中學班幹部工作手冊

中學班幹部工作手冊

《中學班幹部工作手冊》是2009年開明出版社出版的圖書,作者是王希永

基本介紹

  • 中文名:中學班幹部工作手冊
  • 作者王希永
  • 出版社: 開明出版社
  • 出版時間:2009年07月
  • 定價:6.00 元
  • ISBN:9787802057821
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中學班幹部工作手冊》共安排了七部分內容:班幹部的作用,班幹部的素質與職責,班集體建設,班幹部的日常工作,班幹部的考核與改選,班幹部的工作藝術,班幹部的誤區。
我們相信這本小冊子對於廣大班幹部履行職責、開展工作會有所幫助。

圖書目錄

前言
第一章 班幹部的作用
第一節 班幹部與班主任
一、班幹部是班主任的助手
二、班幹部是班主任的參謀
第二節 班幹部與班集體
一、班幹部是班集體的管理者
二、班幹部是班集體的建設者
三、班幹部是班風的塑造者
四、班幹部是班級活動的組織者
五、班幹部是班集體的公關員
第三節 班幹部與同學
一、班幹部是同學的服務員
二、班幹部是同學的榜樣
三、班幹部是學生權益的維護者
第四節 班幹部與個人成長
一、班幹部是自我實現的舞台
二、班幹部是促進自我成長的平台
第二章 班幹部的素質與職責
第一節 班幹部的素質
一、班幹部的硬素質
二、班幹部的軟素質
三、班幹部要注重軟素質
第二節 班幹部的職責
一、班長的職責
二、學習委員的職責
三、體育委員的職責
四、生活委員的職責
五、勞動委員的職責
六、文娛委員的職責
七、風紀股長的職責
八、心理委員的職責
九、小組長的職責
十、科代表的職責
第三章 班集體建設
第一節 班集體理念建設
一、班集體精神建設
二、班集體價值觀建設
三、班集體道德建設
第二節 班集體制度建設
一、落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》
二、遵守學校的規章制度
三、建立班級制度
第三節 班集體環境建設
一、班集體物質環境建設
二、班集體人文環境建設
三、班集體輿論環境建設
第四節 班風建設
一、提高班集體凝聚力
二、增強班集體意識
三、塑造班集體學風
四、引導非正式群體
第四章 班幹部的日常工作
第一節 主持召開會議
一、主持召開班務會
二、主持召開班級例會
三、主持召開班內民主生活會
四、主持召開主題班會
第二節 例行性工作
一、制訂工作計畫
二、做好工作總結
三、實施評優工作
第三節 經常性工作
一、組織開展班級活動
二、宣傳工作
三、協調工作
四、請示工作
五、匯報工作
六、事務性工作
第五章 班幹部的考核與改選
第一節 班幹部的考核評價
一、班幹部考核評價的內容
二、班幹部考核評價的辦法
三、班幹部考核評價的原則
第二節 班幹部改選
一、班幹部的改選工作
二、競選班幹部
三、班幹部的辭職與罷免
第六章 班幹部工作藝術
第一節 班幹部的領導藝術
一、從實際出發
二、民主決策
三、抓大放小
四、大膽授權
五、勇於擔當
第二節 班幹部的管理藝術
一、人本管理
二、注重細節
三、成果分享
四、人格感染
五、全員公關
第三節 班幹部的激勵藝術
一、行為強化技術
二、需要滿足技術
三、活動參與技術
四、合理期待技術
五、公平技術
第七章 班幹部的誤區
第一節 班幹部的角色誤區
一、忘記學生角色
二、忘記幹部角色
第二節 班幹部的工作誤區
一、工作消極
二、工作不合作
三、推卸責任
第三節 班幹部的心理誤區
一、自以為是
二、自卑
三、嫉妒
四、狹隘
附錄
結束語
……

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