《中國教育發展與減貧研究（2019年第2輯/總第4輯）》是2020年5月1日社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是李興洲、白曉、張琦。
基本介紹
- 書名：中國教育發展與減貧研究（2019年第2輯/總第4輯）
- 作者：李興洲、白曉、張琦
- 出版社：社會科學文獻出版社
- ISBN：9787520165792
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國教育發展與減貧研究》立足我國貧困地區和貧困人口的減貧與發展，借鑑世界先進國家和地區減貧與發展的先進經驗和科學理論，研究和探討我國減貧與發展的理論體系、再匪晚實踐經驗和典型案例，形成我國減貧與發展的話語體系和實踐方案，為我國乃至世界減貧事業提供智力支撐和智庫支持。其重要價值如下：
（1）服務國家脫貧攻堅重大戰略需求。《中共中央國務院關於打贏脫貧攻堅戰的決定》確立了“確保到2020年農村貧困人口實現脫貧”的重大戰略，並要求“舉全黨全社會之力，堅決打贏脫貧攻堅戰”，這也是我國全面建成小康社會的重要標誌和艱巨任務。為此，中央各部委乃舟市禁、全國各地區、各行各業都積極投身這一脫貧攻堅宏大戰役。在這一場氣勢恢弘的攻堅戰役中，思想觀念的激盪，行動計畫的實施，典型經驗的總結，話語體系的建構等，亟需一本高水平的專業媒介作為學術引領和理論支撐。
（2）引領相關多學科交叉？研究與發展。對減貧與發展理論和實踐問題的關注和研究，已日益成為世界範圍可持續發展研究的熱點，涉及相關制度設計、經濟發展、社會變遷、文化多元、教育改革以及環境保護、鄉村治理等多個領域，政治學、法學、公共管理、社會學、經濟學、管理學、教育學等諸多學科對此傾注了大量的研究力量，並產生了一批高水平的研究成果。與此同時，創辦一份高水平的學術刊物，研究和探討我國減貧與發展問題，不僅能夠充分展示相關研究成果，也必然會在學術前沿價值和政治價值等方面不斷引領和促進上述諸多學科的發展。
（3）形成減貧發展研究學術高地。目前我國尚無關於減貧發展研究的專門學術刊物，高水平的學術研究成果多散見於經濟學、政治學、社會學、教育學等學術刊物當中，不利於集中展示和呈現該領域新研究成果。該集刊的創辦，可以聚集該領域國內外各領域的高水平研究者和研究團隊，形成學術研究高地。
《中國教育發展與減貧研究》將嚴格遵循問題導向、阿戲鑽榜學術創新、引領發展、規範辦刊的方針，聚焦我國脫貧攻堅重大理論和現實問題，刊發時效性強、學術水平高、套用推廣價值大的優秀科研成果，不斷滿足科學研究和決策參考需求，嚴格編輯流程，規範辦刊，確保辦刊質量，不斷擴大刊物的社會影響力。
備註
圖書目錄
·特稿·
深入學習貫徹習近平總書記扶貧重要論述著力加強貧困村
創業致富帶頭人培育工作 劉曉山戒才舟／1
對扶貧脫貧面臨新挑戰的思考與建議 張琦 沈揚揚／16
·特別策劃·
70年中國特色減貧道路：在發展中應對和戰勝貧困 沈揚揚／22
70年艱難探索創全兵奇蹟：開闢了中國特色的減貧道路 史志樂／26
滄桑巨變七十載，脫貧奔康鑄輝煌
——從溫飽邁向全面小康的跨越 孔梅／29
·政策研究·
2018～2019年度我國教育扶貧政策和重大行動 趙陶然／33
·熱點關注·
論貧困地區區縣教師專業發展學校的構建：價值、內涵、特徵與策略 靳偉／50
校本教師專業發展中心：提升校本教師專業發展充享戶的內驅力 董秋瑾／61
新時代區縣教師戲章騙發展中心構建的內涵與路徑 付鈺／73
利用名師工作室促進區縣教師隊伍建設的優勢和策略 張軍／83
·理論探索·
論社區教育在扶貧工作中的作用 張鼎男／96
國家開放大學項目化精準扶貧模式研究 盧峰 溫薇迪／108
縣域視角下職業教育發展的回顧與前瞻
——以國家級貧困縣五台縣為例 徐亞楠／119
·調查研究·
國家開放大學“長征帶”教育精準扶貧工程研究 邵丹丹 尹尚菁 張志軍／126
慶陽老區脫貧攻堅經驗對做好教育扶貧工作的幾點啟示 石寶華／150
·典型案例·
教育扶貧的“漢陰答卷”
——陝西漢陰縣實施“四個精準”教育扶貧工作紀實 馮友松／163
發揮自身優勢 助力國家精準扶貧戰略
——成都市技師學院開展職業技能扶貧的做法 滕敏／170
新時代區縣教師發展中心構建的內涵與路徑 付鈺／73
利用名師工作室促進區縣教師隊伍建設的優勢和策略 張軍／83
·理論探索·
論社區教育在扶貧工作中的作用 張鼎男／96
國家開放大學項目化精準扶貧模式研究 盧峰 溫薇迪／108
縣域視角下職業教育發展的回顧與前瞻
——以國家級貧困縣五台縣為例 徐亞楠／119
·調查研究·
國家開放大學“長征帶”教育精準扶貧工程研究 邵丹丹 尹尚菁 張志軍／126
慶陽老區脫貧攻堅經驗對做好教育扶貧工作的幾點啟示 石寶華／150
·典型案例·
教育扶貧的“漢陰答卷”
——陝西漢陰縣實施“四個精準”教育扶貧工作紀實 馮友松／163
發揮自身優勢 助力國家精準扶貧戰略
——成都市技師學院開展職業技能扶貧的做法 滕敏／170
