《中等職業教育"十一五"規劃教材·中職中專機電類教材系列·計算機操作基礎與實訓》依照教育部考試中心最新頒布的“全國計算機等級考試”一級水平考試大綱的要求而編寫，具體包括計算機基礎、計算機網路的初步知識、Windows 2000作業系統、Word 2000、Excel 2000和PowerPoint 2000的使用等內容。
基本介紹
- 書名：中等職業教育"十一五"規劃教材•中職中專機電類教材系列•計算機操作基礎與實訓
- 出版社：科學出版社
- 頁數：327頁
- 開本：16
- 定價：27.00
- 作者：唐志根 莫錦謙
- 出版日期：2007年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7030199480, 9787030199485
- 品牌：北京科瀚偉業
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《中等職業教育"十一五"規劃教材·中職中專機電類教材系列·計算機操作基礎與實訓》適合作為中高等職業院校、中專技校學習計算機基礎知識的教材，以及各類計算機培訓班和參加考級的讀者的學習用書。
圖書目錄
第一篇 計算機基礎知識
第1章 計算機概述
1.1 認識計算機
1.2 計算機的發展與分類
1.3 計算機的特點與套用
思考與練習
第2章 中/英文錄入
2.1 計算機鍵盤與常用鍵的功能
2.2 中/英文錄入指法
2.3 幾種常用的漢字輸入法
思考與練習
第3章 計算機中的數據與編碼
3.1 計算機中的數據與數制
3.2 不同數制之間的轉換
3.3 二進制數的算術運算與邏輯運算
3.4 二進制數的原碼、補碼和反碼錶示法
3.5 數據在計算機中的存儲與編碼
思考與練習
第4章 微型計算機系統的組成
4.1 微型計算機系統概述
4.2 微型計算機硬體系統
4.3 微型計算機軟體系統
4.4 典型外部設備與多媒體計算機
4.5 微型計算機的主要技術指標與名詞術語
4.6 微型計算機系統的配置與簡單維護
思考與練習
第5章 微機作業系統
5.1 作業系統概述
5.2 常用作業系統介紹
思考與練習
第6章 計算機網路基礎
6.1 計算機網路概述
6.2 計算機通信的基本概念
6.3 計算機區域網路基礎知識
6.4 Internet簡介
思考與練習
第二篇 中文Windows 2000的使用
第7章 Windows 2000作業系統使用初步
7.1 Windows 2000概述
7.2 Windows 2000的基本操作
第8章 計算機資源的瀏覽與管理
8.1 信息（檔案或資料夾）查找
8.2 計算機中資源的瀏覽
8.3 Windows 2000檔案和資料夾的管理
思考與練習
第9章 Windows 2000系統設定和其他套用
9.1 Windows 2000控制臺的使用
9.2 印表機的設定
9.3 系統列和“開始”選單的設定
9.4 Windows 2000的其他套用
思考與練習
第三篇 中文Word 2000的使用
第10章 Word 2000的安裝、啟動與關閉
10.1 Word 2000的運行環境與安裝
10.2 Word 2000的啟動與退出
10.3 Word 2000的工作界面
思考與練習
第11章 Word 2000的基本操作
11.1 文檔的創建
11.2 文本的插入、改寫和刪除
11.3 文本的查找與替換
11.4 其他輔助操作
思考與練習
第12章 文字與段落格式的排版
12.1 文字格式的編排
12.2 段落格式的編排
思考與練習
第1章 計算機概述
1.1 認識計算機
1.2 計算機的發展與分類
1.3 計算機的特點與套用
思考與練習
第2章 中/英文錄入
2.1 計算機鍵盤與常用鍵的功能
2.2 中/英文錄入指法
2.3 幾種常用的漢字輸入法
思考與練習
第3章 計算機中的數據與編碼
3.1 計算機中的數據與數制
3.2 不同數制之間的轉換
3.3 二進制數的算術運算與邏輯運算
3.4 二進制數的原碼、補碼和反碼錶示法
3.5 數據在計算機中的存儲與編碼
思考與練習
第4章 微型計算機系統的組成
4.1 微型計算機系統概述
4.2 微型計算機硬體系統
4.3 微型計算機軟體系統
4.4 典型外部設備與多媒體計算機
4.5 微型計算機的主要技術指標與名詞術語
4.6 微型計算機系統的配置與簡單維護
思考與練習
第5章 微機作業系統
5.1 作業系統概述
5.2 常用作業系統介紹
思考與練習
第6章 計算機網路基礎
6.1 計算機網路概述
6.2 計算機通信的基本概念
6.3 計算機區域網路基礎知識
6.4 Internet簡介
思考與練習
第二篇 中文Windows 2000的使用
第7章 Windows 2000作業系統使用初步
7.1 Windows 2000概述
7.2 Windows 2000的基本操作
第8章 計算機資源的瀏覽與管理
8.1 信息（檔案或資料夾）查找
8.2 計算機中資源的瀏覽
8.3 Windows 2000檔案和資料夾的管理
思考與練習
第9章 Windows 2000系統設定和其他套用
9.1 Windows 2000控制臺的使用
9.2 印表機的設定
9.3 系統列和“開始”選單的設定
9.4 Windows 2000的其他套用
思考與練習
第三篇 中文Word 2000的使用
第10章 Word 2000的安裝、啟動與關閉
10.1 Word 2000的運行環境與安裝
10.2 Word 2000的啟動與退出
10.3 Word 2000的工作界面
思考與練習
第11章 Word 2000的基本操作
11.1 文檔的創建
11.2 文本的插入、改寫和刪除
11.3 文本的查找與替換
11.4 其他輔助操作
思考與練習
第12章 文字與段落格式的排版
12.1 文字格式的編排
12.2 段落格式的編排
思考與練習
文摘
插圖：
（3）條形碼讀入器
條形碼是一種用線寬度和線條間的間隔按一定規則表示數據的條形符號。它具有準確、可靠、靈活、實用、製作容易、輸入速度快等優點，現在廣泛套用於商場商品管理與銷售、圖書借還管理、銀行管理等領域。
（4）繪圖儀
繪圖儀是一種輸出圖形的設備，繪圖儀在繪圖軟體的支持下可繪製出複雜、精確的圖形，是各種計算機輔助設計（CAD）不可缺少的工具。繪圖儀的性能指標主要有繪圖筆數、圖紙尺寸、解析度、接口形式及繪圖語言等。
（5）數據機
我們把數據機與主機連線，同時與普通電話線連線。數據機是調製器和解調器（Modulator/Demodulator）的簡稱，是計算機網路通信重要的外部設備。因為計算機的數據是數位訊號，欲將數位訊號通過傳輸線路，傳送到遠距離處的另一台計算機或其他終端上，必須將其轉換成適於傳輸的模擬信號，我們把數位訊號轉換成模擬信號的過程稱為調製；在接收端又必須將接收到的模擬信號恢復成原來的數位訊號，我們把模似信號轉換成數位訊號的過程稱為解調。數據機就是實現這些功能的設備。
數據機有內置式與外置式兩種。內置式數據機是一塊可以插入微機主機箱內擴展槽上的板卡。外置式數據機是一個獨立的長方形盒，如圖4.12所示。它可以直接與計算機和電話線相連，用一根電纜將Modem接在計算機的RS-232串列口上，再用一根電話線與電話機相連。
（3）條形碼讀入器
條形碼是一種用線寬度和線條間的間隔按一定規則表示數據的條形符號。它具有準確、可靠、靈活、實用、製作容易、輸入速度快等優點，現在廣泛套用於商場商品管理與銷售、圖書借還管理、銀行管理等領域。
（4）繪圖儀
繪圖儀是一種輸出圖形的設備，繪圖儀在繪圖軟體的支持下可繪製出複雜、精確的圖形，是各種計算機輔助設計（CAD）不可缺少的工具。繪圖儀的性能指標主要有繪圖筆數、圖紙尺寸、解析度、接口形式及繪圖語言等。
（5）數據機
我們把數據機與主機連線，同時與普通電話線連線。數據機是調製器和解調器（Modulator/Demodulator）的簡稱，是計算機網路通信重要的外部設備。因為計算機的數據是數位訊號，欲將數位訊號通過傳輸線路，傳送到遠距離處的另一台計算機或其他終端上，必須將其轉換成適於傳輸的模擬信號，我們把數位訊號轉換成模擬信號的過程稱為調製；在接收端又必須將接收到的模擬信號恢復成原來的數位訊號，我們把模似信號轉換成數位訊號的過程稱為解調。數據機就是實現這些功能的設備。
數據機有內置式與外置式兩種。內置式數據機是一塊可以插入微機主機箱內擴展槽上的板卡。外置式數據機是一個獨立的長方形盒，如圖4.12所示。它可以直接與計算機和電話線相連，用一根電纜將Modem接在計算機的RS-232串列口上，再用一根電話線與電話機相連。
序言
隨著科學技術的飛速發展，計算機在經濟與社會發展中的地位越來越重要，在面向2l世紀培養各行各業的職業技能專門人才時，計算機知識與能力不僅是本、專科學生必備的知識和能力，而且已成為中等職業教育各學科的重要組成部分。為此，全國各職業院校都在大力加強計算機基礎教育工作。
我們根據10餘年的職業院校教學實踐經驗，大膽革新，改變過去單一教材模板，嘗試課程教材體系的改革試驗，採用類比聯想法與任務驅動式的教學方法編寫了本書。
本書依照教育部考試中心最新頒布的“全國計算機等級考試”一級水平考試大綱的要求而編寫，具體內容包括計算機基礎知識，計算機網路的初步知識，Windows2000作業系統、Word2000、Excel2000和PowerPoint2000等常用工具軟體的使用，除了在每一章附有大量的例題詳解以外，還依照每一章的內容編制了一套完整的試題庫，便於學生即時檢驗自己的學習效果。
本書第1章～第6章由唐志根編寫，第7章～第9章由莫錦謙編寫，第10章～第15章由曾文全編寫，第16章～第20章由陳月俠編寫，第21章～第28章由周廣祿編寫。
本書適合作為中高等職業院校、中專技校的教材，以及社會各級各類計算機培訓班或自學者的參考書。
在編寫本書的過程中，我們得到了廣東省東莞市教育局的大力支持，在此表示感謝。
本書內容雖經反覆推敲，仔細斟酌，但由於作者水平有限和時間倉促，疏漏和錯誤之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。
我們根據10餘年的職業院校教學實踐經驗，大膽革新，改變過去單一教材模板，嘗試課程教材體系的改革試驗，採用類比聯想法與任務驅動式的教學方法編寫了本書。
本書依照教育部考試中心最新頒布的“全國計算機等級考試”一級水平考試大綱的要求而編寫，具體內容包括計算機基礎知識，計算機網路的初步知識，Windows2000作業系統、Word2000、Excel2000和PowerPoint2000等常用工具軟體的使用，除了在每一章附有大量的例題詳解以外，還依照每一章的內容編制了一套完整的試題庫，便於學生即時檢驗自己的學習效果。
本書第1章～第6章由唐志根編寫，第7章～第9章由莫錦謙編寫，第10章～第15章由曾文全編寫，第16章～第20章由陳月俠編寫，第21章～第28章由周廣祿編寫。
本書適合作為中高等職業院校、中專技校的教材，以及社會各級各類計算機培訓班或自學者的參考書。
在編寫本書的過程中，我們得到了廣東省東莞市教育局的大力支持，在此表示感謝。
本書內容雖經反覆推敲，仔細斟酌，但由於作者水平有限和時間倉促，疏漏和錯誤之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。
