中等學校音樂教學法

中等學校音樂教學法

《中等學校音樂教學法》是1984年人民音樂出版社出版的圖書,作者是王克、杜光。

基本介紹

  • 書名:中等學校音樂教學法
  • ISBN: 9787103000816
  • 出版社:人民音樂出版社
  • 裝幀: 平裝
  • 開本:32
基本信息,內容簡介,圖書目錄,

基本信息

作 者: 王克,杜光 編
出 版 社: 人民音樂出版社
ISBN: 9787103000816
出版時間: 1984-05-01
版 次: 1
頁 數: 135
裝 幀: 平裝
開 本: 32開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教學理論

內容簡介

根據《中等學校音樂教學法》大綱的要求,《中等學校音樂教學法》主要包括以下幾個方面:中學音樂教學的目的、任務、內容和選材原則;中學唱歌、音樂知識和技能訓練、欣賞的分科教學法;中等師範學校音樂教學目的、任務。內容及唱歌、樂理、視唱練怔、欣賞、琴法、國小音樂教學法的分科教學法要求要點;音樂教學工作的組織:學期教學計畫的制定、課時計畫的編寫及成績的考查評定等;課外音樂活動的組織和輔導、音樂教學設備等。

圖書目錄

緒論
一、《中等學校音樂教學法》的性質、教學目的和任務
二、《中等學校音樂教學法》研究的基本內容
三、學習《中等學校音樂教學法》的重要意義
四、學習《中等學業校音樂教學法》的方法
第一章 中學音樂教育的目的、任務、教學內容和數學原則
第一節 音樂教育全面發展教育中的重要意義
一、音樂教育是進行美育的重要手段
二、音樂教育是培養學生德、智、體全面發展的有機組部分
三、音樂教育對於建設社會主義精神文明,造就一代新人,具有重要作用
第二節 中學音樂教育的目的和任務
第三節 中學音樂教學的內容和選材原則
第四節 教學原則
一、藝術性與思想性統一的原則
二、科學性、系統性的原則
三、啟發性與自覺性、積極性相結合的原則
四、直觀性原則
五、理論與實踐相結合的原則
六、鞏固性原則
七、統一要求與因材施教相結合的原則
第二章 中學唱歌教學法
第一節 唱歌教學的任務、內容和要求
一、唱歌教學的任務
二、唱歌教學的內容
三、唱教學的要求
第二節 唱歌知識和技能訓練
一、唱歌的姿勢
二、唱歌的呼吸方法
三、唱歌的發聲方法
四、唱歌的咬字、吐字方法
第三節 唱歌教學的過程和方法
一、唱歌教學的過程
二、唱歌教學的方法
第四節 二部合唱歌曲教學法
第三章 中學音樂知識和技能訓練教學法
第一節 音樂知識和技能訓練教學的任務和要求
第二節 樂理教學的內容、要點和方法
一、樂理教學的內容
二、樂理教學的要點和方法
三、樂理教學的過程
第三節 視唱練耳教學的內容、要點和方法
一、視唱教學
二、練耳教學
第四章 中學音樂欣賞教學法
第一節 欣賞教學的任務和要求
第二節 欣賞教學的內容
第三節 欣賞教學的過程和方法
一、欣賞教學的過程和環節
二、欣賞教學的方法
附錄:音樂作品分析實例
一、民族器樂合奏曲<春江花月夜}
二、貝多芬的第六交響曲{田園}
三、《國際歌》
第五章 中學音樂教學工作
第一節 教學計畫的制訂
第二節 課堂教學的組織
第三節 音樂教師的備課工作
附錄:教案實例
一、唱歌綜合課教案(詳案)
二、欣賞課教案(詳案)
第四節 學業考查和評定成績
一、學業考查和評定成績的意義
二、學業考查的內容和範圍
三、學業考查的方法
附錄:學生成績考查表
第五節 怎樣進行音樂教學分析和評議
第六章 中學課外音樂活動
第一節 課外音樂活動的任務
第二節 課外音樂活動的組織與輔導工作
一、合唱隊的組織與訓練
二、樂隊的組織與訓練
三、音樂興趣小組
四、民眾性音樂活動
第七章 中等師範學校的音樂教學工作
第一節 中等師範學校音樂教學的目的和任務
第二節 中等師範學校音樂教學的內容,要求和教法要點
一、樂理及視唱練耳教學
二、唱歌教學
附錄:唱歌課教案(筒案)
三、琴法教學
四、欣賞教學
五、國小音樂教學法
第三節 中等師範學校課外音樂活動
第八章 音樂教學設備
第一節 現代教學手段發展的概況和意義
第二節 我國中學音樂教學設備的現狀和要求
第三節 怎樣科學管理和使用音樂教學設備和器材

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