大賽背景
黨的十九大提出,人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。2021年中央人才工作會議上,習近平總書記指出:“我國擁有世界上規模最大的高等教育體系,有各項事業發展的廣闊舞台,完全能夠源源不斷培養造就大批優秀人才,完全能夠培養出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信!”,“青年興則國家興,青年強則國家強”,“國家發展靠人才,民族振興靠人才,在百年奮鬥歷程中,我們黨始終重視培養人才、團結人才、引領人才、成就人才,團結和支持各方面人才為黨和人民事業建功立業”。
我們舉辦“中國大學生人力資源職業技能大賽”(下文簡稱“HRU大賽”)正是積極踐行 “深入實施新時代人才強國戰略”。HRU大賽的主旨是通過“以賽促教”,引導各高校人力資源管理專業和相關專業的學生關注人力資源專業實務技能,並指引學生從企業人力資源管理實踐出發,提升自身人力資源管理及綜合管理的實操能力和解決實際管理問題的能力。
大賽優勢
1、大賽連線全球各高校人力資源管理專業師生。大賽的舉辦促進了全球各高校的專業交流與互動,推動了各高校完善人力資源管理專業的教學計畫,促進高校培養出企業需要的套用型人力資源專業畢業生。
2、大賽連線企業和高校。通過HRU大賽這個平台使企業與高校信息互通,資源互換,深入推動企業更了解現階段高校人才培養狀況,促進各高校了解企業對人力資源專業人才的需求。
3、大賽連線企業與人力資源管理領域的學生。大賽設定了案例分析、職場實戰、實務設計、勞動爭議、無領導小組討論等環節,模擬和解決實際職場中可能發生的專業人力資源相關問題處理以及實際操作技能等。通過HRU大賽,學生們能夠檢驗自身實踐技能的掌握程度和解決問題的能力,推動企業能夠在HRU大賽平台上看到風采各異、能力出眾的學生,選拔各自需要的人才。
4、大賽致力於“以賽促教”。HRU大賽能讓更多的學生將理論知識運用到實踐當中,通過職業技能比賽的形式,更好地幫助學生們內化理論知識,掌握專業技能,為國家人才培養計畫貢獻自己的力量。
5、大賽致力於增進海內外專業技能交流。促進國內外大學生可以通過HRU大賽平台進行專業領域交流,構建國際良好友誼。同時,大賽也能為海外人才引進以及兩岸人力資源領域的未來人才就業提供更多的機會。
企業影響力
HRU大賽的辦賽宗旨是通過“以賽促教”,引導各高校培養專業性強、企業認可度高的套用型人才。大賽每年都有百餘家企業和專業評審參與其中。截至2021年,HRU大賽共有600多家企業、760多位評審共同參與。各評審均會在比賽最終點評環節對選手們的表現進行專業點評,為選手提升專業技能提供指導。第八屆中國大學生人力資源職業技能大賽將繼續邀請資深人力資源專家,企業HR代表以及相關專業導師等,為選手提供更加專業、更為實用的指導。
另外,從2018年起,中國大學生人力資源職業技能大賽在華北、中東部、南方三個地區分別建設了實踐基地。截至2021年,三個實踐基地共與1200多家企業通力合作,為20多萬學生提供實踐機會,培養專業能力,充分獲得各地企業認可。
社會影響力
HRU大賽致力於套用型人才培養,是一種教育性質的公益性比賽。大賽一直強調“以賽促教”,培養真正的實幹人才。正是基於這樣的出發點,HRU大賽受到政府、各高校、企業、媒體等廣泛關注。截至2021年,HRU大賽共受到包括中央電視台、中國教育電視台、新華網、人民網等幾十家中央級媒體及國內外主流媒體的多方報導。此外,2022年,中國大學生人力資源技能大賽榮獲北京市教育教學成果獎二等獎,這充分說明了HRU大賽的創辦與發展獲得了教育界、社會各界及政府單位的一致認可和支持。
中國大學生人力資源創新實踐大賽(HRU大賽)是一項全球性專業賽事,面向全國各高校人力資源管理專業和相關專業本科及碩士、高職學生,自2015年創辦以來受到廣泛關注,截至2023年第八屆已有300餘所高校8萬多名學生參與。通過“以賽促學、以賽促教、產教融合”引導各高校人力資源管理、工商管理、社會保障、勞動關係、行政管理、公共管理、勞動法、套用心理學、教育學、社會工作等10多個專業的學生關注實操能力的提升,推動職業技能的開發,帶動套用型人才的培養,從而促進高校畢業生實現高質量充分就業。
歷屆回顧
2015年第一屆HRU大賽,主題“適應新常態、推動人力資源職業化、構建和諧勞動關係”。
2016年第二屆HRU大賽,主題“人本、人力、人心,創新套用型人才培養模式”。
2017年第三屆HRU大賽,主題“開發、開拓、開創,構建職業化套用型人才體系”。
2018年第四屆HRU大賽,主題“共融、共享、共創,搭建套用型人才的開發平台”。
2019年第五屆HRU大賽,主題“聚智、聚識、聚才,構建套用型人才賦能模式”。
2020年第六屆HRU大賽,主題“踐行、踐業、踐教,共建套用型人才增能平台”。
2021年第七屆HRU大賽,主題“融心、融志、融才,建立套用型人才育輸渠道”。
2023年第八屆HRU大賽,主題“立勢、立才、立教,共築創新實踐人才新基”。