中國少年兒童科學閱讀:天文

中國少年兒童科學閱讀:天文

《中國少年兒童科學閱讀:天文》是2012年8月1日浙江少年兒童出版社出版的圖書,作者是李元、陳芳烈

基本介紹

  • 書名:中國少年兒童科學閱讀:天文
  • 類型:少兒
  • 出版日期:2012年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7534269482, 9787534269486
  • 品牌:浙江少年兒童出版社
  • 作者:李元 陳芳烈
  • 出版社:浙江少年兒童出版社
  • 頁數:180頁
  • 開本:16
  • 定價:22.00
圖書簡介,基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

圖書簡介

《中國少年兒童科學閱讀:天文》是“中國少年兒童科學閱讀”系列之一,由李元編著。《中國少年兒童科學閱讀:天文》為青少年讀者展示出一幅廣袤無垠、豐富多彩、優美和諧的宇宙景象:星星為什麼會發光?它們離我們有多遠?銀河是什麼樣的?太陽系大家庭有哪些成員?奇異壯麗的天象奇觀為什麼會發生?地球人在宇宙中會孤獨嗎?如何尋找外星生命?天文台的工作是什麼?太空時代怎樣觀測天體?同時向我們描述了天文學的脈絡和層次,擴展了我們的視野,引領我們觸摸天文學領域的前沿信息。從哈勃發現紅移定律,通過宇宙微波輻射背景確認大爆炸模型,直至榮獲2011年物理諾貝爾獎的宇宙加速膨脹研究工作等等,所有這一切都劇烈地變革著人類的宇宙觀,而白矮星、中子星、黑洞、類星體和引力透鏡的發現,開啟了天文物理的新時期。

基本介紹

內容簡介

《中國少年兒童科學閱讀:天文》用淺顯易懂、生動親切的語言對深奧的天文學知識加以闡述,圖文並茂,輕鬆有趣,希望青少年讀者能夠喜歡,也期待大家的反饋與建議。同時希望通過《中國少年兒童科學閱讀:天文》激發廣大青少年讀者對宇宙探索的熱情,進而激發他們熱愛科學、探索科學的熱情。

作者簡介

李元,1925年出生於山西太原。1948年考入紫金山天文台。1949年積極籌劃和推動北京天文館的創建。曾任中國科普研究所研究員、外國室主任。中國天文學會會員、中國科普作家協會會員。編創我國第一個星空表演節目《到宇宙去旅行》。著譯編撰《天文學圖集》、《星圖手冊》、《題味的星空》、《大眾天文學》等數十種科普作品,發表文章約千篇。1998年,國際天文聯合會把6741號小行星命名為“李元星”,以表彰他在天文方面的貢獻。

圖書目錄

宇宙探秘
閃耀的星星/1
天上的星星知多少/4
新星和超新星/6
恆星離我們有多遠/7
怎樣知道恆星的大小/9
紅巨星和白矮星/9
形形色色的恆星/10
美麗的雙星/13
恆星也在運動/14
什麼是變星/17
恆星的一生/18
恆星的語言——光譜/20
星圖和星表/21
變化的四季星空/24
南十字座/33
擁有亮星最多的獵戶座/33
黃道十二星座/34
銀河是什麼樣的/39
銀河系的真相/41
銀河系中的“居民”/42
銀河的秘密是怎樣發現的/45
銀河系的未來/46
梅西葉天體/47
河外星系/49
脈衝星的發現/51
類星體之謎/53
1987A超新星/53
最亮超新星/54
我們的太陽系
美麗的藍色星球——地球/55
“轉動”了地球的科學家——哥白尼/58
熾熱的大火球——太陽/59
太陽的壽命有多長/61
太陽元素“氦”的發現/61
月球是什麼樣的/63
人類什麼時候飛上了月球/65
中國的探月工程——嫦娥工程/66
行星軌道的秘密/67
發現萬有引力的科學家——牛頓/70
沒有水的水星/72
人類第一艘環繞水星的探測器——“信使”號探測器/73
金星的真面目/74
金星為什麼有兩個寓意
相反的別名/76
金星表面的溫度為什麼那么高/76
“火星人”的疑問/77
登入火星/79
火星大沖/80
行星之王——木星/81
木星有多少顆衛星/83
木衛二上有生命嗎/83
土星之謎/85
土星環為什麼有時看不見/87
與土衛六親密接觸/87
天王星的發現/89
天王星有光環嗎/91
筆尖下算出的行星——海王星/92
揭開海王星的面紗/93
被降級的“行星”——冥王星/94
探索冥王星外面的世界/96
太陽系裡的“魚群”——小行星/97
張鈺哲發現中華星/100
為什麼要研究小行星/100
拖著長尾的星星——彗星/101
著名的哈雷彗星/103
比拉彗星/104
天象奇觀
地球上的不速之客——隕星/105
吉林隕石雨/107
通古斯天火/108
流星是怎樣產生的/111
壯觀的流星雨/111
慧木相撞/112
彗木相撞被提前發現/114
慧木相撞帶來的機遇/115
如何對付地外天體的襲擊/116
“深度撞擊”行動/118
“深度撞擊”時間表/118
日食和月食/119
月金食時月亮為什麼是紅色的/120
日偏食、日全食和日環食/121
日食和月食每年都會發生嗎/121
奇特壯麗的日全食/122
日食的全過程/124
百年罕見的日全食/124
尋找外星生命
尋找宇宙間的生命/125
太陽系中還有另一個“地球”嗎/127
尋找太陽系外的行星/127
地球人在宇宙中會孤獨嗎/128
霍金構想中的外星生物/130
外星人,你在哪裡/132
“先驅者”帶給外星人的地球“名片”/134
“旅行者”送給外星人的禮物/134
什麼時候能收到外星人的回電/135
“隼烏”號“回家”/136
霍金對研究外星生命的警告/136
天文觀測
人類探索宇宙的視窗/137
最早用望遠鏡看宇宙的科學家——伽利略/138
天文台的日日夜夜/140
北京古觀象台/143
中國現代天文台/146
中國國家天文台/149
上海天文台/151
南京紫金山天文台/152
雲南天文台/154
郭守敬望遠鏡/154
探測宇宙的巨眼——帕洛瑪山天文台/155
20世紀的“伽利略”——哈勃/157
天體攝影的奇蹟/158
射電天文學的誕生/161
宇宙中的射電源/163
全球最大射電望遠鏡FAST/164
全波段天文學/165
不同波段各顯其能/167
太空時代怎樣觀測天體/168
太空望遠鏡的誕生/170
太空中的“神眼”/171
哈勃太空望遠鏡的使命/172
哈勃太空望遠鏡有多大/175
哈勃太空望遠鏡是怎樣上天的/175
玻璃圖書館/177
哈勃太空望遠鏡
為什麼成了“近視眼”/178
“哈勃”展現宇宙美景/180
新一代太空望遠鏡/180

序言

人類從童年起就對星空充滿了好奇。中國在殷商時代的甲骨文中就有豐富的天文記錄。古代埃及人通過觀測天狼星來預測尼羅河水泛濫。古希臘的航海者注意到昴星團在早晨掉進海里以後,暴風季節就要開始,航海便很危險。
千百年來,人類探索和發現宇宙的腳步從未停止過,而伴隨著這前進的腳步,天文學也應運而生。從16世紀中哥白尼提出日心說,到十八九世紀分光學、光度學和照相術的廣泛套用,再到20世紀天文學觀測研究對宇宙及宇宙中各類天體和天文現象認識的不斷推進……縱觀千百年來天文學漫長的發展軌跡,我們發現,這無疑是一部人類認識宇宙和自身的進化史。
探索宇宙是人類永恆的科學主題。在整個人類科學發展進程中,天文學曾經作出了重大貢獻,今天天文學的發展依然對其他學科起著推動和促進作用。同時浩瀚的宇宙蘊藏著無窮的奧秘,強烈地吸引著人們的好奇心,激發著人們探索宇宙的熱情。
本書為青少年讀者展示出一幅廣袤無垠、豐富多彩、優美和諧的宇宙景象:星星為什麼會發光?它們離我們有多遠?銀河是什麼樣的?太陽系大家庭有哪些成員?奇異壯麗的天象奇觀為什麼會發生?地球人在宇宙中會孤獨嗎?如何尋找外星生命?天文台的工作是什麼?太空時代怎樣觀測天體?同時向我們描述了天文學的脈絡和層次,擴展了我們的視野,引領我們觸摸天文學領域的前沿信息。從哈勃發現紅移定律,通過宇宙微波輻射背景確認大爆炸模型,直至榮獲2011年物理諾貝爾獎的宇宙加速膨脹研究工作等等,所有這一切都劇烈地變革著人類的宇宙觀,而白矮星、中子星、黑洞、類星體和引力透鏡的發現,開啟了天文物理的新時期。
從本書中,我們還能瀏覽天文學的發展史。例如,哥白尼用日心說取代了主宰人類近兩千年的托勒密的地心說,伽利略用自製的望遠鏡觀測太陽系,克卜勒提出行星運動三大定律,牛頓用萬有引力來統一描述星空和地面的運動,赫歇爾認證銀河系。這些偉大的人物既是天文學家,也是物理學家和數學家。可以預料,在廣大的青少年讀者中,將來也會出現許多天文學家、物理學家和數學家。
本書用淺顯易懂、生動親切的語言對深奧的天文學知識加以闡述,圖文並茂,輕鬆有趣,希望青少年讀者能夠喜歡,也期待大家的反饋與建議。同時希望通過該書,激發廣大青少年讀者對宇宙探索的熱情,進而激發他們熱愛科學、探索科學的熱情。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們