《維修電工(中級)實訓與考級》以人力資源和社會保障部制定的《維修電工》國家職業標準（2002）所規定的工作內容、技能要求及相關知識為主線，以現行電工操作規程、施工工藝、驗收規範為依據，以提升實踐能力為本位，以項目教學為驅動組織編寫。在內容編排上實現學校教學、企業實踐、國家考級有機的統一。 《維修電工(中級)實訓與考級》主要內容包括維修電工執業要求與安全生產，照明配電與故障檢修，中小型相異步電動機拆裝與檢修，低壓電器質量檢查與電動機控制，典型電子線路裝配與故障檢修，示波器、電橋、電晶體圖示儀的使用，CA6140普通車床電氣故障檢修，Z535鑽床電氣裝配與故障檢修，電動葫蘆電氣裝配與故障檢修，X62W萬能銑床電氣裝配與故障檢修，M1432A型萬能外圓磨床電氣裝配與故障檢修和直流電動機結構與故障檢修。
基本介紹
- 書名：中等職業教育電工電子技術套用專業項目教學
- 出版社：電子工業出版社
- 頁數：222頁
- 開本：16
- 定價：21.50
- 作者：朱照紅 葛金印
- 出版日期：2009年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787121076350
- 品牌：電子工業出版社
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《維修電工(中級)實訓與考級》可作為中等職業學校電工電子類專業教學用書及維修人員的參考用書。
《維修電工(中級)實訓與考級》還配有電子教學參考資料包，內容包括電子教案、教學指南及習題答案。
《維修電工(中級)實訓與考級》還配有電子教學參考資料包，內容包括電子教案、教學指南及習題答案。
圖書目錄
項目1 維修電工執業要求與安全生產
相關知識
專業技能
知識拓展
電氣強制性條文與國家標準
複習思考
項目2 照明配電與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
GGDZ智慧型照明節電櫃
複習思考
項目3 中小型三相異步電動機拆裝與檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
GJ7一MC-100電動機故障檢測儀
複習思考
項目4低 壓電器質量檢查與電動機控制
相關知識
專業技能
知識拓展
ZFRC型系列熱繼電器校驗儀的使用
複習思考
項目5 典型電子線路裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
現代電子產品自動化生產線簡介
複習思考
項目6 示波器、電橋、電晶體圖示儀的使用
相關知識
專業技能
知識拓展
電量和線圈圈數的測量
複習思考
項目7 CA6140普通車床電氣故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
常見的車床電氣控制線路
複習思考
項目8 Z535鑽床電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
Z3040搖臂鑽床電氣原理與故障分析
複習思考
項目9 電動葫蘆電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
電動葫蘆電氣操作規程
複習思考
項目10 X62W萬能銑床電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
幾種典型銑床電路特點的比較
複習思考
項目11 M1432A型萬能外圓磨床電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
幾種典型磨床電路特點的比較
複習思考
項目12 直流電動機結構與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
微機數字控制雙閉環直流調速系統
複習思考
附錄A 職業技能鑑定模擬試卷
參考文獻
相關知識
專業技能
知識拓展
電氣強制性條文與國家標準
複習思考
項目2 照明配電與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
GGDZ智慧型照明節電櫃
複習思考
項目3 中小型三相異步電動機拆裝與檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
GJ7一MC-100電動機故障檢測儀
複習思考
項目4低 壓電器質量檢查與電動機控制
相關知識
專業技能
知識拓展
ZFRC型系列熱繼電器校驗儀的使用
複習思考
項目5 典型電子線路裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
現代電子產品自動化生產線簡介
複習思考
項目6 示波器、電橋、電晶體圖示儀的使用
相關知識
專業技能
知識拓展
電量和線圈圈數的測量
複習思考
項目7 CA6140普通車床電氣故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
常見的車床電氣控制線路
複習思考
項目8 Z535鑽床電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
Z3040搖臂鑽床電氣原理與故障分析
複習思考
項目9 電動葫蘆電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
電動葫蘆電氣操作規程
複習思考
項目10 X62W萬能銑床電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
幾種典型銑床電路特點的比較
複習思考
項目11 M1432A型萬能外圓磨床電氣裝配與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
幾種典型磨床電路特點的比較
複習思考
項目12 直流電動機結構與故障檢修
相關知識
專業技能
知識拓展
微機數字控制雙閉環直流調速系統
複習思考
附錄A 職業技能鑑定模擬試卷
參考文獻
序言
本書是全國中等職業技術教育電工電子技術套用專業實訓l與考級核心課程，可作為企業維修電工工種職業技能鑑定培訓教材。通過系統學習和訓l練，可以達到中華人民共和國人力資源和社會保障部制定的《維修電工》（2002）國家職業標準中級工所規定的應知、應會要求。
本書以人力資源和社會保障部制定的《維修電工》國家職業標準所規定的工作內容、技能要求及相關知識為主線，以現行電工操作規程、施工工藝、驗收規範為依據，以提升實踐能力為本位，以項目教學為驅動組織編寫。
教材在編寫過程中堅持以下原則：
1．項目的選取緊緊圍繞中級維修電工職業能力的有效發展和提升這～主題，不枝不蔓。
2．每個項目的結構由相關知識、技能訓I練和能力（知識）拓展三部分組成，並堅持了相關知識的適用性、技能訓I練的實用性和能力拓展的先進性原則。
3．嚴格按照職業教育教學規律和學生的認知能力，合理、科學編排每個技能訓l練項目，圖文並茂。
4．將新技術和最新國家標準、行業規範融入項目教學過程中，使學校教學和企業實踐實現零距離對接，為教學單位實施工學結合的教學模式提供技術支撐。
江蘇無錫機電分院葛金印教授任中等職業教育電工電子套用專業項目教學系列教材叢書主編。本書是其中的一個分冊，由朱照紅任主編。參加編寫的老師主要有朱照紅、唐志英和夏球。徐州生物工程高等職業學校史先燾擔任本教材的主審。
本教材在編寫過程中得到了江蘇無錫機電分院、江蘇靖江職業教育中心校、江蘇無錫惠山職業教育中心校等學校領導、老師和一些企業、行業專家的大力支持，並部分參考了原著的圖片和企業產品的技術資料，在此一併表示衷心感謝。由於編寫時間緊，編者水平有限，書中不足或疏漏之處懇切希望廣大讀者提出寶貴意見和建議。
本書以人力資源和社會保障部制定的《維修電工》國家職業標準所規定的工作內容、技能要求及相關知識為主線，以現行電工操作規程、施工工藝、驗收規範為依據，以提升實踐能力為本位，以項目教學為驅動組織編寫。
教材在編寫過程中堅持以下原則：
1．項目的選取緊緊圍繞中級維修電工職業能力的有效發展和提升這～主題，不枝不蔓。
2．每個項目的結構由相關知識、技能訓I練和能力（知識）拓展三部分組成，並堅持了相關知識的適用性、技能訓I練的實用性和能力拓展的先進性原則。
3．嚴格按照職業教育教學規律和學生的認知能力，合理、科學編排每個技能訓l練項目，圖文並茂。
4．將新技術和最新國家標準、行業規範融入項目教學過程中，使學校教學和企業實踐實現零距離對接，為教學單位實施工學結合的教學模式提供技術支撐。
江蘇無錫機電分院葛金印教授任中等職業教育電工電子套用專業項目教學系列教材叢書主編。本書是其中的一個分冊，由朱照紅任主編。參加編寫的老師主要有朱照紅、唐志英和夏球。徐州生物工程高等職業學校史先燾擔任本教材的主審。
本教材在編寫過程中得到了江蘇無錫機電分院、江蘇靖江職業教育中心校、江蘇無錫惠山職業教育中心校等學校領導、老師和一些企業、行業專家的大力支持，並部分參考了原著的圖片和企業產品的技術資料，在此一併表示衷心感謝。由於編寫時間緊，編者水平有限，書中不足或疏漏之處懇切希望廣大讀者提出寶貴意見和建議。
