中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承研究(2021年中國紡織出版社出版的圖書)

中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承研究(2021年中國紡織出版社出版的圖書)

本詞條是多義詞,共2個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

《中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承研究》是2021年中國紡織出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承研究
  • 作者:常亞恆
  • 類別:教材
  • 出版社中國紡織出版社
  • 出版時間:2021年7月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:精裝
  • ISBN:9787518085354
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

新中國成立後,老一輩藝術家創作了數量可觀的少數民族題材動畫影片,影片在增強民族自豪感、自信心以及認同感等方面發揮了重要作用,一些經典的動畫影片已經成為幾代中國人共同美好的民族記憶。
本書以中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承為出發點,就動畫作品的特徵、美學思想、文化底蘊等方面的內容進行探討分析。
在新時期,對少數民族動畫的歷程進行梳理與思考,希望能夠為動畫創作及研究者提供一些啟示。

圖書目錄

章 緒論 001
節 研究背景與問題的提出 002
第二節 研究綜述 006
一、國外研究現狀 006
二、國內研究現狀 007
三、相關概念的界定及本書研究的範疇 011
四、研究目的及意義 014
第三節 研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及
創新之處 015
一、研究的主要內容 015
二、研究的基本思路 015
三、研究方法 016
四、研究的重點難點 016
五、主要觀點 016
六、創新與不足之處 017
第二章 中國少數民族題材動畫概述 019
節 少數民族題材動畫的歷史進程 021
一、萌芽期(1922~1949 年) 021
二、發展繁榮期(1949~1966 年) 022
三、低谷期(1966~1976 年) 023
四、恢復期(1977~1999 年) 023
五、新時期(2000 年以後) 025
第二節 少數民族題材動畫的分類與製作方法 027
一、少數民族題材動畫的分類 027
二、少數民族題材動畫的製作方法 032
第三章 中國少數民族題材動畫藝術作品 039
節 少數民族題材動畫短片 040
一、《木頭姑娘》 040
二、《一幅僮錦》 042
三、《雕龍記》 044
四、《牧童與公主》 046
五、《金色的海螺》 048
六、《長髮妹》 050
七、《孔雀公主》 051
八、《草原英雄小姐妹》 053
九、《主課》 055
十、《駿馬飛騰》 055
十一、《金色的大雁》 055
十二、《狐狸打獵人》 057
十三、《歌聲飛出五指山》 058
十四、《兩隻小孔雀》 060
十五、《善良的夏吾冬》 062
十六、《龍牙星》 063
十七、《九色鹿》 065
十八、《盲女和狐狸》 067
十九、《孔雀的焰火》 068
二十、《蝴蝶泉》 070
二十一、《火童》 072
二十二、《夾子救鹿》 074
二十三、《水鹿》 076
二十四、《海力布》 078
二十五、《草人》 080
二十六、《潑水節的傳說》 081
二十七、《邦錦美朵》 083
二十八、《奇異的蒙古馬》 084
二十九、《快樂的買買提》 086
三十、《日月潭》 088
三十一、《神馬與腰刀》 089
三十二、《百鳥衣》 091
三十三、《馬頭琴的故事》 093
三十四、《妖樹與松鼠》 095
三十五、《神笛》 097
三十六、《潑水節》 099
三十七、《庫爾勒香梨》 100
三十八、《火把節》 102
三十九、《紅石峰》 104
四十、《滅妖記》 106
四十一、《西嶺雪》 107
四十二、《苗王傳》 109
四十三、《雲南女人》 111
四十四、《搖錢樹》 112
四十五、《背扇》 114
第二節 少數民族題材動畫長片 116
一、《魔法阿媽》 116
二、《勇士》 119
三、《精靈女孩小卓瑪》 121
四、《藏獒多吉》 123
五、《一萬年以後》 124
六、《藏羚王之雪域精靈》 127
七、《搖滾藏獒》 129
八、《大魚海棠》 131
第三節 少數民族題材動畫連續劇 133
一、《阿凡提的故事》 133
二、《小卓瑪》 150
三、《藏羚王》 156
第四章 中國少數民族題材動畫的美學研究 161
節 悅目:色彩之美與造型之美 163
一、色彩之美 163
二、造型之美 164
第二節 悅心:悲壯之美與樂之美 165
一、悲壯之美 165
二、樂之美 166
第三節 寫照:意境之美與技藝之美 167
一、意境之美 167
二、技藝之美 169
第四節 妙趣:幽默之美 171
第五節 反襯:暴力之美 174
第六節 固守:道德之美 178
第五章 中國少數民族題材動畫蘊含的民族文化底蘊 183
節 民族文化底蘊呈現的方式 184
一、音樂與舞蹈 185
二、服飾與建築 189
三、飲食 191
第二節 民族文化底蘊體現的精神 192
一、懲惡揚善與奉獻 193
二、和諧共存與敬畏生命 196
三、儒家精神 198
第六章 中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承的關係 201
節 影響少數民族題材動畫創作的主要因素 202
一、自然環境 203
二、經濟與政治 212
三、民族融合與宗教信仰 222
四、民族間文化交流 232
五、少數民族傳統藝術 241
六、藝術創作者思想意識 253
第二節 彼此影響與相互促進 260
第七章 中國少數民族題材動畫創作的特徵及價值 265
節 少數民族題材動畫創作具有的特徵 266
一、民族性、時代性與地域性 266
二、形象的真實性和視覺的生動性 270
三、政治性與裝飾性 271
第二節 少數民族題材動畫創作體現的價值 274
一、載體與手段:傳播和保存少數民族文化 275
二、途徑與需求:經濟成長和文化消費 278
三、新生:塑造國家形象 280
第八章 中國少數民族題材動畫在民族文化傳承中的
題材和內容 283
節 傳承的題材 284
一、從神話到真實:神話傳說與現實生活 284
二、從階級到戰爭:政治題材與軍事題材 286
三、從美滿到科技:愛情題材與科普題材 287
第二節 傳承的內容 288
一、愛情與宗教文化 289
二、維護安定與反抗侵略 292
三、民族技藝與節日文化 293
四、生態保護與疾病防治 296
五、蒙昧意識下的哲學觀念 297
六、夢想與探險 298
第九章 中國少數民族題材動畫創作的困境與創新 301
節 少數民族題材動畫創作的困境 302
一、影片自身 304
二、創作 307
三、市場 312
四、智慧財產權與新的傳媒方式 314
五、經濟一體化與城鎮化建設 315
第二節 少數民族題材動畫創作的創新 318
一、教育 318
二、空間 319
三、影片 321
四、民族與小市場 325
第十章 中國少數民族題材動畫在民族文化傳承中的意義 329
節 傳遞意識形態的工具 331
第二節 弘揚與傳承民族文化 336
一、文化交流的橋樑 337
二、宣傳民族文化的手段 339
第三節 抵禦文化侵略與記錄民族文化 340
尾聲 344
附錄 346
後記 349

作者簡介

常亞恆,男,副教授,畢業於新疆師範大學美術學院;現任教於六盤水師範學院。致力於動畫與民族文化相關領域的研究,近年來主要完成國家社科基金藝術學青年項目1項、貴州省哲學社會科學規劃青年課題1項。
秋收季節,我院藝術系系青年教師常亞恆申報的《中國少數民族題材動畫創作與民族文化傳承研究》獲批2015年度國家社科基金藝術學項目青年項目立項,為我院國家級項目再獲新立項,是我院首個國家藝術項目。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們