《中小學生必讀叢書:雷鋒日記》內容簡介：長久以來，《中小學生必讀叢書:雷鋒日記》已經成為傳播“雷鋒精神”最鮮活的載體，“雷鋒精神”也已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。而閱讀《雷鋒日記》則是我們了解雷鋒生前工作與生活的最直接的方式，汲取榜樣力量最豐富的源泉。《中小學生必讀叢書:雷鋒日記》令讀者無不為之動容，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習和成長。經過編輯人員的不懈努力和廣泛蒐集，《中小學生必讀叢書:雷鋒日記》除了收錄雷鋒同志的日記，還匯集了雷鋒22年人生歷程中所寫下的文字，包括詩歌、小說、講話、書信、散文等，使廣大讀者更加全面深入地了解雷鋒同志的光榮事跡，更加完整地展現雷鋒同志的光輝形象。
基本介紹
- 書名：中小學生必讀叢書:雷鋒日記
- 類型：人文社科
- 出版日期：2012年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7550206341, 9787550206342
- 作者：雷鋒 陶然
- 出版社：北京聯合出版公司
- 頁數：276頁
- 開本：16
基本介紹,內容簡介,作者簡介,專業推薦,媒體推薦,名人推薦,圖書目錄,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
《中國小必讀叢書》系列圖書是為了配合語文新課標的需要，根據中小學生不同階段語文教學要求，邀請國內著名作家、學者、專家參與選目、編輯出版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生辭彙和語感，在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野，實現自我超越。
作者簡介
雷鋒（1940-1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久，調到中國共望城縣委當公務員，被評為工作模範。1957年2月8日加入中國共產主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設，多次被評為勞動模範和先進生產者。1960年加入中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，同年加入中國共產黨在入伍不到三年的時間裡，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節約標兵，榮獲模範共青團員稱號，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人大代表。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
專業推薦
媒體推薦
閱讀是蒐集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日制義務教育語文課程標準》
語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類歷史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提出要“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,鼓勵他們自主閱讀、自由表達。
——《光明日報》
——《全日制義務教育語文課程標準》
語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類歷史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提出要“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,鼓勵他們自主閱讀、自由表達。
——《光明日報》
名人推薦
新課改後的高考注重回歸語文之本，強調“讀書”和“生活”，目的就是要引導學生體會語文的本真滋味，懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和表達。
——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐
讀書確實是需要能力的，這樣的能力，誰都需要學習，需要鍛鍊和培養。而這樣的學習、鍛鍊和培養，首先需要跳出實用主義的泥沼，需要從孩子開始才行。
——著名作家 肖復興
一定年齡進行一定的閱讀。別讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域，要讓他們逐漸積累自己的見識，漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀，並不具有指令性或者強迫性，也不只是溫暖和勵志，還要有知識性和趣味性。
——青年作家 趙瑜 摘自《大河網·河南商報》
——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐
讀書確實是需要能力的，這樣的能力，誰都需要學習，需要鍛鍊和培養。而這樣的學習、鍛鍊和培養，首先需要跳出實用主義的泥沼，需要從孩子開始才行。
——著名作家 肖復興
一定年齡進行一定的閱讀。別讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域，要讓他們逐漸積累自己的見識，漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀，並不具有指令性或者強迫性，也不只是溫暖和勵志，還要有知識性和趣味性。
——青年作家 趙瑜 摘自《大河網·河南商報》
圖書目錄
日記
1958年
1959年
1960年
1961年
1962年
附錄一 文章
決心書
我學會開推土機了
我決心應召
與戰友談改正錯誤
看了《和美國記者安娜·路易斯·斯特朗的談話》的感想
一輩子學習毛主席著作
怎樣對待困難
對少先隊員們講紀律
自我鑑定
入黨轉正申請書
工作方法
精通業務熟練技術
做毛主席的好戰士
附錄二 講話
在國小畢業典禮上的發言
在鞍鋼授獎大會上的發言
在化工總廠大會上的發言
在工兵第十團歡迎新兵大會上的發言
解放後我有了家，我的母親就是黨
憶苦思甜
在瀋陽師範學院的講話
在瀋陽軍區工程兵政治工作會議上的發言
在授獎大會上的發言
對同學們的希望
從一個孤兒成長為一名解放軍戰士
在遼寧省實驗學校的講話
在瀋陽軍區工程兵部隊第六屆團代會上的發言提綱
在撫順市第四屆
人民代表大會上的發言
在聘請校外輔導員大會上的發言
做個優秀的校外輔導員
在望花區軍烈屬、復員退伍軍人代表大會上的發言
在遼寧省暨瀋陽市青年聯歡會上的講話
附錄三 書信
給王佩玲的信
致化工總廠黨委的信
致姑嫂城公社領導的信
致中共遼陽市委的信
給戰友的信
給建設街國小全體少年朋友的信
一封祝賀信
一封慰問信
給曹進財等同學的信
給鄭樹信的信
給文淑珍的信
給鄭樹信的信
給王元朝的信
給雷明義的信
附錄四 散文
我學會開拖拉機了
詩歌札記
敢想敢做的人
積少成多滴水成河——記傅長奇愛護國家財產的事跡
決不能好了瘡疤忘了疼
永遠做民眾的小學生
永遠做毛主席的好戰士
苦甜觀
做一個有益於人民的人
附錄五 詩歌
詩歌
南來的燕子啊
歌頌領袖毛澤東
台灣
啄木鳥
黨救了我
以革命的名義
人定勝天
排漬忙
我的感想
荒山盪綠波
可愛的工廠
翻車機
訴苦會
誓言
自題
穿上軍裝的時候
力量從團結來
唱支山歌給黨聽
永遠學習黃繼光
學好主席書
練兵
一家人
新舊社會對比
還有後來人
跟著黨走
參加市人代會有感
困難不可怕
一顆紅心獻給黨
永遠是黨的忠實兒女
百鍊成鋼
寧願
附錄六 小說
茵茵
小說短章
一個孤兒
附錄七 學習毛澤東著作書眉筆記
1958年
1959年
1960年
1961年
1962年
附錄一 文章
決心書
我學會開推土機了
我決心應召
與戰友談改正錯誤
看了《和美國記者安娜·路易斯·斯特朗的談話》的感想
一輩子學習毛主席著作
怎樣對待困難
對少先隊員們講紀律
自我鑑定
入黨轉正申請書
工作方法
精通業務熟練技術
做毛主席的好戰士
附錄二 講話
在國小畢業典禮上的發言
在鞍鋼授獎大會上的發言
在化工總廠大會上的發言
在工兵第十團歡迎新兵大會上的發言
解放後我有了家，我的母親就是黨
憶苦思甜
在瀋陽師範學院的講話
在瀋陽軍區工程兵政治工作會議上的發言
在授獎大會上的發言
對同學們的希望
從一個孤兒成長為一名解放軍戰士
在遼寧省實驗學校的講話
在瀋陽軍區工程兵部隊第六屆團代會上的發言提綱
在撫順市第四屆
人民代表大會上的發言
在聘請校外輔導員大會上的發言
做個優秀的校外輔導員
在望花區軍烈屬、復員退伍軍人代表大會上的發言
在遼寧省暨瀋陽市青年聯歡會上的講話
附錄三 書信
給王佩玲的信
致化工總廠黨委的信
致姑嫂城公社領導的信
致中共遼陽市委的信
給戰友的信
給建設街國小全體少年朋友的信
一封祝賀信
一封慰問信
給曹進財等同學的信
給鄭樹信的信
給文淑珍的信
給鄭樹信的信
給王元朝的信
給雷明義的信
附錄四 散文
我學會開拖拉機了
詩歌札記
敢想敢做的人
積少成多滴水成河——記傅長奇愛護國家財產的事跡
決不能好了瘡疤忘了疼
永遠做民眾的小學生
永遠做毛主席的好戰士
苦甜觀
做一個有益於人民的人
附錄五 詩歌
詩歌
南來的燕子啊
歌頌領袖毛澤東
台灣
啄木鳥
黨救了我
以革命的名義
人定勝天
排漬忙
我的感想
荒山盪綠波
可愛的工廠
翻車機
訴苦會
誓言
自題
穿上軍裝的時候
力量從團結來
唱支山歌給黨聽
永遠學習黃繼光
學好主席書
練兵
一家人
新舊社會對比
還有後來人
跟著黨走
參加市人代會有感
困難不可怕
一顆紅心獻給黨
永遠是黨的忠實兒女
百鍊成鋼
寧願
附錄六 小說
茵茵
小說短章
一個孤兒
附錄七 學習毛澤東著作書眉筆記
後記
雷鋒(1940-1962)同志作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在其短暫的一生中助人無數，用實際行動踐行著一名共產黨員的誓言。1962年，雷鋒同志犧牲後，他的先進事跡廣為流傳；1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發出了學>--j雷鋒精神的號召，並親筆為他題詞：“向雷鋒同志學習。”
雷鋒同志雖然只走過短短22年的人生歷程，但他的思考、他的追求，都被他用誠摯的心寫進了日記。他雖然只有國中文化程度，但是他卻為我們留下了幾百篇閃耀著共產主義思想光輝、充滿著理性思考的日記。平實樸素而簡練生動的語言，信手拈來卻恰到好處的修辭，極富感染力。
長久以來，《雷鋒日記》已經成為傳播“雷鋒精神”最鮮活的載體，“雷鋒精神”也已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。而閱讀《雷鋒日記》則是我們了解雷鋒生前工作與生活的最直接的方式，汲取榜樣力量最豐富的源泉。
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習和成長。經過編輯人員的不懈努力和廣泛蒐集，本書除了收錄雷鋒同志的日記，還匯集了雷鋒22年人生歷程中所寫下的文字，包括詩歌、小說、講話、書信、散文等，使廣大讀者更加全面深入地了解雷鋒同志的光榮事跡，更加完整地展現雷鋒同志的光輝形象。
60年來，雷鋒同志的事跡在華夏大地廣為傳頌，在眾多宣傳雷鋒同志事跡和雷鋒精神的作品中，由著名畫家汪觀清先生創作的《雷鋒》連環畫最為生動形象。本次編輯出版《雷鋒日記》，特別精選了汪觀清先生所繪的雷鋒畫像，並進行了一些調整以作為封面圖片。在此，特向汪觀清先生表示衷心的感謝。
雷鋒同志雖然只走過短短22年的人生歷程，但他的思考、他的追求，都被他用誠摯的心寫進了日記。他雖然只有國中文化程度，但是他卻為我們留下了幾百篇閃耀著共產主義思想光輝、充滿著理性思考的日記。平實樸素而簡練生動的語言，信手拈來卻恰到好處的修辭，極富感染力。
長久以來，《雷鋒日記》已經成為傳播“雷鋒精神”最鮮活的載體，“雷鋒精神”也已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。而閱讀《雷鋒日記》則是我們了解雷鋒生前工作與生活的最直接的方式，汲取榜樣力量最豐富的源泉。
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習和成長。經過編輯人員的不懈努力和廣泛蒐集，本書除了收錄雷鋒同志的日記，還匯集了雷鋒22年人生歷程中所寫下的文字，包括詩歌、小說、講話、書信、散文等，使廣大讀者更加全面深入地了解雷鋒同志的光榮事跡，更加完整地展現雷鋒同志的光輝形象。
60年來，雷鋒同志的事跡在華夏大地廣為傳頌，在眾多宣傳雷鋒同志事跡和雷鋒精神的作品中，由著名畫家汪觀清先生創作的《雷鋒》連環畫最為生動形象。本次編輯出版《雷鋒日記》，特別精選了汪觀清先生所繪的雷鋒畫像，並進行了一些調整以作為封面圖片。在此，特向汪觀清先生表示衷心的感謝。
序言
在中國人民解放軍中，出現了雷鋒同志這樣的英雄人物，是一件很可喜的事情。現在，千千萬萬的人都來學習雷鋒，在中國人民解放軍中，在廣大青年中，掀起了一個學習雷鋒的熱潮，就更加是一件很可喜的事情。
雷鋒的出現，不是孤立的、偶然的現象。幾年來，我軍在黨中央、毛主席的領導下，大抓政治思想工作，加強連隊建設，收到了極大的效果。在日日夜夜守衛海、陸、空防的鬥爭中，在中印邊境自衛反擊作戰中，在訓練、施工、生產和參加社會主義建設等等工作中，湧現了很多的英雄人物和優秀戰士，創造了大量的可歌可泣的英雄事跡。雷鋒就是這無數英雄人物和優秀戰士的傑出的代表中的一個。
我軍指戰員從來就有一種最高貴的品德，這就是堅定的無產階級立場、革命英雄主義氣概和全心全意為人民服務的精神。有了這種品德，在董存瑞那樣的環境裡，就會出現董存瑞；在黃繼光那樣的環境裡，就會出現黃繼光；在安業民那樣的環境裡，就會出現安業民；在杜鳳瑞那樣的環境裡，就會出現杜鳳瑞。雷鋒就是上述英雄人物在新的環境中的化身。雷鋒和許多雷鋒式的人物的出現，表明新的一代革命事業接班人正在迅速成長或者已經成長起來了，老紅軍、老八路的優良傳統，已經在廣大青年戰士中得到繼承的發揚。
雷鋒同志值得學習的地方是很多的。但是，我覺得，最值得我們學習的，也是雷鋒之所以成為一個偉大戰士的最根本、最突出的一條，就是他讀毛主席的書，聽毛主席的話，一心一意做毛主席的好戰士。一句話，毛澤東思想就是他的英雄行為和高貴品德的無盡的源泉。
正是因為這樣，雷鋒有了共產主義的人生觀。他說，學習毛主席著作，使他感受最深的是：懂得了“怎樣做人，為誰活著”的道理。他認定：他活著的全部意義就在於全心全意為人民服務，為人類解放事業_-一共產主義而奮鬥。他把“專門利人，毫不利己”看作是一個人最大的幸福和快樂。決心要把自己“有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去”。雷鋒同志不僅有了這樣的認識，更重要的是他在自己的革命生涯中，完全做到了言行一致，無時無地不忠實於這個理想，努力用自己的全部所作所為實踐了這個理想。因此，他才真正成為了一個名副其實的偉大的共產主義戰士。共產主義戰士，這是一個最光榮的稱號。只有那些終身為共產主義事業忘我奮鬥，鞠躬盡瘁、死而後已的人，才能獲得這種最高榮譽的獎賞。而雷鋒同志就正是這樣的人，他是完全無愧於這個光榮稱號的。
正是因為這樣，雷鋒有了一種高尚的品德。他要在整個革命事業中，做一個“永不生鏽的螺絲釘”。他按照毛主席的教導正確地解決了個人和集體的關係。對組織上分配的任何工作，不論事情大小、條件好壞、合不合口味、是不是熟悉，他都全心全意地去做，並且力求做得好上加好。在做出了成績、獲得了榮譽和獎勵之後，他又牢記著毛主席的“虛心使人進步，驕傲使人落後”的教導，從不自滿，從不驕傲，也不因為自己出身好、成分好而放鬆自我改造和鍛鍊。因此，在他革命的一生中，他是真正做到了有一分熱發一分光，永不變色，永遠忠實於黨，忠實於階級，忠實於祖國，忠實於人民。
正是因為這樣，雷鋒始終保持艱苦樸素的作風，永不忘本。他從毛主席的著作中深刻地懂得了，沒有階級的解放，也就沒有個人的解放；沒有集體的、階級的幸福，也就沒有個人的幸福。他說：“沒有共產黨就沒有我。”他沒有因為現在過著幸福生活而忘記過去階級壓迫的痛苦。因此，他把一切可以節省下來的錢，積蓄起來支援國家建設或者幫助別人解決困難。他像愛護自己的生命一樣愛護公共財物。他抓住每一個可能的機會，幫助民眾生產勞動。最可貴的是，他在做了這一切好事之後，總是不聲不響，從不希望個人揚名，從不計較個人的名譽地位。
正是因為這樣，雷鋒就真正做到了又紅又專。在他短短的一生中，他經歷過幾種不同的工作崗位。但是，他乾一行愛一行，乾一行專一行。他在農業戰線上，是治水模範，是優秀的拖拉機手。在鞍鋼，他連續3次被評為先進生產者，l8次被評為標兵，5次被評為紅旗手，並且出席了鞍山社會主義建設青年積極分子代表大會。在部隊里，他又多次立功，被評為優秀戰士、節約標兵，榮獲模範共青團員的稱號。他的專，是建立在紅的基礎上；他的紅，又落實到專業的成就上。因此，他在任何環境，任何工作崗位上，都能做出顯著的成績。
雷鋒同志的英雄事跡，給了我們一個重要的啟發：毛澤東的時代，是我國人民特別是青年們大顯身手、大展宏圖、創造奇蹟的時代。在激烈的戰鬥中，固然可以產生像董存瑞、黃繼光那樣的英雄；在日常的工作和平凡的勞動中，也同樣可以出現雷鋒這樣的英雄。儘管每個人的工作崗位和所處的環境是不同的，但是，只要照著雷鋒的榜樣去做，每一個人，在每一個工作崗位上，都可以為祖國、為人民、為革命建設不朽的功勳。完全可以相信，在毛澤東思想的光輝照耀下，在我國廣大青年中，在人民解放軍的廣大指戰員中，必將湧現出更多的雷鋒式的英雄人物，湧現出更多的雷鋒式的接班人。
現在，雷鋒同志的英雄事跡正在被人傳誦，千千萬萬的青年正在投入學習雷鋒的熱潮，這件事情，意義將是十分深遠的。不難構想，雷鋒式的英雄人物，如果在青年中多了起來，在人民解放軍的指戰員中多了起來，那就必然會使我國青年一代的精神面貌，達到一個更高的境界。我們知道，物質的增長，是可以用數字來計量的，而人的共產主義思想品德的增長，卻是任何數字都無法計量的巨大力量。我們有了這種力量，在社會主義革命和建設的偉大事業中，任何風險，任何困難，就都不難克服。我們就一定能夠在實現祖國的農業現代化、工業現代化、國防現代化和科學技術現代化的宏偉事業中，在保衛祖國安全、保衛世界和平的鬥爭中，做出更好的成績，取得一個接一個的新的勝利。
(本文原載於《中國青年》l963年第5、6期合刊)
雷鋒的出現，不是孤立的、偶然的現象。幾年來，我軍在黨中央、毛主席的領導下，大抓政治思想工作，加強連隊建設，收到了極大的效果。在日日夜夜守衛海、陸、空防的鬥爭中，在中印邊境自衛反擊作戰中，在訓練、施工、生產和參加社會主義建設等等工作中，湧現了很多的英雄人物和優秀戰士，創造了大量的可歌可泣的英雄事跡。雷鋒就是這無數英雄人物和優秀戰士的傑出的代表中的一個。
我軍指戰員從來就有一種最高貴的品德，這就是堅定的無產階級立場、革命英雄主義氣概和全心全意為人民服務的精神。有了這種品德，在董存瑞那樣的環境裡，就會出現董存瑞；在黃繼光那樣的環境裡，就會出現黃繼光；在安業民那樣的環境裡，就會出現安業民；在杜鳳瑞那樣的環境裡，就會出現杜鳳瑞。雷鋒就是上述英雄人物在新的環境中的化身。雷鋒和許多雷鋒式的人物的出現，表明新的一代革命事業接班人正在迅速成長或者已經成長起來了，老紅軍、老八路的優良傳統，已經在廣大青年戰士中得到繼承的發揚。
雷鋒同志值得學習的地方是很多的。但是，我覺得，最值得我們學習的，也是雷鋒之所以成為一個偉大戰士的最根本、最突出的一條，就是他讀毛主席的書，聽毛主席的話，一心一意做毛主席的好戰士。一句話，毛澤東思想就是他的英雄行為和高貴品德的無盡的源泉。
正是因為這樣，雷鋒有了共產主義的人生觀。他說，學習毛主席著作，使他感受最深的是：懂得了“怎樣做人，為誰活著”的道理。他認定：他活著的全部意義就在於全心全意為人民服務，為人類解放事業_-一共產主義而奮鬥。他把“專門利人，毫不利己”看作是一個人最大的幸福和快樂。決心要把自己“有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去”。雷鋒同志不僅有了這樣的認識，更重要的是他在自己的革命生涯中，完全做到了言行一致，無時無地不忠實於這個理想，努力用自己的全部所作所為實踐了這個理想。因此，他才真正成為了一個名副其實的偉大的共產主義戰士。共產主義戰士，這是一個最光榮的稱號。只有那些終身為共產主義事業忘我奮鬥，鞠躬盡瘁、死而後已的人，才能獲得這種最高榮譽的獎賞。而雷鋒同志就正是這樣的人，他是完全無愧於這個光榮稱號的。
正是因為這樣，雷鋒有了一種高尚的品德。他要在整個革命事業中，做一個“永不生鏽的螺絲釘”。他按照毛主席的教導正確地解決了個人和集體的關係。對組織上分配的任何工作，不論事情大小、條件好壞、合不合口味、是不是熟悉，他都全心全意地去做，並且力求做得好上加好。在做出了成績、獲得了榮譽和獎勵之後，他又牢記著毛主席的“虛心使人進步，驕傲使人落後”的教導，從不自滿，從不驕傲，也不因為自己出身好、成分好而放鬆自我改造和鍛鍊。因此，在他革命的一生中，他是真正做到了有一分熱發一分光，永不變色，永遠忠實於黨，忠實於階級，忠實於祖國，忠實於人民。
正是因為這樣，雷鋒始終保持艱苦樸素的作風，永不忘本。他從毛主席的著作中深刻地懂得了，沒有階級的解放，也就沒有個人的解放；沒有集體的、階級的幸福，也就沒有個人的幸福。他說：“沒有共產黨就沒有我。”他沒有因為現在過著幸福生活而忘記過去階級壓迫的痛苦。因此，他把一切可以節省下來的錢，積蓄起來支援國家建設或者幫助別人解決困難。他像愛護自己的生命一樣愛護公共財物。他抓住每一個可能的機會，幫助民眾生產勞動。最可貴的是，他在做了這一切好事之後，總是不聲不響，從不希望個人揚名，從不計較個人的名譽地位。
正是因為這樣，雷鋒就真正做到了又紅又專。在他短短的一生中，他經歷過幾種不同的工作崗位。但是，他乾一行愛一行，乾一行專一行。他在農業戰線上，是治水模範，是優秀的拖拉機手。在鞍鋼，他連續3次被評為先進生產者，l8次被評為標兵，5次被評為紅旗手，並且出席了鞍山社會主義建設青年積極分子代表大會。在部隊里，他又多次立功，被評為優秀戰士、節約標兵，榮獲模範共青團員的稱號。他的專，是建立在紅的基礎上；他的紅，又落實到專業的成就上。因此，他在任何環境，任何工作崗位上，都能做出顯著的成績。
雷鋒同志的英雄事跡，給了我們一個重要的啟發：毛澤東的時代，是我國人民特別是青年們大顯身手、大展宏圖、創造奇蹟的時代。在激烈的戰鬥中，固然可以產生像董存瑞、黃繼光那樣的英雄；在日常的工作和平凡的勞動中，也同樣可以出現雷鋒這樣的英雄。儘管每個人的工作崗位和所處的環境是不同的，但是，只要照著雷鋒的榜樣去做，每一個人，在每一個工作崗位上，都可以為祖國、為人民、為革命建設不朽的功勳。完全可以相信，在毛澤東思想的光輝照耀下，在我國廣大青年中，在人民解放軍的廣大指戰員中，必將湧現出更多的雷鋒式的英雄人物，湧現出更多的雷鋒式的接班人。
現在，雷鋒同志的英雄事跡正在被人傳誦，千千萬萬的青年正在投入學習雷鋒的熱潮，這件事情，意義將是十分深遠的。不難構想，雷鋒式的英雄人物，如果在青年中多了起來，在人民解放軍的指戰員中多了起來，那就必然會使我國青年一代的精神面貌，達到一個更高的境界。我們知道，物質的增長，是可以用數字來計量的，而人的共產主義思想品德的增長，卻是任何數字都無法計量的巨大力量。我們有了這種力量，在社會主義革命和建設的偉大事業中，任何風險，任何困難，就都不難克服。我們就一定能夠在實現祖國的農業現代化、工業現代化、國防現代化和科學技術現代化的宏偉事業中，在保衛祖國安全、保衛世界和平的鬥爭中，做出更好的成績，取得一個接一個的新的勝利。
(本文原載於《中國青年》l963年第5、6期合刊)
