《中國共產黨學習型政黨建設史》是2011年出版的圖書，作者是丁俊萍。
基本介紹
- 書名：中國共產黨學習型政黨建設史
- 作者：丁俊萍
- ISBN：9787549205004
- 頁數：408
- 定價：58.00元
- 出版時間：2011-7
內容簡介,目錄,
內容簡介
《中國共產黨學習型政黨建設史》由丁俊萍主編，其內容包括：闡述中國共產黨建設學習型政黨的理論依據、重大意義和歷史線索；分析黨在各個歷史時期學習型政黨建設的歷史背景、主要任務、重大舉措、主要內容、基本特點等；論述黨的歷代領導集體及其主要代表人物在建設學習型政黨方面的理論貢獻；總結概括中國共產黨建黨90年來建設學習型政黨的歷史特點和基本經驗；分析當前學習型政黨建設面臨的新形勢新任務新問題，並進行對策性思考。
目錄
緒論
一、建設馬克思主義學習型政黨命題的提出
二、建設馬克思主義學習型政黨的理論闡述
三、中國共產黨建設學習型政黨的歷史線索和主要特點
四、本書編寫的思路、基本框架和主要內容
第一章 黨的創建時期和大革命時期的學習型政黨建設
一、中國革命運動的發展和中國共產黨的成立
二、黨在創建時期的學習、研究和宣傳
三、黨在大革命時期的黨員教育
本章小結
第二章 土地革命戰爭時期的學習型政黨建設
一、大革命失敗後的形勢和黨的建設的新課題
二、黨在農村革命根據地的思想理論建設
三、黨在白區的思想建設與馬克思主義理論研究和宣傳
四、長征精神形成與遵義會議召開
五、抗日民族統一戰線策略的制定及其宣傳教育
本章小結
第三章 抗日戰爭時期的學習型政黨建設
一、全面抗戰爆發後的形勢和黨的政治路線轉變
二、抗戰時期的黨員學習和幹部教育
三、“馬克思主義的中國化”提出和新民主主義革命理論的創立
四、黨的建設“偉大的工程”提出及其實施
五、延安整風運動和全黨馬克思主義教育
六、毛澤東思想在全黨指導地位的確立
本章小結
第四章 解放戰爭時期的學習型政黨建設
一、抗戰勝利後的形勢和黨內關於形勢和任務的教育
二、全面內戰爆發初期的戰略策略教育
三、整黨運動和新式整軍運動中的思想教育
四、黨的紀律和政策策略教育
五、全黨的學習運動
六、執政黨建設任務的提出和拒腐防變教育
本章小結
第五章 過渡時期的學習型政黨建設
一、新中國成立後黨面臨的形勢和任務
二、整風運動和整黨運動
三、“三反”運動和反腐倡廉教育
四、加強黨員幹部教育
本章小結
第六章 全面建設社會主義時期的學習型政黨建設
一、1956年前後的國際國內形勢
二、“第二次結合”任務的提出及其積極成果
三、探索社會主義建設道路中的學習和調查研究
四、馬克思主義理論學習和幹部輪訓
五、20世紀60年代初期英雄模範群體的湧現及其學習活動
本章小結
第七章 “文化大革命”時期的學習活動
一、20世紀60年代前中期的國內外形勢和“文化大革命”的發動
二、“文化大革命”中的整黨建黨運動
三、粉碎林彪集團後對極“左”思潮的批判和理論學習
四、全面整頓和粉碎江青集團
本章小結
第八章 撥亂反正和改革開放起步時期的學習型政黨建設
一、徘徊時期黨的建設面臨的形勢和任務
二、真理標準問題討論和黨的十一屆三中全會召開
三、黨在指導思想上撥亂反正任務的完成
四、號召全黨善於學習和重新學習
本章小結
第九章 改革開放全面推進時期的學習型政黨建設
一、20世紀80年代初期的形勢和“建設有中國特色的社會主義”命題的提出
二、全面整黨和精神文明建設
三、全面推進改革開放中的黨員教育
四、黨的建設新的偉大工程的開啟
五、十三屆四中全會後黨的思想建設的加強
本章小結
第十章 建立社會主義市場經濟體制時期的學習型政黨建設
一、社會主義市場經濟條件下黨的建設面臨的形勢和任務
二、鄧小平理論的確立及其學習和研究
三、推進黨的思想理論建設的新要求新舉措
四、“三個代表”重要思想的提出及其學習貫徹
本章小結
第十一章 新世紀新階段的學習型政黨建設
一、黨在新世紀新階段面臨的形勢和任務
二、科學發展觀的提出和中國特色社會主義理論體系的形成
三、加強黨的執政能力建設和先進性建設
四、加強和改進新形勢下黨的建設
本章小結
餘論 中國共產黨學習型政黨建設的若干思考
一、學習型政黨建設與黨的執政能力建設和先進性建設
二、學習型政黨建設與黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設
三、學習型政黨建設與學習型組織、學習型社會建設
四、學習型政黨建設與黨的建設科學化
中國共產黨學習型政黨建設90年大事記（1921.7—2011.4）
參考文獻
後記
一、建設馬克思主義學習型政黨命題的提出
二、建設馬克思主義學習型政黨的理論闡述
三、中國共產黨建設學習型政黨的歷史線索和主要特點
四、本書編寫的思路、基本框架和主要內容
第一章 黨的創建時期和大革命時期的學習型政黨建設
一、中國革命運動的發展和中國共產黨的成立
二、黨在創建時期的學習、研究和宣傳
三、黨在大革命時期的黨員教育
本章小結
第二章 土地革命戰爭時期的學習型政黨建設
一、大革命失敗後的形勢和黨的建設的新課題
二、黨在農村革命根據地的思想理論建設
三、黨在白區的思想建設與馬克思主義理論研究和宣傳
四、長征精神形成與遵義會議召開
五、抗日民族統一戰線策略的制定及其宣傳教育
本章小結
第三章 抗日戰爭時期的學習型政黨建設
一、全面抗戰爆發後的形勢和黨的政治路線轉變
二、抗戰時期的黨員學習和幹部教育
三、“馬克思主義的中國化”提出和新民主主義革命理論的創立
四、黨的建設“偉大的工程”提出及其實施
五、延安整風運動和全黨馬克思主義教育
六、毛澤東思想在全黨指導地位的確立
本章小結
第四章 解放戰爭時期的學習型政黨建設
一、抗戰勝利後的形勢和黨內關於形勢和任務的教育
二、全面內戰爆發初期的戰略策略教育
三、整黨運動和新式整軍運動中的思想教育
四、黨的紀律和政策策略教育
五、全黨的學習運動
六、執政黨建設任務的提出和拒腐防變教育
本章小結
第五章 過渡時期的學習型政黨建設
一、新中國成立後黨面臨的形勢和任務
二、整風運動和整黨運動
三、“三反”運動和反腐倡廉教育
四、加強黨員幹部教育
本章小結
第六章 全面建設社會主義時期的學習型政黨建設
一、1956年前後的國際國內形勢
二、“第二次結合”任務的提出及其積極成果
三、探索社會主義建設道路中的學習和調查研究
四、馬克思主義理論學習和幹部輪訓
五、20世紀60年代初期英雄模範群體的湧現及其學習活動
本章小結
第七章 “文化大革命”時期的學習活動
一、20世紀60年代前中期的國內外形勢和“文化大革命”的發動
二、“文化大革命”中的整黨建黨運動
三、粉碎林彪集團後對極“左”思潮的批判和理論學習
四、全面整頓和粉碎江青集團
本章小結
第八章 撥亂反正和改革開放起步時期的學習型政黨建設
一、徘徊時期黨的建設面臨的形勢和任務
二、真理標準問題討論和黨的十一屆三中全會召開
三、黨在指導思想上撥亂反正任務的完成
四、號召全黨善於學習和重新學習
本章小結
第九章 改革開放全面推進時期的學習型政黨建設
一、20世紀80年代初期的形勢和“建設有中國特色的社會主義”命題的提出
二、全面整黨和精神文明建設
三、全面推進改革開放中的黨員教育
四、黨的建設新的偉大工程的開啟
五、十三屆四中全會後黨的思想建設的加強
本章小結
第十章 建立社會主義市場經濟體制時期的學習型政黨建設
一、社會主義市場經濟條件下黨的建設面臨的形勢和任務
二、鄧小平理論的確立及其學習和研究
三、推進黨的思想理論建設的新要求新舉措
四、“三個代表”重要思想的提出及其學習貫徹
本章小結
第十一章 新世紀新階段的學習型政黨建設
一、黨在新世紀新階段面臨的形勢和任務
二、科學發展觀的提出和中國特色社會主義理論體系的形成
三、加強黨的執政能力建設和先進性建設
四、加強和改進新形勢下黨的建設
本章小結
餘論 中國共產黨學習型政黨建設的若干思考
一、學習型政黨建設與黨的執政能力建設和先進性建設
二、學習型政黨建設與黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設
三、學習型政黨建設與學習型組織、學習型社會建設
四、學習型政黨建設與黨的建設科學化
中國共產黨學習型政黨建設90年大事記（1921.7—2011.4）
參考文獻
後記
