中國國際蒙特梭利教學研究會 (Association of chinainternational mantessori education) 是一家傳播蒙特梭利教學理念與教學方法的專業教學研究機構。
中國國際蒙特梭利教學研究會 (Association of chinainternational mantessori education) 是一家傳播蒙特梭利教學理念與教學方法的專業教學研究機構。
中國國際蒙特梭利教學研究會 (Association of chinainternational mantessori education) 是一家傳播蒙特梭利教學理念與教學方法的專業教學研究機構。...
本協會是由教育企業、蒙特梭利社會團體及個人依法自願組成的國際性非盈利行業組織。本會系國際性的蒙特梭利教育從業者組織,立足全球,服務中國。
1997年創辦了中國第一所“愛和自由”的國際學校,此後陸續於北京、廣州、上海等地開辦幼兒教學實驗基地。孫瑞雪教育機構通過十幾年的教育研究和實踐,以蒙特梭利、...
本會系國際性的蒙特梭利教育從業者組織,立足全球,服務亞洲。第四條AMEA註冊地——中國香港。第五條AMEA以中國香港為立足點,致力於將蒙特梭利教育在亞洲普及傳承。
北京蒙特梭利教育研究發展中心中心簡介 編輯 BMEI是集教育教學研究、專業認證、師資培訓、教學實踐示範及加盟合作、國際教育交流為一體的綜合性教育服務研究機構。
孫瑞雪,兒童教育專家,自上世紀80年代開始從事兒童心理學、教育學的研究,創辦了大陸第一所蒙特梭利幼稚園和第一所蒙特梭利國際學校,之後又創立了蒙特梭利教育研究...
中國關心下一代工作委員會嬰幼工作部中國國際幼兒教育研究院(香港)中國國際蒙特梭利教學研究會論壇承辦單位:北京華夏愛嬰諮詢有限公司北京華夏童年教育科技有限公司...
並將具有中國本土化的蒙特梭利教育推向國際,讓全球的華人兒童都能享受到最科學、最先進、最純正的教育,為孩子的未來選擇一個美好的起點,最終實現中華民族教育的本土...
3)在安全,環保的教育環境下,參照國際標準,蒙特梭利 [3] 早教中心根據幼兒心理以及生理特性設計了眾多的家。蒙特梭利早教中心環境設計 編輯 ...
蒙特梭利教育的理論和方法,經過一個世紀得風風雨雨之後,風靡世界132個國家和地區,被稱為“日不落的教育”。蒙特梭利國際幼師證主要貢獻 編輯 一、六大基礎理論...
蒙特梭利國際幼稚園是上海蒙特梭利教育集團旗下教育機構。... 蒙特梭利幼稚園“以國際視野培養世界公民”的教育宗旨,以標準化蒙特梭利教育為特色。在上海蒙特梭利...
蒙台梭利在世界範圍內引起了一場幼兒教育的革命。1929年,“國際蒙特梭利協會”在丹麥成立,蒙特梭利任會長。此後,10多個國家相繼成立了“蒙特梭利學會”。從1929年...
蒙特梭利在世界範圍內引起了一場幼兒教育的革命。 1929年,"國際蒙特梭利協會"在丹麥成立,蒙特梭利任會長。此後,10多個國家相繼成立了"蒙特梭利學會"。從1929年...
中國幼兒音樂教育專家,山西省蒙特梭利協會專家委員會委員,國際奧爾夫音樂教育研究中心主任,孫建國國際幼兒音樂教育、教學系統創始人,深圳文博會教育文化產業特邀專家,河北...
1929年發表《宗教教育》專文。羅馬成立師資訓練學院。國際蒙台梭利協會在柏林成立,第一屆國際蒙台梭利會議于丹麥舉行,會議主題為《新教育》。
中國蒙特梭利兒童教育研究會副會長,中國蒙特梭利兒童教育學會大陸執行長,負責面向全國幼稚園推動幼稚園教育教學改革,推廣《52周幼兒成長能力培養素質教育》整體方案,...
蒙台梭利(Montessori)教學法是由義大利教育家瑪莉亞·蒙特梭利博士傾其畢生經歷所創造的。其教學法的精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室里,有豐富...
《家庭中的蒙特梭利教育:日常生活練習》主要吸收並融合最流行的蒙氏教育理念與感覺統合理論等先進的早期教育思想,並儘可能在翔實、通俗的文字解答年輕父母在育兒過程...
2002年與美國東北蒙特梭利中心聯合舉辦“美國蒙特梭利教育—AMS”國際高級師資培訓班。 2002年作為合作者,舉辦了蒙特梭利博士的親授學生、美國國際教育家凱蘭詩女士...
2010年,中國國際幼兒教育研究院、中國國際蒙特梭利教學研究會、華夏愛嬰教育集團,三家權威機構與好童伴建立長期戰略合作關係,聯合推出家庭早教領域專業認證體系,由好...
(網上評選)北京最高辦園水平的十佳民辦幼稚園市民滿意度最高的教育機構中國教育研究會授予“全國城信辦學單位"中國蒙特梭利教學法協會(台灣)示範培訓基地十一五課程...
先後獲得美國蒙特梭利協會(MIA)指導教師、中國國際蒙台梭利協會國際職業園長、中國國際幼兒教育研究院高級親子教師等資格證書,2011年度優秀園長等榮譽與證書,國家人力資源...
2001~2005年主持中國教育學會“十五”課題——《幼稚園兒童早期學習模式實踐的研究》、《新型學習模式——親子園實踐研究》、《蒙特梭利教育融入幼稚園教育科研課題》...
出生地:中國台北獲得的國際認證資格有:美國國際感覺統合教育人員訓練合格(SII)(Sensory Integration International Training)美國蒙特梭利學會(AMS) 3-9 國際認證教師...
優幼佳(系AMI國際蒙特梭利協會認證機構、中國優生科學協會理事單位、北京優生優育協會理事單位)優幼佳的商標設計獲得中國著名教育商標設計稱號,是中國十佳早期教育品牌之...
曾任某知名國際教育集團中國地區數十家幼稚園總園長、蒙特梭利教育研究中心副主任研究員、國際化幼稚園園長、境外鋼琴學校/音樂幼稚園園長和省一級英語幼稚園教研...
2. 2007年, 領悅在浙江浦江縣設立了3000多平方的生產基地,成功生產出六大系列產品並首次參加了中國蒙特梭利協會在上海華東師範大學舉辦的第二屆蒙特梭利教育研討會...
祁花是中國蒙特梭利協會會員,高級講師,遼寧師範大學學前教育研究生畢業。曾被甘肅省教育名人大典收錄,具有相當的社會影響力及知名度,是新時代活躍在甘肅教育戰線的...
美國蒙特梭利學會(AMS)會員,台灣“中華蒙氏科學幼兒教育研究協進會”理事長,榮登1994、1995年版國際蒙特梭利教學法世界名人錄,1999年,在台灣榮獲社會教育有功獎,...