ACG課程設定在知識內容表現上全部以案例的形式展開教學，以實現任務為核心，採用由淺入深，逐步漸進的過程，在講師的講解和演示幫助下使學員接受起來更加容易，實現從模仿到獨立操作的過程。ACG採用了先進的教學工具。在理論課堂上，針對老師講解難度較大的或者示範耗時太長的教學點，運用高科技設備，設計了先進的視頻教學法， 在教學過程中融合了ppt演示，視頻演示，與老師的講解相結合，不僅提升了學生的興趣而且大大的提升了學生的學習效率。
1、ACG課程設定在知識內容表現上全部以案例展開教學，以實現任務為核心，採用由淺入深，逐步漸進的過程，在講師的講解和演示幫助下使學員接受起來更加容易，實現從模仿到獨立操作的過程。
2、完全考慮到學習難點對於學生學習信心的衝擊,通過一難一易,一張一弛的調整方式,同時附以降級制強化輔導和技術講座等多樣化的教學形式,使學員能夠在學習中提升信心,在自信中完成學習任務的良性循環。
3、課程與國際接軌,通過國際國內的教學體系的相結合,更適合我們學員的學習習慣,而且相對其他國 內培訓課程,具有更靈活的就業性。
4、依據中國的國情,ACG專門增設了預科課程,針對有志於在影視動畫方面發展的零專業基礎的學員,可以通過詳盡的影視動畫基礎知識講解和時間管理課程的實施,為未來的學習打下堅實的基礎和培養良好的學習習慣。
5、把教學方法與課程內容的設計和編寫融合在一起，在知識講解、實驗操作上更加體現教學目標，並且讓學員也能圍繞目標進行學習。在授課手段上運用多種教學模式，寒驗霉騙更輕鬆的讓學員掌握4個層次（基礎階段、高級階段、套用階段、項目實施）的技能。大大的降低了學習的難度,增加了學員學習 的興趣。
6、ACG採用了先進的教學工具。在理論課堂上,針對老師講解難度較大的或者示範耗時太長的教學點,運用高科技設備，設計了先進的視頻教學法, 在教學過程中融合了ppt演示,視頻演示,與老師的講解相結合，騙記櫻不僅提升了學生的興趣而且大大的提升了學生的學習效率。
7、為了使學員在學習中取得更好的效果，ACG在教學過程中採用小班教學，每個付踏班級不超過20人。這樣技術講師有更多的精力放在各個學生身上。
8、ACG為學生提供了良好的學習環境，教學過程在專門的模擬辦公環境的教室進行，專門的項目實踐基地：台里、石景山影視基地、大興影視基地等。
9、在學習的過程中，老師給學生們分組，大家以小組為單位學習，每個小組都有自己良騙廈的項目目標，促進了學生的學習，在學校形成了良好的學習範圍。
10、為了豐富學生們在學習期間的課餘生活，學校在課程期間安排了各種有趣的辣腿判文化活動，還墓罪判籃安排學員參聽大師論壇，如北京數字媒體藝術國際論壇等。讓同學們勞逸結合，同時提高同學們的團隊協詢欠地作能力和增長見識。
