基本介紹
- 中文名：中國人民解放軍濟南陸軍學院
- 1949年7月：創立於湖北漢陽
- 1986年：濟南陸軍學校併入
- 位置：山東省濟南市
基本信息,教學成果,歷史沿革,專業設定,學院精神,成就,
基本信息
中國人民解放軍濟南陸軍學院學院機關編三部（訓練部、政治部、院務部），轄一個教研部、四個學員大隊。學院占地面積約165.4萬平方米，建築面積12萬平方米，有齊全配套的教學生活設施，新建教學大樓1.3萬平方米，設有多媒體標準化教室、學術廳、電教中心和14個專業教學，創建計算機區域網路，實現文字、圖片、圖表、音像和三維動畫適時播出，對教學起到了良好的促進作用。圖書館藏書40餘萬冊，有中外文期刊1000餘種，學院設有軍事指揮、步兵指揮、輕便炮兵指揮、基層後勤管理、機關政治工作、基層政治工作、參謀業務等7個專業12個方向，培訓層次分為本科、大專、中專和短期輪訓，共開設30多門軍事、政治、文化課程。1987年學院被國務院學位委員會和軍隊學位領導小組批准為軍事學學士學位授予單位。學院治學嚴謹，管理嚴格。建校以來，葉劍英、李鐵映、姜春雲、楊得志、張震、張萬年、遲浩田等、國家和軍隊領導人先後多次親臨學院視察工作。
中國人民解放軍濟南陸軍學院
教學成果
1989年以來。全院取得軍隊級教學成果獎4項，軍隊科技進步獎77項，獲國家專利4項，出版教材、專著88部，發表學術論文5400餘篇。這些成果對更新教學內容，改善人才知識結構，提高學科整體水平起到了重要的推動作用，學院正在新的起點上繼續前進。
歷史沿革
1949年湖北軍政學校創建
1951年湖北軍政學校改建中南軍政大學（第二分校）
中南軍政大學（第二分校）升格第二十一步兵學校
第二十一步兵學校更名第五步兵學校
第五步兵學校更名信陽步兵學校
信陽步兵學校更名武漢軍區步兵學校
1968年武漢軍區步兵學校撤銷
1974年武漢軍區軍政幹部學校復校
1978年武漢軍區軍政幹部學校更名武漢軍區步兵學校
1982年武漢軍區步兵學校更名為信陽陸軍學校
1986年信陽陸軍學校升格為信陽陸軍學院
1986年濟南陸軍學校併入信陽陸軍學院
第31步兵學校更名第8步兵學校
第8步兵學校更名洛陽步兵學校
1962年洛陽步兵學校更名濟南軍區步兵學校
1968年濟南軍區步兵學校撤銷
1974年濟南軍區軍政幹部學校復校
1978年濟南軍區軍政幹部學校更名濟南軍區步兵學校
濟南軍區步兵學校更名濟南陸軍學校
1992年信陽陸軍學院更名為中國人民解放軍濟南陸軍學院
2005年7月中國人民解放軍濟南陸軍學院正式撤消，從此撤出中國人民解放軍序列，成為歷史。
專業設定
學院設步兵分隊指揮、軍事指揮、軍需和基層政治工作四個專業。步兵分隊指揮專業開設步兵排長隊，團、營屬炮兵排長隊，空降兵排長隊。基層政治工作專業負責輪訓現職政治指導員。學院的培訓層次為大學本科、大學專科和中專，並擔負政治理論大專的函授任務。學員按照培訓層次的要求，完成國家規定的科學文化基礎課，再接受正規系統的專業訓練。學院結合教學實際，積極開展學術研究，出版發行了《毛澤東軍事思想踐說》、《軍事辯證法的光輝範例》等一批理論專著，發表了大量的學術論文。學院的《QFB-Ⅰ輕型防彈背心》科研項目，填補了我軍技術裝備研究的一項空白。《陸軍軍事訓練情況管理系統》軟體已被推廣使用。
學院精神
在長期的辦學中，該院形成了“嚴謹治校、勤奮好學、團結進取、獻身國防”的良好校風和“精誠團結、艱苦奮鬥、高效優質、力爭上遊”的濟南陸院精神。
成就
學院緊緊圍繞培養跨世紀合格指揮人才的目標，堅持貼近部隊需要，貼近戰區任務，貼近第一任職，全面最佳化課程體系，科學安排教學流程，努力營造育人環境，強化質量管理，為高質量人才的培養搞好保障，教學改革取得了豐碩的成果，1989年以來，全院取得軍隊級教學成果獎4項，軍隊科技進步獎77項，獲國家專利4項，出版教材、專著88部，發表學術論文5400餘篇。這些成果對更新教學內容，改善人才知識結構，提高學科整體水平起到了重要的推動作用，學院正在新的起點上繼續前進。
