中國教育支出績效評價研究中心率先在國內開展了財政績效評價的理論、方法論研究,創立了公共支出績效評價“一觀三論”(花錢買服務、買效果的預算觀、公共委託代理、目標結果導向和為“顧客”服務)理論,開展了對三大教育(高等教育、義務教育和職業教育)支出績效評價。中心先後承擔了國家級項目4項,財政部教育部委託項目6項,地方政府和財政部門委託項目20多項。
基本介紹
- 中文名:中國教育支出績效評價研究中心
研究方向,發展歷史,科研成就,人才培養,
研究方向
中國教育支出績效評價研究中心依託上海財經大學公共經濟與管理學院,是國內專門研究教育和公共支出績效評價的學術機構和評價機構。
發展歷史
中國教育支出績效評價研究中心為上海財經大學的校級重點研究基地,於2006年4月應教育部、財政部要求成立,其前身為“上海財經大學公共政策研究中心”。
科研成就
中國教育支出績效評價研究中心馬國賢教授的專著《政府績效評價》獲財政部許毅財經科學基金一等獎(2006年)、教育部社科優秀成果三等獎(2009年)。《浦東新區義務教育績效評價報告》獲上海市社科成果(內部報告類)優秀獎。
人才培養
中國教育支出績效評價研究中心組建了學術委員會和專家團隊,並聘請社會知名專家、學者、政府領導20名擔任兼職研究員。中心聘請國內著名的財政學者、公共支出績效評價“一觀三論”創始人馬國賢教授為主任,現有專職研究人員6人。