《中國電子競技培訓講師標準》是2020年01月18日實施的一項行業標準。
基本介紹
- 中文名:中國電子競技培訓講師標準
- 標準編號:T/CA 204—2019
- 發布日期:2020年01月15日
- 實施日期:2020年01月18日
《中國電子競技培訓講師標準》是2020年01月18日實施的一項行業標準。
《中國電子競技培訓講師標準》是2020年01月18日實施的一項行業標準。起草人胡錚、馮惠斌、蔣俊傑、林祥、盧建軍、周曉凡、杜明江、趙波、陳勇、沙旭、徐虹、郭擂、陳斯薇、林鵬、孫齊鋒、王正華、舒暢、劉敬軍、王晨光、孫齊鋒、...
本標準適用於參與科技體有系統教練員選拔培訓人員。主要內容 信息收集能力:收集看上去有用或沒用的數據和信息,對於俱樂部有用的信息源進行歸類和整理。對各種數據處理工具有一定的掌握會是加分項。如Ex1、SPSS、 STATA、 EVIENS等。分析...
《中國電子競技陪練師標準》由中國通信工業協會電子競技分會提出,由中國通信工業協會、中國通信工業協會電子競技分會、上海一談網路科技有限公司(比心陪練APP)等二十五家單位共同起草完成。該標準將電競陪練師分為初級、中級、高級三個等級...
電子競技管理委員會以“新時代、新電競、新生態,中國夢、電競夢、未來夢”為推動,以開展行業調查研究、規範維護行業秩序、制訂行業標準公約、建立行業信用體系、搭建中外交流平台、組織策劃賽事活動、開展教育培訓認證、提供決策諮詢服務、...
學生可以在實訓室中進行專業課程的學習和實訓,同時可以通過對戰室進行遊戲對戰,真實模擬電子對抗賽事,以及模擬電競對戰管的運營管理,全面提高學生的職業技能水平,全面提升學生的綜合素質,為學生實習、就業提供專業的培訓環境。教學條件 教...
AG創立於1999年,自成立以來,AG不斷發展壯大,逐漸在國內外電子競技圈嶄露頭角。2009年,AG成為了一支職業電子競技俱樂部,主營業務有:電子競技相關賽事與活動參與;電競競技人才的技能培訓;電競周邊所需的內容提供;各類商業合作策劃與...
從底基技術角度建立相應的行業產品安全設計標準和架構。3、教育培訓平台 協會整合工信部相關教培資源,聯合院校及行業企業,搭建“教育培訓平台”,實行“統一教材、統一授課、統一實訓、統一測評、統一發證”,為相關院校及企業提供電競教培...
2021年起,人社部頒布包括“電子競技員”在內的13個全新的國家職業技能標準,並在廣東深圳等地試點首批“電子競技員”的從業資格培訓和技能認定工作。2022年,中國電子競技產業收入達1445.03億元,電競用戶規模約4.88億人,在產值規模、...
2019年人力資源社會保障部、國家市場監督管理總局、國家統計局聯合發布的13個新職業信息已包括電子競技運營師和電子競技員。截止到2022年10月底,中國通信工業協會電子競技分會以《電子競技產業標準體系》為基礎,在國家標準化管理委員會網站...
中國高盟旨在通過組織各高校電子競技社團和協會等結成聯盟,建立良好溝通機制,與專業院校、知名企業合作搭建高校電競人才培訓體系,為高校電競愛好者提供電競領域創新、創業、就業等方面的支持與指導,同時對電競社團的發展提供平台、技術、資金...
2018年8月8日,《電子競技場館運營服務規範》在中新天津生態城聯盟電競館發布,該標準由中國網際網路上網服務行業協會提出,並已經文化和旅遊部向國家標準化管理委員會申請國家標準立項。主要內容 《電子競技場館運營服務規範》對電競場館的...
CUGL旨在把電子競技運動普及到全國所有高校,將大學生電競水平提升至國際標準。賽事簡介 聯賽背景 “中國高校電子競技聯賽”,是由長春市瑞婭商貿有限公司推出的覆蓋全國範圍的高校電子競技聯賽,以中國正式開展的第78個體育項目,21世紀最...
超競集團和騰訊電競達成電競產業領域的戰略合作,其中超競教育致力於打通電競教育全產業鏈,為全國各類院校、培訓機構提供標準化、專業化的教育和培訓課程體系,為電子競技運動創造更加廣闊的發展空間。創立背景 “與時·聚競”騰訊電競2017年度...
2017年,吳歷華先生領銜的超競教育和騰訊電競達成戰略合作夥伴,為電競學員提供專業的職業技能培訓,並且在培訓結束後建立完善的職業認證體系,為電競教育培訓樹立統一的行業標準。並親自擔任了本次講師培養計畫的特聘專家。2017年,出席騰訊電競...