在“中國夢”指引下,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出要“推進專業評價。鼓勵專門機構和社會中介機構對高等學校學科、專業、課程等水平和質量進行評估。建立科學、規範的評估制度。探索與國際高水平教育評價機構合作,形成中國特色學校評價模式。建立高等學校質量年度報告發布制度”。本書貫徹教育部鼓勵高等教育第三方評估原旨,持續引領全球大學評價趨勢,透視大中華區高等教育改革與發展實際,引導國家高水平大學建設戰略和高等教育內涵式發展潮流。
本書利用大數據解決方案和雲計算開放平台,對全球大學和大中華區2800餘所高等學校進行多維智慧型評估,具有“科學性、權威性、公正性、透明性、參考性、可讀性、公益性、比較性”八大特色,既可作為教育學門下各專業碩士和博士研究生的教材教參,也可作為大中華區考生和家長填報高考、考研、公務員等志願的權威指南,還可作為教育研究機構和人員從事科研教學的參考文獻,更可作為政府、企業和民間投資興教、捐資助學、選才用人的決策諮詢。
基本介紹
- 書名:《中國大學評價研究報告(2015)》
- 又名:大學評價叢書
- 作者:馮用軍 趙德國
- 原版名稱:《中國大學評價研究報告(2015)》
- 譯者:無
- ISBN:978-7-03-044142-3
- 類別:高考/考研
- 頁數:413
- 定價:120
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2015年4月
- 裝幀:簡裝
- 開本:1/16
作者: | 馮用軍 趙德國 | ||
出 版 社: | 科學出版社 | ||
條形碼: | 9787030441423 ; 978-7-03-044142-3 | ||
ISBN : | 9787030441423 | 出版時間: | 2015-4-1 |
開本: | 16開 | 頁數: | 413 |
定價: | 120 元 |