基本介紹
- 書名：中國學校體育發展研究報告
- 作者：李林,周登嵩
- ISBN：9787122169228
- 頁數：158頁
- 定價：37.90
- 出版社：化學工業出版社
- 出版時間：2013年7月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
簡介,書籍信息,圖書目錄,
簡介
《中國學校體育發展研究報告》可供中國小體育教師、體育教育專業的本科生和研究生以及教育行政部門管理人員參考。
書籍信息
出版社:化學工業出版社; 第1版 (2013年7月1日)
平裝:158頁
語種：簡體中文
開本:16
ISBN:9787122169228
條形碼:9787122169228
商品尺寸:25.8 x 18.2 x 1.2 cm
商品重量:299 g
品牌:化學工業出版社
ASIN:B00DN5O3M0
圖書目錄
第一篇我國青少年課餘體育活動現狀調查報告
一、我國青少年課餘體育的基本現狀2
（一）青少年體育政策法規建設的現狀2
（二）青少年體育組織建設現狀3
（三）體育傳統項目學校發展現狀10
（四）青少年體育活動開展現狀14
（五）學校實施《國家學生體質健康標準》的現狀20
（六）學校、社區、家庭共同構建青少年體育網路的新形式22
（七）在不同層面，全面落實中央7號檔案的典型案例23
二、我國青少年課餘體育存在的主要問題25
（一）缺乏針對青少年體育的法律法規25
（二）青少年體育組織建設比較薄弱26
（三）體育傳統項目學校定位模糊26
（四）落實中央7號檔案的教育環境未發生大的變化，升學壓力及高考指揮棒的作用
對學校體育工作的影響仍然較大26
（五）國家學生體質健康標準實施存在“一大、二貴、三差”問題，學生體質健康
數據造假現象嚴重27
（六）“體”、“教”兩家在開展青少年體育工作上存在“縫隙”和“盲區”，一些地區存在
“體”、“教”兩家“各乾各”現象27
三、我國青少年課餘體育的發展對策27
（一）出台相應政策法規，為青少年體育的發展提供有效的政策保障27
（二）實施青少年體質健康促進國家戰略28
（三）重新定位“體教結合”28
（四）加強青少年體育組織建設，構建多方參與的青少年體育網路29
（五）多方籌集開展青少年體育活動的資金30
（六）實施“青少年體育俱樂部法人培訓計畫”，完善對青少年體育俱樂部的
評估和管理機制30
（七）樹立新的人才觀，重新定位體育傳統項目學校30
第二篇新農村建設背景下我國農村學校體育現狀及發展對策研究
一、引言34
（一）研究背景34
（二）研究意義35
（三）國內外研究現狀35
（四）研究目的40
二、研究對象與研究方法40
（一）研究對象40
（二）研究方法40
三、研究結果與分析42
（一）對“農村學校體育”的界定42
（二）我國農村學校體育現狀分析43
（三）農村學校學生的體育態度與行為54
（四）新農村背景下發展農村學校體育的對策59
四、結論63
參考文獻64
第三篇全國學校體育場館向公眾開放試點工作調研報告
一、我國學校體育場館向公眾開放的現狀68
（一）開放的學校數量及場館類型68
（二）我國學校體育場館向公眾開放的組織70
（三）我國學校體育場館向公眾開放的管理制度72
（四）我國學校體育場館向公眾開放的財務管理73
（五）我國學校體育場館向公眾開放的經費投入73
（六）我國學校體育場館向公眾開放試點學校的態度74
（七）居民對學校體育場館向公眾開放的需求情況75
二、我國學校體育場館向公眾開放的主要措施與經驗77
（一）各級領導重視，政府各部門密切配合77
（二）狠抓落實，措施得力77
（三）法規制度保障80
（四）管理形式靈活，管理過程不斷規範，開放效果不斷提高81
（五）學校體育場館開放成為落實《全民健身條例》的重要抓手81
（六）開放納入社會發展背景，促進了學校社區與學校的積極互動82
（七）形成了有特色的開放管理模式82
三、我國學校體育場館向公眾開放存在的主要問題86
（一）校園安全是開放學校普遍關注的問題86
（二）缺乏經費投入，學校體育場館向公眾開放的動力不足86
（三）政策法規尚需要進一步健全86
（四）開放管理的規範性和實效性有待提高87
（五）缺乏對健身居民的指導87
四、我國學校體育場館向公眾開放的主要對策87
（一）以落實《全民健身條例》為契機，全面推動學校體育場館向公眾開放
工作、向縱深發展87
（二）學校體育場館開放工作的推動主體應儘快提升到政府層面，建立政府主導、
體育與教育部門主管、多部門協調配合的開放管理體制87
（三）進一步規範開放的管理，提高開放的實效性88
（四）加大對開放試點學校的經費投入，建立“以獎代補”的經費投入機制88
（五）將開放與民眾體育組織及健身條件建設有機結合88
（六）加強政策法規建設，探索開放的長效機制88
（七）研究當前新形勢，有效解決開放中安全預防問題89
第四篇我國西部地區體育傳統項目學校體育工作的現狀
一、調研的基本情況92
（一）問卷調查92
（二）召開座談會92
（三）個別訪談93
二、西部體育傳統項目學校的基本現狀93
（一）西部地區體育傳統校的基本情況93
（二）西部地區體育傳統校體育教師的情況97
（三）西部地區體育傳統校的經費和體育場地器材的情況99
（四）西部地區體育傳統校的課餘訓練、競賽及人才培養情況102
（五）西部地區體育傳統校的體育教學與課外體育活動情況105
（六）西部地區體育傳統校的影響因素107
三、西部傳統校存在的問題108
四、西部地區體育傳統校的發展對策108
（一）加大對傳統校體育工作的重視程度109
（二）切實加大政府對學校體育工作經費的投入力度109
（三）增加體育教師的編制名額，加大培訓力度，提高待遇109
（四）形成專門針對西部體育傳統校的競賽體制，拓寬參賽渠道109
（五）加強管理，健全管理機制110
參考文獻110
第五篇我國中國小體育社團開展現狀與對策研究
一、引言114
（一）選題依據114
（二）研究意義與任務115
（三）文獻綜述115
二、研究對象與研究方法121
（一）研究對象121
（二）研究方法121
三、研究結果與討論125
（一）我國中國小體育社團的現狀分析125
（二）我國中國小開展體育社團活動的典型案例分析150
（三）我國中國小體育社團存在的主要問題152
（四）我國中國小體育社團的發展對策154
四、結論156
參考文獻156
一、我國青少年課餘體育的基本現狀2
（一）青少年體育政策法規建設的現狀2
（二）青少年體育組織建設現狀3
（三）體育傳統項目學校發展現狀10
（四）青少年體育活動開展現狀14
（五）學校實施《國家學生體質健康標準》的現狀20
（六）學校、社區、家庭共同構建青少年體育網路的新形式22
（七）在不同層面，全面落實中央7號檔案的典型案例23
二、我國青少年課餘體育存在的主要問題25
（一）缺乏針對青少年體育的法律法規25
（二）青少年體育組織建設比較薄弱26
（三）體育傳統項目學校定位模糊26
（四）落實中央7號檔案的教育環境未發生大的變化，升學壓力及高考指揮棒的作用
對學校體育工作的影響仍然較大26
（五）國家學生體質健康標準實施存在“一大、二貴、三差”問題，學生體質健康
數據造假現象嚴重27
（六）“體”、“教”兩家在開展青少年體育工作上存在“縫隙”和“盲區”，一些地區存在
“體”、“教”兩家“各乾各”現象27
三、我國青少年課餘體育的發展對策27
（一）出台相應政策法規，為青少年體育的發展提供有效的政策保障27
（二）實施青少年體質健康促進國家戰略28
（三）重新定位“體教結合”28
（四）加強青少年體育組織建設，構建多方參與的青少年體育網路29
（五）多方籌集開展青少年體育活動的資金30
（六）實施“青少年體育俱樂部法人培訓計畫”，完善對青少年體育俱樂部的
評估和管理機制30
（七）樹立新的人才觀，重新定位體育傳統項目學校30
第二篇新農村建設背景下我國農村學校體育現狀及發展對策研究
一、引言34
（一）研究背景34
（二）研究意義35
（三）國內外研究現狀35
（四）研究目的40
二、研究對象與研究方法40
（一）研究對象40
（二）研究方法40
三、研究結果與分析42
（一）對“農村學校體育”的界定42
（二）我國農村學校體育現狀分析43
（三）農村學校學生的體育態度與行為54
（四）新農村背景下發展農村學校體育的對策59
四、結論63
參考文獻64
第三篇全國學校體育場館向公眾開放試點工作調研報告
一、我國學校體育場館向公眾開放的現狀68
（一）開放的學校數量及場館類型68
（二）我國學校體育場館向公眾開放的組織70
（三）我國學校體育場館向公眾開放的管理制度72
（四）我國學校體育場館向公眾開放的財務管理73
（五）我國學校體育場館向公眾開放的經費投入73
（六）我國學校體育場館向公眾開放試點學校的態度74
（七）居民對學校體育場館向公眾開放的需求情況75
二、我國學校體育場館向公眾開放的主要措施與經驗77
（一）各級領導重視，政府各部門密切配合77
（二）狠抓落實，措施得力77
（三）法規制度保障80
（四）管理形式靈活，管理過程不斷規範，開放效果不斷提高81
（五）學校體育場館開放成為落實《全民健身條例》的重要抓手81
（六）開放納入社會發展背景，促進了學校社區與學校的積極互動82
（七）形成了有特色的開放管理模式82
三、我國學校體育場館向公眾開放存在的主要問題86
（一）校園安全是開放學校普遍關注的問題86
（二）缺乏經費投入，學校體育場館向公眾開放的動力不足86
（三）政策法規尚需要進一步健全86
（四）開放管理的規範性和實效性有待提高87
（五）缺乏對健身居民的指導87
四、我國學校體育場館向公眾開放的主要對策87
（一）以落實《全民健身條例》為契機，全面推動學校體育場館向公眾開放
工作、向縱深發展87
（二）學校體育場館開放工作的推動主體應儘快提升到政府層面，建立政府主導、
體育與教育部門主管、多部門協調配合的開放管理體制87
（三）進一步規範開放的管理，提高開放的實效性88
（四）加大對開放試點學校的經費投入，建立“以獎代補”的經費投入機制88
（五）將開放與民眾體育組織及健身條件建設有機結合88
（六）加強政策法規建設，探索開放的長效機制88
（七）研究當前新形勢，有效解決開放中安全預防問題89
第四篇我國西部地區體育傳統項目學校體育工作的現狀
一、調研的基本情況92
（一）問卷調查92
（二）召開座談會92
（三）個別訪談93
二、西部體育傳統項目學校的基本現狀93
（一）西部地區體育傳統校的基本情況93
（二）西部地區體育傳統校體育教師的情況97
（三）西部地區體育傳統校的經費和體育場地器材的情況99
（四）西部地區體育傳統校的課餘訓練、競賽及人才培養情況102
（五）西部地區體育傳統校的體育教學與課外體育活動情況105
（六）西部地區體育傳統校的影響因素107
三、西部傳統校存在的問題108
四、西部地區體育傳統校的發展對策108
（一）加大對傳統校體育工作的重視程度109
（二）切實加大政府對學校體育工作經費的投入力度109
（三）增加體育教師的編制名額，加大培訓力度，提高待遇109
（四）形成專門針對西部體育傳統校的競賽體制，拓寬參賽渠道109
（五）加強管理，健全管理機制110
參考文獻110
第五篇我國中國小體育社團開展現狀與對策研究
一、引言114
（一）選題依據114
（二）研究意義與任務115
（三）文獻綜述115
二、研究對象與研究方法121
（一）研究對象121
（二）研究方法121
三、研究結果與討論125
（一）我國中國小體育社團的現狀分析125
（二）我國中國小開展體育社團活動的典型案例分析150
（三）我國中國小體育社團存在的主要問題152
（四）我國中國小體育社團的發展對策154
四、結論156
參考文獻156
