語言大學出版社出版的一本圖書,作者是李銘起 內容簡介 《漢語聽力系列教材》(第二版)是專門為成人漢語學習者編寫的一套聽力技能訓練教材,是在第一版的基礎上繼承並創新,更換了大量新鮮語料,緊扣新HSK大綱編寫了課後練習而形成的。本系列教材分初、中、高三級,掌握500...
《階梯漢語中級聽力·課本》是2005年華語教學出版社出版的圖書。內容簡介 《階梯漢語:中級聽力·課本(1)》的教學對象是在全日制學校過一年(約800學時)漢語的外國留學生;掌握高等學校外國留學生漢語教學大綱(長期進修)中的初級詞及漢語水平考試成績達到三級的外國也適用。一、編寫原則:(一)體現中級聽力課的課型...
《中級漢語聽和說磁帶》是由北京語言大學音像出版社出版的圖書。內容簡介 中級漢語聽和說磁帶(6盤)圖書目錄 1A:中級漢語聽和說(精版)第一課聽力-第四課聽力小測驗6 1B:中級漢語聽和說(精版)第四課聽力小測驗7-第七課口語 2A:中級漢語聽和說(精版)第八課-第十課口語 2B:中級漢語聽和說(精版)...
《HSK聽力自測3》是2005年4月北京語言大學出版社出版的圖書,作者是朱子儀、鄭蕊。內容簡介 《HSK聽力自測(3)(初、中級水平)(修訂版1-6冊)》是簡短對話的聽力自測,題型與HSK(漢語水平考試)聽力理解第二部分相對應。本冊共100題,分為5組,每20題為一個自測單元。這部分自測題,都是一男一女兩個人的簡短...
中級漢語廣播聽力教程 《中級漢語廣播聽力教程》是1999年上海外語教育出版社出版的圖書,作者是楊金華 。內容介紹
《中級漢語聽說教程》是2006年北京大學出版社出版的圖書,作者是胡曉清。內容簡介 本書是一套聽力教學與口語教學相結合的教材。以往的分技能教材,往往聽、說獨立,但在實際教學中,聽力和口語的訓練常常是並行的,只是側重點不同而已。基於聽和說作為口語吸收與表達的整體性,本書將二者合而為一,齊頭並進,同步...
《大學漢語中級聽力2:教師用書(下)+學生用書(下)》是國際漢語系列教材——《大學漢語》的中級聽力教材,供高校中年級的留學生或具有同等漢語水平的學習者使用。奉教材以聽力為主,聽說結合,可以幫助學習者進一步提高漢語聽力水平,聽懂一般工作場合及社交場合中的談話或發言。▲課本 ▲CD-ROM包括電腦軟體、手機版軟體...
《預科漢語強化教程系列聽力課本3》是2020年北京語言大學出版社出版的圖書,作者是王堯美、李安。內容簡介 《預科漢語強化教程系列 聽力課本》是一套緊扣《HSK考試大綱》和《中國政府獎學金本科來華留學生預科教育結業考試》大綱, 實現 “即學即用” 和 “學考結合” 教學思想的初、中級漢語聽力教材。本教材既可...
《大學漢語中級聽力1:教師用書+學生用書》是國際漢語系列教材——《大學漢語》的中級聽力教材,供高校中年級的留學生或具有同等漢語水平的學習者使用。由華語教學出版社出版,盧英編著。內容簡介 《大學漢語中級聽力1:教師用書(上)+學生用書(上)》奉教材以聽力為主,聽說結合,可以幫助學習者進一步提高漢語聽力水平,...
《發展漢語 中級漢語聽力(下)教師冊》是於2005年5月北京語言出版社出版的一本圖書,作者是傅由 內容簡介 本套教材專為來華學習漢語的長期進修生編寫,共13種,26本,其中各級聽力教材配有教師用書,共6本。每本教材均以一個學期為使用周期。除閱讀和寫作教材只分中、高兩個層級外,其餘各類教材均從零起點開始...
《風光漢語:中級聽力1》是2011年北京大學出版社針對聽力出版的圖書,作者是吳躍平。內容簡介 課文涉及留學生在中國的生活、旅遊、工作和學習,也有富含哲理的小故事;課文題材廣泛,形式多樣,生動有趣,並安排有適量的聽力遊戲;側重訓練學生聽力的言語交際技能;課文里人物活動豐富,活動場景遍布東西南北,語言詼諧幽默...
階梯漢語:中級聽力2 《階梯漢語:中級聽力2》是2010年華語教學出版 社出版的圖書。《階梯漢語:中級聽力2》講述:以詞帶句、以句帶稿;精聽泛聽結合;強化聽力訓練。
圖書目錄 第一課 我怕會出洋相 第二課 吃粽子和划龍舟 第三課 連我都想立刻退休了 第四課 雨天最好多帶一把傘 第五課 市場調查的結果出來了 第六課 常喝枸杞茶 第七課 儒家思想的創始人 第八課 送紅包省事 第九課 你們一定要加油啊!第十課 丈母娘看女婿 練習答案 聽力答案 聽力錄音文本 生詞索引 ...
《漢語中級聽力教程上》是2004年北京大學出版社出版的圖書,作者是劉元滿 、王玉。內容簡介 本書分為“生詞和練習”與“課文”兩個分冊,配套使用,編寫原則與思路在第一版基礎上有所拓展和完善。全書共分15課,每課分為生詞、攻克生詞、課文、練習等部分,生詞配英文及日、韓文翻譯。 本書所有話題與場景均來自...
《新標準漢語。中級篇。第二冊》是北京大學出版社出版的圖書,作者是方銘 內容簡介 中級在初級的基礎上,進一步學習與漢語水平考試(HSK)1-6極相適應的辭彙和語法。課程主要從聽、說、讀、寫四個方面提高學生的漢語交際能力,閱讀理解,聽力和口語是本階段的教學重點。 每課的主要內容: (1)課文:第一...
2000年6 月中山大學中文系漢語言文字學專業 獲碩士學位。2000年9月 ~2004年8月 中山大學中文系漢語言文字學在職博士生,並於2004年6月獲得博士學位。主講課程 (一)普通進修生課程 ( 1 )初級漢語口語;( 2 )初級漢語讀寫;( 3 )初級漢語聽力;( 4 )中級漢語聽力;( 5 )中級漢語精讀;( 6 )...
主要研究領域為:對外漢語教學理論與實踐;語言測試理論與實踐;現代漢語辭彙學等。主要
11.《少兒對外漢語教材的性別角色研究——以〈國小華文〉和〈快樂兒童華語〉為例》,雲南師範大學學報(對外漢語教學與研究版)2018(3)12.《〈階梯漢語·中級聽力〉有聲語料考察與分析》,海外華文教育(雙月刊),2018(2)13.《對外漢語口語教材人物設計分析——以〈中級漢語口語2〉》第一二單元為例,海南師範...