中國近現代史綱要學習讀本

中國近現代史綱要學習讀本

《中國近現代史綱要學習讀本》是2018年上海人民出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:中國近現代史綱要學習讀本
  • 作者:張玉瑜 高福進
  • 出版社:上海人民出版社
  • 出版時間:2018年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787208150485
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

《中國近現代史綱要》是我國目前在校大學生必修的一門公共思想政治理論課。本書作為《中國近現代史綱要》課程的教輔材料,對教材“文獻”與“延伸閱讀文獻”進行研讀。研讀主要闡述了文獻形成的時代背景、內容及其歷史意義。該教輔材料有助於大學生通過經典文獻的學習,了解中國近現代以來的國史、國情,進一步把握近現代中國社會發展的歷史進程及其內在的規律性。同時,該教輔材料也有助於教師通過經典文獻的學習,駕馭教材內容,提升教學效果。

作者簡介

張玉瑜,男,上海交通大學馬克思主義學院教授,博士生導師,曾先後擔任上海交通大學社會科學及工程系副系主任、中國近現代史教研室主任。高福進,男,上海交通大學馬克思主義學院教授,博士生導師。目前為國際藝術及文化管理協會會員(AIMAC)、上海世界史學會理事、上海炎黃文化研究會會員。迄今已經發表各類學術論文50篇,出版專著、譯著、教材等10餘部。

圖書目錄

上編從鴉片戰爭到五四運動前夜(1840—1919)
綜述風雲變幻的八十年3
教學目的與要求3
教學重點與難點3
教學內容解讀4
重要文獻研讀12
章反對外國侵略的鬥爭17
教學目的與要求17
教學重點與難點18
教學內容解讀18
重要文獻研讀29
第二章對國家出路的早期探索38
教學目的與要求38
教學重點與難點38
教學內容解讀39
重要文獻研讀50
第三章辛亥革命與君主專制制度的終結61
教學目的與要求61
教學重點與難點61
教學內容解讀62
重要文獻研讀72
中編從五四運動到新民主主義革命勝利(1919—1949)
綜述翻天覆地的三十年87
教學目的與要求87
教學重點與難點87
教學內容解讀88
重要文獻研讀97
第四章開天闢地的大事變104
教學目的與要求104
教學重點與難點104
教學內容解讀105
重要文獻研讀117
第五章中國革命的新道路130
教學目的與要求130
教學重點與難點130
教學內容解讀131
重要文獻研讀142
第六章中華民族的抗日戰爭154
教學目的與要求154
教學重點與難點154
教學內容解讀155
重要文獻研讀165
第七章為新中國而奮鬥175
教學目的與要求175
教學重點與難點175
教學內容解讀176
重要文獻研讀187
下編從新中國成立到社會主義現代化建設新時期
(1949—2015)綜述輝煌的歷史進程195
教學目的與要求195
教學重點與難點195
教學內容解讀196
重要文獻研讀204
第八章社會主義基本制度在中國的確立216
教學目的與要求216
教學重點與難點216
教學內容解讀217
重要文獻研讀227
第九章社會主義建設在探索中曲折前進236
教學目的與要求236
教學重點與難點236
教學內容解讀237
重要文獻研讀247
第十章改革開放與現代化建設新時期260
教學目的與要求260
教學重點與難點260
教學內容解讀261
重要文獻研讀274
後記291

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