中小幼科技教育的研究與實踐

《中小幼科技教育的研究與實踐》是由科學出版社出版發行的,《中小幼科技教育的研究與實踐》從理論研究、實踐探索、課堂教學、科技活動等不同角度展示科技教育的理論研究成果、教學經驗總結、課堂教學體會和科技活動案例設計。

基本介紹

  • 書名:中小幼科技教育的研究與實踐 
  • 出版社:科學出版社
  • 頁數:291頁
  • 開本:32
  • 品牌:科學出版社
  • 作者:孫建為
  • 出版日期:2003年9月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:703012183X
理論研究
“中小幼現代科技教育的理論與實踐研究”方案
吉林省中學科技教育研究策略
“科技教育中現代信息技術的套用研究”實驗方案
現代科技與信息技術整合,培養學生創新意識
中國小科技教育的課程結構
國小科技活動課程是培養學生創造力的有效途徑
樹立新型教育觀應先從解放兒童開始
青少年科技活動與創新教育
《科學(3~6年級)課程標準》理念下的國小《現代科技》課堂教學評價
國小《現代科技》課程評價法初探
實踐探索
大力開展科技教育 全面推進區域性現代素質教育
深化科技與創造……

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