《中國孩子閱讀計畫:布魯斯的芨芨草》描寫了幾個在另類環境中迷茫、苦悶、惶惑、無助的少年，他們的倔強生存和堅韌成長——葉兒從小被親生父母遺棄，養母多年來異乎尋常的近乎殘酷的教育和保護，讓葉兒一直心懷怨懟。然而，當真相大白時……一場突如其來的災難，一個原本幸福的家庭瞬間解體，柔弱的小小少年選擇了承受；選擇了堅強；選擇了獨立、成長和守望。 “她輟學了，不辭而別。整個暑假，我在大街小巷徘徊，等待她的背影突然出現在視野里……”一個15歲少年的眼中，當今社會和家庭生活中存在的種種問題和矛盾帶給他們的困頓和傷害，讀來發人深省。 在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，他們卻留在了農村，與父母相伴的時間微乎其微，這些兒童組成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。 他們正處於成長發育的關鍵時期，卻無法享受父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理的異常。 作者細膩的筆觸小心翼翼地走進在苦難中頑強掙扎的少年的心房。
基本介紹
- 書名：中國孩子閱讀計畫:布魯斯的芨芨草
- 出版社：重慶出版集團,重慶出版社
- 頁數：188頁
- 開本：32
- 定價：19.00
- 作者：張國龍
- 出版日期：2012年9月10日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787229055158, 7229055156
- 品牌：重慶出版集團
作者簡介,圖書目錄,序言,
作者簡介
張國龍，文學博士。中國作協會員。現任教於北師大文學院，副教授，碩士生導師。主要從事兒童文學和中國當代散文研究。已出版長篇小說《少年行者》、《藍調少年》、《頭長反毛的小丫》、《梧桐街上的梅子》等20餘部。發表論文50餘篇。主編有散文集《真情》、《親愛的爸爸媽媽》等數十部。責編的系列教育類圖書《成就一生好習慣》獲第14屆中國圖書獎，長篇小說《頭長反毛的小丫》入選2008年新聞出版總署向全國青少年推薦百種優秀圖書。2007年被評為中國最受讀者喜愛的十大兒童文學作家。
圖書目錄
我與文學的三世之約（代跋）
第九朵玫瑰花和第九根牛芒剌
風中的芨芨草
十五歲那年的夏季
就是不回家
第九朵玫瑰花和第九根牛芒剌
風中的芨芨草
十五歲那年的夏季
就是不回家
序言
文學是什麼？文學能給我們帶來什麼？我們為什麼需要文學？對於這些有關文學的本體性問題的思考，我這個與文學打了近20年交道的所謂專業人士，一直相當粗疏。雖然朝暮與其相伴，卻很少追問這些不容易問出個水落石出的問題。回顧我與文學的不解之緣，仔細追尋多年來追逐文學的心路歷程，倒是可以依稀描摹出文學在我心靈世界的投影。
……
碩士研究生畢業後的三四年間，我在職場中沉沉浮浮，輾轉於國企、外企和私企，始終找不到自己的位置。“身在曹營心在漢”之惶惑，實乃“心為形役”，苦不堪言。幸運的是，堅持閱讀兒童文學作品和創作兒童小說，讓我沐浴了不可或缺的生命之光。
2003年春天，我參加了北京師範大學文學院博士生入學考試，並有幸進入北京師範大學兒童文學研究中心接受正規的兒童文學教育。自此，半路出家的我，開始以一名“兒童文學博士生”的身份正式“研究”兒童文學。回顧我的兒童歲月，始終如鯁在喉。在那最需要呵護和引導的季節里，我精神上的成長導師卻一直沒有出現。我不得不歪歪扭扭、誤打亂撞長大成人，其間的艱辛、悲苦可想而知。因此，我自然而然就將研究和創作的重心聚焦於“成長”，寄希望於能為兒童文學的“成長書寫”帶來一縷陽光。
而今，我在北京師範大學文學院兒童文學研究中心講授“兒童文學”課程。不經意間，我與兒童文學的約會竟然已逾十年。十年一瞬，我的青春歲月已絕塵而去。可是，在兒童文學研究和創作領域，我仍舊是一隻“菜鳥”。翻撿舊作，小有所獲：發表了近1 00篇兒童小說，並結集出版了長篇少年小說單行本10多部。少年小說猶如可以牽手白頭的知心愛人。
1998年，我與兒童文學邂逅，相見恨晚；2003年，我正式與兒童文學攜手。從此，漫步復樂園；2006年至今，兒童文學既是我的愛好，也是我的職業。我與兒童文學雖然僅有半生緣，幸運的是，它與我如影隨形，會陪伴我慢慢變老……
竊以為，兒童文學簡單而不簡陋，單純而不幼稚，快樂不失厚重，唯美而不虛飾，陽光不避苦難。它是小兒科，但不可或缺。它是樹人之本，是兒童與成人無限溝通的橋樑。沒有誰能真正破譯兒童心靈的密碼，但無限接近兒童世界，應是每一個兒童文學作家的卓越追求！
……
碩士研究生畢業後的三四年間，我在職場中沉沉浮浮，輾轉於國企、外企和私企，始終找不到自己的位置。“身在曹營心在漢”之惶惑，實乃“心為形役”，苦不堪言。幸運的是，堅持閱讀兒童文學作品和創作兒童小說，讓我沐浴了不可或缺的生命之光。
2003年春天，我參加了北京師範大學文學院博士生入學考試，並有幸進入北京師範大學兒童文學研究中心接受正規的兒童文學教育。自此，半路出家的我，開始以一名“兒童文學博士生”的身份正式“研究”兒童文學。回顧我的兒童歲月，始終如鯁在喉。在那最需要呵護和引導的季節里，我精神上的成長導師卻一直沒有出現。我不得不歪歪扭扭、誤打亂撞長大成人，其間的艱辛、悲苦可想而知。因此，我自然而然就將研究和創作的重心聚焦於“成長”，寄希望於能為兒童文學的“成長書寫”帶來一縷陽光。
而今，我在北京師範大學文學院兒童文學研究中心講授“兒童文學”課程。不經意間，我與兒童文學的約會竟然已逾十年。十年一瞬，我的青春歲月已絕塵而去。可是，在兒童文學研究和創作領域，我仍舊是一隻“菜鳥”。翻撿舊作，小有所獲：發表了近1 00篇兒童小說，並結集出版了長篇少年小說單行本10多部。少年小說猶如可以牽手白頭的知心愛人。
1998年，我與兒童文學邂逅，相見恨晚；2003年，我正式與兒童文學攜手。從此，漫步復樂園；2006年至今，兒童文學既是我的愛好，也是我的職業。我與兒童文學雖然僅有半生緣，幸運的是，它與我如影隨形，會陪伴我慢慢變老……
竊以為，兒童文學簡單而不簡陋，單純而不幼稚，快樂不失厚重，唯美而不虛飾，陽光不避苦難。它是小兒科，但不可或缺。它是樹人之本，是兒童與成人無限溝通的橋樑。沒有誰能真正破譯兒童心靈的密碼，但無限接近兒童世界，應是每一個兒童文學作家的卓越追求！
