中科院計算機網路信息中心網路科普教育中心

網路科普教育中心是中科院計算機網路信息中心為落實“十一五”院信息化部署、本著“整體規劃,集成提升,發揮優勢,服務公眾”的原則、依託網路中心的信息基礎設施、宣傳中科院知識創新、服務科學傳播和教育、做好網路環境下的科普和教育工作而設立的。

基本介紹

  • 中文名:中科院計算機網路信息中心網路科普教育中心
  • 目的:為落實“十一五”院信息化部署
  • 所屬類型:網路教育機構
  • 正式啟動時間:2005年
機構簡介,中心定位,主要職責,發展遠景,

機構簡介

網路科普教育中心力爭建設成為新型網路科普和網路教育套用的示範基地,中科院網路科普資源建設、集成共享、傳播教育的技術中心和服務中心,成為網路環境下中科院知識創新宣傳和成果展示的視窗,面向科普活動的需求,提供多層次特色服務,面向公眾科學素養提高的需求,提供網路化科學教育服務,面向科技工作者職業發展和科技創新的需求,提供網路化在職培訓教育和繼續教育服務。
1999年在路甬祥院長、師昌緒院士、陳宜瑜院士和王綬琯院士的關心支持下,中科院計算機網路信息中心啟動了"中國科普博覽"項目,旨在利用最新的信息技術和中科院計算機網路信息中心良好的網路環境,發掘科學資料庫豐富的資源,以首創網上虛擬博物館的形式向公眾提供科學普及服務。隨後"中國科普博覽"又得到院"十五"信息化專項支持。經過幾年的持續發展,"中國科普博覽"已經成為一個綜合性的以宣傳科學知識,提高全民科學文化素質為目的大型科普網站,先後獲得"全國優秀文化網站"和"全國優秀科普網站"稱號以及"世界信息峰會大獎"。
2004年在"中國科普博覽"項目的基礎上,由中科院計算機網路信息中心倡議,在中科院規劃戰略局(原政策局)的領導下組織成立了中科院網路科普聯盟,首批參加單位有79個研究所,辦公室設在中科院計算機網路信息中心。2005年,由中國科協牽頭、科學院和教育部參與的國家網路科學傳播平台建設項目-中國數字科技館正式啟動,中科院計算機網路信息中心通過中科院網路科普聯盟牽頭組織了29個院內單位參加,支持和推動院區域網路絡科普資源在國家層面的傳播。正是在"中國科普博覽"、"中國數字科技館"和中科院網路科普聯盟等工作基礎上,中科院計算機網路信息中心特設立網路科普教育中心,開展網路科學傳播和科學教育,支持和服務我院乃至我國的網路科普事業;面向我院乃至全社會的科技工作者提供網路化的在職培訓教育和繼續教育。

中心定位

中國科學院網路科普資源建設、集成共享、傳播教育的技術中心和服務中心;網路環境下中國科學院知識創新宣傳和成果展示的視窗;科學院、科學家和公眾之間交流互動的橋樑;面向科技工作者提供繼續教育和在職教育的教育培訓基地。

主要職責

1. 建設和運行網路化科學傳播平台
立足中國科學院,依託中國科學院計算機網路信息中心的信息基礎設施,組織開展中國科學院網路科普資源體系建設,構建中國科學院網路科學傳播和教育的基礎設施、共建共享環境和科普服務體系,形成完善的中國科學院網路科學傳播平台,並負責網路化科學傳播平台的運維和宣傳推廣。
2. 宣傳科學院知識創新
結合中國科學院知識創新工程,構建展示中國科學院知識創新成果的視窗,宣傳中科院知識創新,發揮科學院、科學家和公眾之間交流互動的橋樑作用,讓科學院走近公眾,讓公眾走進科學院。
3. 開展科普活動和服務
面向科普活動需求,發揮科學院技術資源優勢,探索網路科普的新理念、新技術和新形式,開闢具有實時、動態、互動等特點的網路科普新途徑,建設新型網路科普套用示範基地,提供多形式、多層次的特色科普服務。
4. 國際交流和網路科普聯盟
面向全院科學傳播工作的規劃和需求,開展全院網路科普工作的調研分析,跟蹤國際動態,組織國際交流與合作,為中國科學院網路科普教育工作部署提供戰略諮詢,為中國科學院網路科普聯盟運行提供支撐。
5. 承擔國家層面的網路科普工作
依據國家《全民科學素質行動計畫綱要(2006-2020)》的要求,推動和支持科學院網路科普資源在國家層面的傳播,全面展示科學院科普工作的全貌。
6.開展科學教育、在職培訓教育和繼續教育工作
面向社會公眾,組織開發科學教育產品,特別是與學校或青少所俱樂部等機構合作,提供線上科學教育服務;面向科技工作者職業能力提高的需求,組織開發數位化教育課件,提供基於網路的在職培訓教育和繼續教育服務。

發展遠景

通過5-10年的持續發展,成為科學院新型網路科普和網路教育套用示範基地,國內一流、國際知名的網路科普教育中心,形成健全的適合社會主義市場經濟的網路科普教育運行機制體制,實現自身可持續發展。

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