基本介紹
- 書名:中學史
- 作者:[肯亞] 恩古吉·瓦·提安哥
- 譯者:黃健人
- 出版社:人民文學出版社
- ISBN:9787020121236
- 副標題:自傳三部曲之二
- 叢書:恩古吉·瓦·提安哥文集
《中學史》是[肯亞] 恩古吉·瓦·提安哥是這一部自傳,人民文學出版社出版發行。內容簡介恩古吉·瓦·提安哥(1938— ),肯亞小說家、劇作家、政論家,生於利穆魯一農民家庭。一九六四年畢業於烏干達馬赫雷雷大學,後入英國...
《中學歷史》是2003年當代世界出版社出版的圖書,作者是張德祥。內容簡介 新世紀教師的進修與培訓也需要有新思路,不能像以往那樣局限於中國小的教材教法的研究,更重要的是要更新教育觀念,掌握先進的教育理論,了解學科知識的發展,拓展...
《天津南開中學史》是2015年人民出版社出版的圖書,作者是天津南開校史研究中心。內容簡介 天津南開中學是享譽中外的歷史名校。1904年,由愛國教育家嚴修、張伯苓創辦於中日甲午戰爭清廷戰敗的國難環境中。110年來,這所學校的發展緊緊與國家...
《中學歷史年表》是2015年1月1日中華書局出版的圖書,作者是趙洪興、陳虎。內容簡介 《中學歷史年表》是專門為中學(國中、高中)生快捷、簡便、有效地學習和掌握中國歷史和世界歷史知識編寫的一本普及類讀物。內容緊扣歷史課本,將中學歷史...
《中學歷史詞典》是1998中國人民公安大學出版社出版的圖書,作者是陳靜等。作品目錄 目錄 中國古代史 (一)歷史事件 禪讓 大禹治水 盤庚遷殷 牧野之戰 周公東征 國人暴動 平王東遷 葵丘會盟 城濮之戰 吳越爭霸 三家分晉 李悝變法 ...
《中學歷史課程與教學概論》是一本2019年北京師範大學出版社出版的圖書,作者薛偉強、范紅軍、陳志剛,本書深入地論析了歷史教學中的對話教學、概念教學、史料教學以及通史教學和專題史教學等內容。內容簡介 由國內九所重點師範大學聯合編寫,...
《中學歷史教材分析》是2013年光明日報出版社出版的圖書,作者是鄭林。內容簡介 教師資格證考試必備用書,根據最新教學大綱和課程改革動態編寫,北京師範大學專家解讀,收錄重點中學課堂教學實例。本書系統分析了幾種主要歷史觀與歷史知識體系...
《中學歷史教學法》是2009年高等教育出版社出版的圖書,作者是於友西。中學歷史教學法全面系統地闡述了中學歷史教學的基本理論與方法,適合作為高等師範院校歷史教育專業的專業基礎課教材。也適合中學歷史教師閱讀參考。內容簡介 本書全面系統地...
中學歷史手冊(古代史部分)《中學歷史手冊(古代史部分)》是現代馬衛東等編著的工具書。內容簡介 《中學歷史手冊(古代史部分)》全書共26萬字,收入詞目234條。按現行中學歷史教材中國史和世界吏的編排順序排目。
《中學歷史教學園地》是歷史學科入口網站,資料豐富、原創性強,日點擊數超過一萬。網站主要有高一新課標、歷史flash、歷史視頻、歷史課件、教師論文、歷史教案、試題交流、高考中考、學生園地、歷史百科、活動探究課等欄目。網站介紹 網站註冊...
《中學歷史教學參考》雜誌創刊於1972年,是經國家新聞出版署批准,由教育部主管,陝西師範大學主辦的歷史教育教學類期刊。期刊信息 主 管:教育部 主 辦:陝西師範大學 出 版:陝西師範大學雜誌社 國內發行:陝西郵政報刊發行局 郵發...
在體驗中了解,在認同中傳承——淺談中學文化史的教學價值與教學方法選擇 平實中的智慧,傳承中的新意——2015年新課標全國卷1歷史試題評析 高中歷史教學案的編制與使用 資訊時代下中學歷史教學的困境與對策研究 中學歷史教學的“求真”、...
《中學歷史文獻讀本》是2016年復旦大學出版社出版的圖書,作者是周靖。內容簡介 自從有了新式歷史教科書之後,我們得到的史學養料,大都是經別人碾過、磨過,用粉末壓縮而成的集成“食品”(幸好不是轉基因食品),還往往摻有“添加劑”...
《中學歷史教學研究》創刊於1979年,直屬國家211工程重點大學——蘇州大學社會學院,是江蘇省針對中學歷史教學的雜誌,是國內中學歷史教學圈內公認的四大學術刊物之一(陝西師大的中史參和天津的《歷史教學》排前兩名,華南師大《中學歷史...
《中學歷史教學》設有學術茶座、教師發展、課程發展、教學研討、學生學史、學業評價等欄目。發表內容 《中學歷史教學》發表現代教育技術、微課和其它探索教學活動、高考試題評價、國中歷史教學評價探索,各年級段、各單元或具體一節課的評價...
《中學歷史教學設計與案例研究》選擇高中課程改革實驗教科書中的單元、單堂或專題教學設計、教學實錄、教學片段、材料細節的運用等方面已經發表或通過實踐的案例、論文等,進行分析說明,作出評價,分析優點或不足,提出改進策略或完善辦法,...
《中學歷史課程與教學論》是2006年11月1日東北師範大學出版社出版的圖書。該書深入淺出地中學歷史課程與教學理論,旨在引領基礎教育的改革與發展。內容簡介 《中學歷史課程與教學論》內容簡介:隨著基礎教育課程改革的深人,作為培養新師資...
《中學歷史課程教學論》是 2011年吉林大學出版社 出版的圖書,作者是王春永。本書主要講述了以學生為主的教學理念貫穿中學歷史課程的教學論。 內容簡介 王春永編著的《中學歷史課程教學論》從“課程”的角度審視本學科。“課程”是當前中學...
《中學歷史過程與方法目標達成實踐研究》是2016年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 教育"要為了每一位學生的終身發展",不僅要關注學生在學校的學習,還要為學生終身發展打下良好的基礎。研究新課改中學生學習的過程與方法目標達成就非常...
中學歷史網是當前國內為數不多的歷史獨立學科教育教學入口網站。現設有資訊、學術、教研、教學、考試、學法導航、名師名校、歷史學人、中國歷史、世界歷史、秘聞趣史、圖說歷史、詩詞歌賦、教師招考等十多個欄目,助於老師備課、命題、...
《中學歷史教學法(新世紀高等師範院校教材)》是1991年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是夏子賢。編輯推薦 本書在汲取眾多成果的基礎上,精心提煉,深入研究,從更切合師範教學的角度,對中學歷史教學法作了較為全面的論述。由於參加...
一方面將抽象的理念進行通俗性解讀,便於中學歷史教師理解新課程尤其是新課程目標的深刻內涵;另一方面,以中學教學中的重要史事作為案例,從落實核心素養的角度進行分析。圖書目錄 第一章 唯物史觀的基本理論與教學實施 第一節 唯物史觀的...
《中學歷史辭典》是中國廣播電視出版社出版的圖書,作者是陳高華。內容簡介 本書共收詞條2480餘條。其中中國史部分1500餘條,世界史部分約1000條。包括古國朝代、階級階層、歷史人物、歷史人物、歷史事件、歷史地理、典章制度、科學文化、...
《國中歷史》是2009年11月由北京師範大學出版集團,北京師範大學出版社出版的圖書,作者是王耘。本書收錄了國中生應該了解的中國歷史。圖書目錄 緒論為整合三維目標而教學 第一章 中學歷史三維目標整合概述 第一節 中學歷史學科能力概覽 第...