中國就業：職業教育現代化建設

《中國就業：職業教育現代化建設》是2015年清華大學出版社出版的圖書，作者是孫進、孫寧。

基本介紹

• 書名：《中國就業：職業教育現代化建設》
• 作者：孫進、孫寧
• ISBN：9787302410676
• 定價：98元
• 出版社：清華大學出版社
• 出版時間：2015.10.01

書籍信息

作者：孫進、孫寧
定價：98元
印次：1-1
ISBN：9787302410676
出版日期：2015.10.01
印刷日期：2015.09.23

內容簡介

本書通過就業問題對職業教育現代化建設進行闡述，首先介紹了目前中國在教育、就業、發展等諸多方面存在的挑戰，同時闡明了這些挑戰又為職業教育發展迎來了前所未有的發展機遇；隨後通過對職業教育自身的變遷和發展，結合職業教育帶動就業，促進社會多方面發展等內容，對職業教育本身的特點進行了全方位的論述，最後結合中國實踐，為中國職業教育發展提出了具體的建議，提出了未來的發展方向。

目錄

緒論中國就業科學驅動力：職業教育現代化的要求

一、中國就業的挑戰1

二、中國的發展需要工作6

三、中國教育改革與職業教育的發展機遇10

四、職業教育促進和融入現代化發展14

五、透過職業教育看政策發展17

第一章職業教育的變遷

第一節世界現代職業教育的特點20

一、世界現代職業教育的特點20

二、職業教育在不同國家的不同模式及發展方向23

第二節人類就業與職業教育的關係33

一、科技發展影響職業教育教學方式33

二、科技發展改變了職業教育的內容36

第三節生活、就業與職業教育38

一、生活與職業教育——職教促進人的全面發展38

二、以就業為導向的職業教育41

第四節生產率與職業教育45

一、生產率45

二、職業教育能有效提高勞動生產率47

第五節社會凝聚力與職業教育51

一、為何關注社會凝聚力51

二、職業教育有增強社會凝聚力的作用54

——職業教育現代化建設中國就業目錄56

第二章中國職業教育政策與制度建設趨勢

第一節職業教育是中國就業發展的現實需要56

一、新中國成立初期的就業政策56

二、社會主義改造完成到改革開放前的就業政策57

三、改革開放以來的就業政策58

第二節從就業發展的現實實踐看職業教育政策的變遷61

一、從就業發展的載體——三大產業結構的調整

看職業教育政策的變遷61

二、從就業發展的主體——勞動者的類型調整

看職業教育政策的變遷63

三、就業發展的體系建設推動職業教育發展不斷

完善65

第三節職業教育政策體現制度建設進程70

一、新中國成立初期到改革開放前的職業教育政策70

二、改革開放至1996年《職業教育法》的實施71

三、1996年《職業教育法》實施至今72

四、我國職業教育體系發展的市場化74

第三章職業教育帶動對發展有利的就業

第一節職業教育促進形成有利於社會進步的好工作76

一、什麼是有利於社會進步的好工作76

二、好工作如何促進社會進步77

三、為什麼職業教育可以促進對發展有利的工作78

四、如何支持職業教育帶動就業82

第二節職業教育的進步責任：促進職業尊重與社會

文明83

一、職業尊重與社會文明的重要意義83

二、職業教育與職業尊重、社會文明的關係86

三、現階段職業教育在這兩方面存在的問題88

四、如何通過職業教育實現職業尊重與社會文明90

第三節職業教育促進就業評價92

一、職業教育與就業評價92

二、職業教育如何解決就業評價中的問題95

第四節職業教育促進解決民生問題，是人民福祉的

來源97

一、職業教育與民生問題息息相關98

二、教育是惠及民生的首要任務98

三、民生之本在於就業102

第五節職業教育促進科學培養下一代107

一、提升社會對職業教育的認知107

二、探索有效的培養模式108

三、加強實踐教育環節111

第四章職業教育的中國實踐

第一節驅動城鎮化、市民化112

一、城鎮化、市民化與職業教育的關係112

二、職業教育在城鎮化、市民化發展中的作用118

三、職業教育應對城鎮化、市民化的發展策略120

四、案例：濰坊職業教育驅動城鎮化、市民化大

發展123

第二節維護社會變遷中的穩定125

一、職業教育對政治的穩定和促進125

二、職業教育與社會凝聚力127

三、社會分層與職業教育130

四、案例：雲南少數民族地區社會變遷中的特色職業

教育132

第三節對發展貢獻的量化嘗試135

一、職業教育對國民經濟成長的貢獻135

二、職業教育對就業增長的貢獻140

三、職業教育對減貧的貢獻141

201四、案例：珠江三角洲經濟發展中的職業教育144

第四節教育體制的束縛與促進並存149

一、教育體制的束縛149

二、最有效體現民主與權利的教育155

三、職業教育迎來大發展156

四、案例：SJ（孫進）國際教育集團159

第五章職業教育現代化的議程

第一節職業教育通過就業與全球合作166

一、職業教育通過就業與全球合作的時代背景166

二、中國職業教育發展面向國際167

三、就業促進我國職業教育與全球合作172

第二節多元化職業教育與就業議程，多元化的政策

重點176

一、多元化職業教育的產生及發展176

二、多元國情下的就業議程178

三、我國多元化職業教育的政策重點182

第三節職業教育融入政績和發展評價的實踐探索185

一、政績考核機制下的職業教育發展185

二、建立職業教育質量評估與報告制度188

三、推動我國職業教育考評體系建設191

第四節構建中國職業教育與中國就業發展的保障

體系192

一、經濟的持續發展192

二、人力資本的開發193

三、積極的就業政策194

四、強有力的法律保障195

參考文獻

後記