《中國K12線上教育發展研究》是2019年1月中國傳媒大學出版社出版的圖書，作者是董曉迪、李軍。
基本介紹
- 中文名：中國K12線上教育發展研究
- 作者：董曉迪、李軍
- 出版社：中國傳媒大學出版社
- 出版時間：2019年1月
- 頁數：200 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787565724336
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
以2014-2016年獲；導融資的K12線上教育產品作為研究重點，通過分類梳理，試圖把握我國K12線上教育的發展特質與脈絡。詳細描述了該行業的發展歷程、參與主體、發展模式，並通過PEST分析，對目前影響我國K12線上教育發展的巨觀因素做了系統說明。由於學前兒童教育的特殊性，《中國K12線上教育發展研究》中對與之相關的母嬰電商、母嬰社區、智慧型硬體等各個細分領域做了歸類與描述，並選擇線上課程、題庫、工具和家教四個處於線上教育浪潮之巔的細分領域進行分析，詳細闡述其發展思路和未來發展路徑。
圖書目錄
第一章 中國K12線上教育發展概況
第一節 K12與線上教育
第二節 線上教育發展歷程
第三節 K12線上教育融資熱點
第四節 K12線上教育發展格局
第五節 K12線上教育發展模式
第二章 中國K12線上教育發展環境
第一節 政治
第二節 經濟
第三節 社會
第四節 技術
第三章 線上教育時代教師群體的態度與定位
第一節 線上教育時代教師群體的屬性與行為分析
第二節 從翻轉課堂看線上教育時代教師的角色與定位
第四章 學前線上教育熱點分析
第一節 線上早教類
第二節 垂直母嬰電商類
第三節 母嬰網路社區
第四節 母嬰智慧型硬體類
第五章 中國小線上教育熱點分析
第一節 中國小線上課程類
第二節 中國小線上題庫熱點分析
第三節 中國小線上工具熱點分析
第四節 中國小線上家教類
後記
