中國特殊音樂教育歷史與現狀研究

內容介紹

《中國特殊音樂教育歷史與現狀研究》的作者連贇，是一位有學術潛力、有獨立見解的青年學者。全書共七章節，內容包括特殊音樂教育學科定位、中國特殊音樂教育歷史覓蹤、新中國特殊音樂教育、中國特殊音樂教育現狀的個案調查、比較視野中的特殊音樂教育等。《中國特殊音樂教育歷史與現狀研究》給供相關學者參考閱讀。

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