基本介紹
- 作品名稱：中國共產黨私塾政策研究
- 作者：吳修申
- 類別：歷史學著作
- 字數：249千字
- 首版時間：2013年4月
內容簡介,作品目錄,創作背景,作品思想,出版信息,作者簡介,
內容簡介
該書以中國共產黨的私塾政策為研究對象，主要梳理了1921—1966年中國共產黨在不同歷史階段的私塾政策及改造活動，同時對中國古代的私塾教育、清末民初有關私塾改良的政策也進行了掠影式回顧。
作品目錄
第一章 建黨初期的私塾政策及其實踐：隨勢變易 | 第二章 土地革命時期的私塾政策：厲行禁止 | 第三章 抗戰時期的私塾政策：先禁後改 |
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第一節 中國傳統私塾概說 第二節 清末民初私塾的改良 第三節 中國共產黨早期黨員的私塾“印象” 第四節 中國共產黨早期的私塾政策及實踐 | 第一節 嚴厲取締私塾 第二節 蘇區內私塾殘存狀況 第三節 禁止私塾政策的鬆動 | 第一節 抗戰初期的嚴厲取締 第二節 抗戰中後期的團結改造 第三節 改造中的偏向與問題 |
第四章 解放戰爭時期的私塾政策：以改促用 | 第五章 新中國成立初期的私塾政策：禁而趨絕 | 第六章 20世紀60年代初期的私塾及其整頓 |
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第一節 解放區私塾的生存現狀 第二節 改造私塾的兩個階段 第三節 阜陽解放區私塾改造個案分析 | 第一節 新中國成立初期私塾的生存狀況 第二節 新中國成立初期的私塾政策及其成效 第三節 私塾的小範圍解禁 | 第一節 私塾勃興及各級教育行政機關的態度 第二節 徹底整頓私塾 第三節 私塾整頓政策的制定與執行分析 |
第七章 個案示例：新中國成立初期上海的私塾改造 |
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第一節 上海私塾改造的歷史進程 第二節 上海私塾消亡的歷史情狀 |
創作背景
私塾改造是中國近代教育史上的重要內容，關涉中國教育由傳統向現代的轉型問題。1927年中國共產黨開始在農村建立革命根據地，一直到1949年新政權建立後，始終致力於推行鄉村教育的革命化改造，對私塾的改造是其鄉村教育革命化的重要內容之一。這種鄉村教育的革命化改造行動隨著中國共產黨革命道路的曲折演進和中華人民共和國的創建發展，對中國鄉村教育有著起伏不定的影響。因此加強研究中國共產黨私塾政策及改造活動，可以進一步認識中國共產黨的革命活動和國家政權的更替對鄉村教育的影響與滲透。反思革命的宏大敘事，構建革命化的教育與私塾教育互動的複雜圖景，豐富學界對中國共產黨治理下的鄉村教育變遷的認識，有助於系統認識中國共產黨對於私塾教育和傳統教育文化的態度與理念，進而探究傳統教育向現代教育轉型的曲折性和複雜性，評估私塾教育在文化傳承中的地位與作用，並進一步深化中國共產黨黨史和中國現代教育史研究。基於此，《中國共產黨私塾政策研究》對這一主題展開了研究。
作品思想
該書重要觀點有：①民主革命時期，中國共產黨始終將私塾視為傳統小農經濟的產物，定性為封建教育的代表，是宣傳封建思想、為封建統治服務的教育機構。中華人民共和國成立後的1950年，教育部認為私塾是封建教育的殘留物，不應該在新社會繼續存在下去。縱觀中國共產黨對私塾性質的界定，始終如一地將私塾教育定位為封建教育和復古教育。而從中共二大確定的反帝反封建的最低革命綱領和新民主主義革命時期的革命任務而言，代表封建教育的私塾與中共的革命任務對立衝突，成為反封建的革命目標之一。將反封建視為民眾解放和建設共產主義的前提之一和基礎，因之私塾也就成為阻礙民眾獲得自由和實現新社會的阻礙之一，也就是說私塾有奴役、愚昧民眾，維護封建統治的一面，這就代表了落後，屬於革命的對象，應該被淘汰。因此，儘管在抗戰中後期、解放戰爭時期乃至中華人民共和國成立後的一段時間內，中共雖然推行團結、利用和改造私塾的政策，但最終消滅私塾這一目的是一以貫之的，這也就決定了私塾最終會退出歷史舞台的命運。
②私塾在20世紀60年代中期退出歷史舞台的主要原因並不在於自身的衰落，而是受到外來干預，人為因素所導致的結果。從中共改造私塾的歷史全過程分析，其私塾政策從禁止私塾到後來的利用私塾、改造私塾，其中一個重要因素就是因為私塾在廣大農村還有一定的勢力，農民還是比較認可和信任私塾。即使像蘇區時期，儘管手段激烈，甚至於焚燒蒙學用書，都沒有能夠完全消滅私塾。中華人民共和國成立後的兩三年內，私塾在城鄉都呈現迅速增多的態勢，這其中雖然有新舊交替，新政權管理私塾暫時存在力有不逮之因素，但這一現象也從一個側面反映了民眾對私塾的信任和私塾具有頑強的生命力。至於20世紀60年代初期私塾在一些地方的勃興，雖有國家經濟嚴重困難的特殊背景，不過也再次表明了私塾的適應能力和民眾對之的認可度之高，說明了私塾的生命力和適應社會的能力還是較強的。中華人民共和國成立之後的兩次私塾數量大增之後的快速衰落，和政府施加強力干預有一定的關係。
出版信息
書名 | 出版時間 | 出版社 | ISBN |
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《中國共產黨私塾政策研究》 | 2013年4月 | 中國社會科學出版社 | 978-7-5161-2317-1 |
作者簡介
吳修申，男，1970年生，山東省陽穀縣人，現為阜陽師範學院副教授，歷史學博士，主要從事中國教育史、中共黨史研究，在《中共黨史研究》《黨的文獻》《歷史檔案》《歷史教學》《教育研究與實驗》等雜誌發表論文多篇。
