T/BESA 003—2019《北京市電子競技運動協會教練員評級標準》

《T/BESA 003—2019《北京市電子競技運動協會教練員評級標準》》是2020年06月05日實施的一項行業標準。

基本介紹

  • 中文名:T/BESA 003—2019《北京市電子競技運動協會教練員評級標準》
  • 外文名: T/BESA 003—2019 Selection criteria for coaches of Beijing e-sports association
  • 標準編號:T/BESA 003—2019
  • 發布日期: 2020年06月04日
  • 實施日期: 2020年06月05日
起草人,起草單位,適用範圍,主要內容,

起草人

劉振、萬露澤、張春萍、張辰。

起草單位

北京市電子競技運動協會。

適用範圍

電子競技體育教練員職務名稱為三級教練、二級教練、一級教練、特級教練。 為了充分發揮我國電子競技體育教練員的積極性、創造性,提高訓練教學水平和指揮、管理能力,建設適應我國電子競技體有事業發展需要的電子競技體育教練員隊伍,促進我國電子競技體育運動技術水平的迅速提高,特制定本標準。 三級教練員為初級職務; 二級教練為中級職務; 一級、特家級教練為高級職務。 本標準適用於參與科技體有系統教練員選拔培訓人員。

主要內容

信息收集能力:收集看上去有用或沒用的數據和信息,對於俱樂部有用的信息源進行歸類和整理。對各種數據處理工具有一定的掌握會是加分項。如Ex1、SPSS、 STATA、 EVIENS等。
分析能力:如遊戲分析能力、視頻分析能力、數據的統計與分析。分析是電子競技一個遵循於邏輯的推理過程,幫助你找到該電子競技項目戰略的規律。他無時無刻不在一場比賽中體現,根據對方的情況和己方的情況,制定BP策略,根據觀看對方的視頻錄像去嘗試性的得出一些對方在使用某些英雄時的習慣,這些都是你去做出分析的依據和基礎。
內通能力與管理能力:相比而言,數據和分析都是死的,人是活的,人會根據環境產生喜怒哀樂,會對陌生的入產生不信任感,對自已喜好的產生好感。所以,能夠處理”人的關係才是最難的。也是成為一個偉大的教練,甚至領導者的關鍵。
教練員主要分為:電競項目教練員:無人機項目教練員:VR項目教練員:航模項目教練員機器人項目教練員,各項目根據不同類型競技項目培訓教練員,例如電競項目教練員可培訓MOBA類教練員、FPS類教練員、卡牌類教練員、模擬體育項目教練員。

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