中國小寫作素養培訓教程性靈作文十八講

中國小寫作素養培訓教程性靈作文十八講

《中國小寫作素養培訓教程性靈作文十八講》是清華大學出版社於2014年9月出版的圖書,作者是高喜偉。

本書系統、完整地揭示了中國小作文的方法和技巧,深入探討了作文“寫什麼”、“為什麼寫”、“如何寫”等本質問題,並深刻地指出:解決中小學生作文難的關鍵是思想和理念的問題;做人是作文的基礎,思維是作文的核心,想像是文采的關鍵,生活是寫作的源泉,強調要走進生活,認真觀察,用心積累和體悟,形成對生命的獨特理解。性靈作文主張“文以載道”、“言為心聲”,作文要表達真情實感,獨抒性靈;並提出:讀寫可以互逆,一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史,一個人的寫作史就是一個人的心靈成長史。

基本介紹

  • 書名:中國小寫作素養培訓教程性靈作文十八講 
  • 作者:高喜偉
  • 出版社:清華大學出版社 
  • 出版時間:2014年9月1日
  • 定價:36 元
  • ISBN:9787302371595
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書共分十八個專題講座,分別從作文本質、作文過程和作文體裁三大方面,揭示了中國小作文教與學的規律,構建了中國小作文教學的知識體系。

目錄

目錄CONTENTS
第 一 單 元
第一講作文的三個“W”
寫什麼(WHAT)—為什麼寫(WHY)—怎樣寫(HOW)
第二講作文的四項基本功
消滅錯字別字—務求語句通順—正確運用標點—講究書面整潔
第三講作文的六個步驟
審題—選材—立意—構思—打稿—修改
第四講記敘文的寫作
寫人的記敘文—記事的記敘文—寫景的記敘文—狀物的記敘文
第五講說明文的寫作
說明的順序—說明的方法—抓住事物特徵
第六講議論文的寫作
論點—論據—論證
第 二 單 元
第七講作文三字訣
真—新—深
第八講作文四玄
詞與意—真與假—大與小—實與虛
第九講作文五言
言之有物—言之有情—言之有理—言之有序—言之有文
第十講小說的寫作
人物形象—故事情節—環境描寫
第十一講詩歌的寫作
造點意境—感情充沛—形象具體—想像豐富—用點修辭—音韻和諧
第十二講散文的寫作
感覺·感情·感悟—聯想·想像·思想—個性·人性·性靈
第 三 單 元
第十三講作文“五勤戲”
勤觀察—勤閱讀—勤動筆—勤修改—勤思考
第十四講談談寫日記
  • 記錄成長經歷—砥礪人生意志—積累寫作素材—訓練表達能力—增強觀察能力—提高思考能力—培養審美能力—開發想像能力—提升思想境界—做好人生規劃
  • 第十五講作文與做人
  • 作文與思維互為表里—思維與做人相輔相成—作文與做人根在煉心
  • 第十六講巧妙構思十八條
  • 一線串珠—逐層剝筍—起承轉合—引議聯結—順敘、倒敘、插敘、補敘—移步換景—鳳頭豹尾—總分總式—比擬與象徵—詳寫與略寫—伏筆與照應—鋪墊與高潮—過渡與銜接—先寫與後寫—對比與烘托—思路與線索—層次與段落—懸念與巧合
  • 第十七講拓展思路十八法
  • 簡單思維—細節思維—巨觀思維—形象思維—邏輯思維—辯證思維—發散思維—橫向思維—縱向思維—逆向思維—創新思維—靈活思維—換位思維—超前思維—執著思維—瘋狂思維—靈感思維—超脫思維
  • 第十八講考場奪分十八招
  • 放鬆心情—發揮優勢—思想健康—一分為二—適當借鑑—審題與立意—題目與選材—開頭與結尾—過渡與照應—寫好段落中心句—弄清讀者對象—注意合理分段—增強文體意識—文章字數適當—儘量避免錯別字—力求語句通順—正確運用標點—爭取卷面整潔後記

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