用案例、問答等手法幫助廣大教室解決學生問題
基本介紹
- 書名:中國小學生心理輔導策略集粹
- 作者:蔣小明,孫成剛
- ISBN:9787533859503
- 頁數:320
- 出版社:浙江教育出版社
- 出版時間:2005-10-1
- 裝幀:平裝
圖書簡介,目錄,內容簡介,
圖書簡介
作 者:蔣小明,孫成剛
主編出版社:浙江教育出版社
出版時間:2005-10-1
版 次:1
頁 數:320
字 數:240000
印刷時間:2005-10-1
紙 張:膠版紙
I S B N:9787533859503
包 裝:平裝
目錄
1.內容簡介
內容簡介
本書的編寫主要體現了以下幾個特點:
1.針對性強。在確定問題時,我們廣泛調查,反覆論證,篩選出學生當中存在的常見心理問題,並根據心理輔導相關知識,提出了一些行之有效的解決方法。
2.覆蓋面廣。我們在全書共安排有70多個問題,涵蓋學習心理、學習習慣和能力、語言行為、狹隘心理、個性最佳化、生活適應、合作交往、情緒調控、人格健全、青春期輔導等方面,有利於教師有選擇地查閱相關心理輔導方法。
3.通俗易懂。考慮到本書的讀者主要是普通教師,因此我們在本書中很少羅列理論,而是通過大量“問答”,深入淺出地對深奧複雜的心理總是進行通俗的闡述,使教師一目了解,便於學習。
4.便於操作。本書以案例為引子,著重介紹具體可行的中小學生心理輔導辦法、注重操作性,以便教師結合實際情況加以借鑑和運用。