《中國教育競爭力報告》一書的出版社是教育科學出版社，作者是中央教育科學研究所國際比較教育研究中心，出版時間是2011年2月1日。
基本介紹
- 書名：中國教育競爭力報告
- 作者：中央教育科學研究所國際比較教育研究中心
- ISBN：9787504156372
- 定價：35.00元
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間： 2011年2月1日
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
教育競爭力研究理論基礎，教育競爭力的評價指標體系與評價方法，教育競爭力的優勢與劣勢分析，新興經濟體教育競爭力分析，東亞經濟體國家及地區的教育競爭力，教育政策與國家競爭力基本要素，提高競爭力的教育政策國際比較等。
圖書目錄
第一部分 教育競爭力研究架構/1
第一章 教育競爭力內涵界定及研究綜述/3
第一節 教育競爭力的內涵與界定/3
一、競爭與競爭力/3
二、國家競爭力與教育競爭力/6
第二節 國內外教育競爭力研究綜述/9
一、國家競爭力研究綜述/9
二、教育競爭力研究綜述/16
三、教育競爭力相關領域的研究/19
第二章 教育競爭力研究理論基礎/29
第一節 教育競爭力研究的理論問題和理論依據/29
一、教育競爭力研究的理論問題/29
二、教育競爭力研究的理論依據/30
第二節 作為理論參考的幾種相關理論/33
一、人力資本理論和新經濟成長理論/33
二、知識經濟理論/36
三、發展理論/39
四、終身學習理論/41
五、全球化理論/43
第三章 教育競爭力的評價指標體系與評價方法/46
第一節 國內外主要教育指標體系述評/46
一、國際主要教育指標體系述評/46
二、國內有關教育競爭力研究的指標體系/54
第二節 教育競爭力的評價模型/61
第三節 教育競爭力的評價指標體系/64
一、教育競爭力的評價指標體系/64
二、教育競爭力評價指標來源及解釋說明/65
第四節 教育競爭力的計算方法/68
一、有關教育競爭力的評價方法/68
二、本課題關於教育競爭力的計算方法/70
第二部分 2009年度中國教育競爭力報告/73
第四章 2009年度中國教育競爭力總體述評/75
第一節 2009年度中國教育競爭力評價/75
一、綜合評價：中國教育競爭力排名居世界中等水平/75
二、專項分析：中國教育競爭力發展不均衡/78
第二節 中國教育競爭力的國際比較/101
一、中國教育競爭力與已開發國家的比較/101
二、中國教育競爭力與“金磚四國”的比較/102
第五章 教育競爭力的優勢與劣勢分析/104
第一節 教育競爭力的變動特徵與主流趨勢/104
一、教育競爭力的變動特徵/104
二、教育競爭力的主流趨勢/109
第二節 中國教育競爭力的優勢與劣勢分析/112
一、中國教育競爭力優勢分析/113
二、中國教育競爭力劣勢分析/117
第三節 中國教育競爭力的縱向比較/119
一、與10年前的比較/119
二、中國教育競爭力的未來展望/121
第三部分 不同經濟體的教育競爭力/123
第六章 新興經濟體教育競爭力分析/125
第一節 巴西教育及國家發展/127
一、巴西的社會經濟特點/127
二、巴西教育特點及其與社會經濟發展的關係/128
三、巴西教育存在的問題及對國家發展的影響/132
第二節 俄羅斯的教育及國家發展/134
一、俄羅斯的社會經濟特點/134
二、俄羅斯教育發展特點及其與國家發展的關係/135
三、俄羅斯復興對教育的要求/138
第三節 印度教育及國家發展/140
一、印度的社會經濟特點/140
二、印度教育及其與社會經濟發展的關係/142
第四節 國家發展對教育的訴求/146
第七章 東亞經濟體國家及地區的教育競爭力/149
第一節 東亞經濟體國家及地區的教育發展狀況/151
一、各東亞經濟體教育發展狀況/151
二、各東亞經濟體教育競爭力/153
第二節 影響東亞各經濟體教育競爭力的因素分析/154
一、教育適應經濟發展與提高教育競爭力/154
二、人力資源強國戰略與提高教育競爭力/162
三、文化因素與提高教育競爭力/170
第三節 東亞經濟體教育競爭力狀況與特點/174
第八章 已開發國家教育競爭力分析/177
第一節 人文生態系統表現/177
一、競爭力排名/177
二、人類發展指數/181
三、教育指數/182
四、人均國內生產總值/182
第二節 資源投人/184
一、公共投入和社會投入占CDP比例及三級教育投入分別占GDP比例/184
二、公共支出和社會支出占GDP比例/185
三、生均支出/186
第三節 機會和過程/1 87
一、3-4歲兒童入園率/187
二、高等教育毛入學率/188
三、外國留學生所占份額/191
四、基礎教育教師工資水平/192
五、教師專業發展/194
第四節 產出和結果/197
一、15歲學生閱讀、數學和科學素質低表現者比例/197
二、科學拔尖學生比例/201
三、25-64歲勞動力人口教育成就/202
四、學習成就水平提高對經濟成長的貢獻/204
第五節 終身學習表現/206
一、資格框架建設/206
二、成人參加終身學習的比率/210
第六節 已開發國家教育競爭力評價指標參照值/213
第四部分 提高國家競爭力的教育政策國際比較/217
第九章 教育政策與國家競爭力基本要素/219
第一節 影響競爭力的教育要素/219
一、提高競爭力的政策環境/220
二、教育對競爭力的影響力度/221
三、提高競爭力的政策需求/225
第二節 滿足不同經濟發展階段的教育需求/227
一、經濟發展階段的劃分/227
二、我國提高競爭力的教育需求/229
第十章 提高競爭力的教育政策國際比較/233
第一節 主要“創新驅動”國家的教育發展戰略/233
一、美國的創新戰略與教育發展計畫/234
二、英國“創新國家”建設中的教育發展戰略/237
三、日本國家創新戰略中的教育發展目標/239
四、歐盟“創新驅動”的教育發展戰略/242
第二節 主要“效率驅動”國家的教育發展戰略/244
一、關注普及與質量的印度教育發展戰略/245
二、俄羅斯提高國家競爭力的教育創新政策/250
三、巴西發展全民素質教育促進效率驅動/253
四、印度尼西亞以“全民素質教育”提高國家競爭力/255
五、以構建本土教育體系促進經濟發展的泰國教育改革/259
六、中國應對創新驅動的2020教育發展規劃/264
參考文獻/268
後記/273
