內容簡介： 本教材內容覆蓋比較全面，包括省情國情、事業單位概況與職業道德、政治、法律、經濟、管理、公文、科技人文等常考內容。本教材在每一篇下都設有5大部分，即考情分析、高頻考點匯總、經典真題再現、基礎自測習題、深度提高精練。考情分析部分精煉概括出了通用知識的常考考試範圍；高頻考點匯總部分匯總高頻考點，讓考生集中精力攻克難點；設定經典真題再現部分，可以讓考生把握考試規律，掌握考情題型；基礎自測習題和深度提高精練兩部分講練結合，提升考生應考能力的同時還可以鞏固相關知識，事半功倍。
基本介紹
- 書名：中公·事業單位·吉林省事業單位
- 類型：省直事業單位招聘考試
- 出版日期：2014年1月25日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787510071430
- 品牌：中公教育
- 作者：李永新
- 出版社：世界圖書出版公司北京公司
- 頁數：223頁
- 開本：16
- 定價：40.00
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
編輯推薦：
本書嚴格依照吉林省事業單位考試真題編寫，在認真研究、比較歷年真題基礎上分析吉林省事業單位考試的最新變化、特點和趨勢，最終確定《通用知識1001題》的內容。教材內容契合考試形式，體現了吉林省事業單位的考試特點，具有極強的預測性和前瞻性。希望這本教材能夠幫助大家在最大程度上掌握考點，提高學習效率，最終在考試中取得高分。
本書嚴格依照吉林省事業單位考試真題編寫，在認真研究、比較歷年真題基礎上分析吉林省事業單位考試的最新變化、特點和趨勢，最終確定《通用知識1001題》的內容。教材內容契合考試形式，體現了吉林省事業單位的考試特點，具有極強的預測性和前瞻性。希望這本教材能夠幫助大家在最大程度上掌握考點，提高學習效率，最終在考試中取得高分。
作者簡介
李永新 中公教育首席研究與輔導專家
畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，具有十多年公務員考試輔導與實戰經驗，對中央國家機關和地方各級公務員招考有博大精深的研究，主持研發了引領公考領域行業標準的深度輔導、專項突破等全系列教材和輔導課程，講課系統、全面、有效，倍受考生歡迎和推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，具有十多年公務員考試輔導與實戰經驗，對中央國家機關和地方各級公務員招考有博大精深的研究，主持研發了引領公考領域行業標準的深度輔導、專項突破等全系列教材和輔導課程，講課系統、全面、有效，倍受考生歡迎和推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
圖書目錄
第一篇 省情國情
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第二篇 事業單位概況與職業道德
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第三篇 政 治
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第四篇 法 律
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第五篇 經 濟
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第六篇 管 理
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第七篇 公 文
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第八篇 科技人文
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第九篇 寫 作
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
吉林省事業單位招聘考試筆試面授輔導課程
吉林省事業單位招聘考試面試面授輔導課程
中公教育·全國分校一覽表
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第二篇 事業單位概況與職業道德
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第三篇 政 治
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第四篇 法 律
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第五篇 經 濟
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第六篇 管 理
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第七篇 公 文
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第八篇 科技人文
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
第九篇 寫 作
考情分析
高頻考點匯總
經典真題再現
基礎自測習題
深度提高精練
吉林省事業單位招聘考試筆試面授輔導課程
吉林省事業單位招聘考試面試面授輔導課程
中公教育·全國分校一覽表
文摘
著作權頁：
一、單項選擇題
1.（答案）A。解析：簽發人是指審閱核准並簽發公文的機關負責人。按規定，上行文應當標註簽發人姓名。故本題答案選A。
2.（答案）B。解析：命令（令）適用於依照有關法律公布行政法規和規章；宣布施行重大強制性行政措施；嘉獎有關單位及人員。命令最具權威性和強制性。故本題答案選B。
3.（答案）B。解析：報告適用於向上級機關匯報工作、反映情況，回復上級機關的詢問。故本題答案選B。
4.（答案）D。
5.（答案）B。解析：《黨政機關公文處理工作條例》第8條規定，公文種類主要有15種：決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批覆、議案、函、紀要。故A項錯誤。
涉密公文應當根據涉密程度分別標註為“絕密”、“機密”、“秘密”。故C項錯誤。
根據緊急程度，緊急公文應當分別標註“特急”‘加急”，電報應當分別標註“特提”“特急”“加急”“平急”。故D項錯誤。
排除ACD項，故本題答案選B。
6.（答案）A。解析：行文關係通常包括隸屬關係、平行關係、業務指導關係、不相隸屬關係。故本題答案選A。
7.（答案）C。
8.（答案）D。解析：公告、通告都屬於法定公文，事務文書是機關、團體、企事業單位處理日常事務所使用的非正式檔案的統稱，如計畫、總結、簡報、報表、記錄、調查報告等。故本題答案選D。
9.（答案）C。解析：批覆適用於答覆下級機關請示事項，所以不可能用於上行文。故本題答案選C。
10.（答案）A。解析：根據《黨政機關公文處理工作條例》第23條規定，公文辦理包括收文辦理、發文辦理和整理歸檔。而收文和發文是公文辦理的主要環節，故本題答案選A。
11.（答案）C。
12.（答案）D。解析：公文處理工作應當堅持實事求是、準確規範、精簡高效、安全保密的原則。故本題選D。
13.（答案）A。解析：根據《黨政機關公文格式》規定，公文應當左側裝訂，不掉頁，兩頁頁碼之間誤差不超過4mm，裁切後的成品尺寸允許誤差±2 mm，四角成90°，無毛茬或缺損。
14.（答案）B。解析：《黨政機關公文處理工作條例》第25條規定，發文辦理主要程式是：覆核、登記、印製、核發。故本題答案為B。
15.（答案）D。解析：根據《黨政機關公文處理工作條例》第22條的規定，公文應當經本機關負責人審批簽發。重要公文和上行文由機關主要負責人簽發。黨委、政府的辦公廳（室）根據黨委、政府授權制發的公文，由受權機關主要負責人簽發或者按照有關規定簽發。簽發人簽發公文，應當簽署意見、姓名和完整日期：圈閱或者簽名的，視為同意。聯合發文由所有聯署機關的負責人會簽。故本題選D。
一、單項選擇題
1.（答案）A。解析：簽發人是指審閱核准並簽發公文的機關負責人。按規定，上行文應當標註簽發人姓名。故本題答案選A。
2.（答案）B。解析：命令（令）適用於依照有關法律公布行政法規和規章；宣布施行重大強制性行政措施；嘉獎有關單位及人員。命令最具權威性和強制性。故本題答案選B。
3.（答案）B。解析：報告適用於向上級機關匯報工作、反映情況，回復上級機關的詢問。故本題答案選B。
4.（答案）D。
5.（答案）B。解析：《黨政機關公文處理工作條例》第8條規定，公文種類主要有15種：決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批覆、議案、函、紀要。故A項錯誤。
涉密公文應當根據涉密程度分別標註為“絕密”、“機密”、“秘密”。故C項錯誤。
根據緊急程度，緊急公文應當分別標註“特急”‘加急”，電報應當分別標註“特提”“特急”“加急”“平急”。故D項錯誤。
排除ACD項，故本題答案選B。
6.（答案）A。解析：行文關係通常包括隸屬關係、平行關係、業務指導關係、不相隸屬關係。故本題答案選A。
7.（答案）C。
8.（答案）D。解析：公告、通告都屬於法定公文，事務文書是機關、團體、企事業單位處理日常事務所使用的非正式檔案的統稱，如計畫、總結、簡報、報表、記錄、調查報告等。故本題答案選D。
9.（答案）C。解析：批覆適用於答覆下級機關請示事項，所以不可能用於上行文。故本題答案選C。
10.（答案）A。解析：根據《黨政機關公文處理工作條例》第23條規定，公文辦理包括收文辦理、發文辦理和整理歸檔。而收文和發文是公文辦理的主要環節，故本題答案選A。
11.（答案）C。
12.（答案）D。解析：公文處理工作應當堅持實事求是、準確規範、精簡高效、安全保密的原則。故本題選D。
13.（答案）A。解析：根據《黨政機關公文格式》規定，公文應當左側裝訂，不掉頁，兩頁頁碼之間誤差不超過4mm，裁切後的成品尺寸允許誤差±2 mm，四角成90°，無毛茬或缺損。
14.（答案）B。解析：《黨政機關公文處理工作條例》第25條規定，發文辦理主要程式是：覆核、登記、印製、核發。故本題答案為B。
15.（答案）D。解析：根據《黨政機關公文處理工作條例》第22條的規定，公文應當經本機關負責人審批簽發。重要公文和上行文由機關主要負責人簽發。黨委、政府的辦公廳（室）根據黨委、政府授權制發的公文，由受權機關主要負責人簽發或者按照有關規定簽發。簽發人簽發公文，應當簽署意見、姓名和完整日期：圈閱或者簽名的，視為同意。聯合發文由所有聯署機關的負責人會簽。故本題選D。
序言
前言
通用知識涉及內容廣泛，考點多，複習起來有較大難度，這無疑令許多考生望而生畏。在備考過程中，大部分考生還存在認識上的誤區，認為通用知識只需要日常積累，不需要複習。實際上，通用知識更需要系統複習，更需要結合具體考情深入理解各學科知識，這樣才能由深入“淺”，由寬至“窄”，把書讀薄，真正掌握通用知識的常考考點。
中公教育是公務員培訓行業的領袖，一直致力於為考生提供高質量的考前培訓。中公教育的數位資深專家和特聘顧問傾力打造《通用知識1001題》，將多年來對吉林省事業單位考試的深度把握和最新研究成果編纂成書，為廣大考生備戰吉林省事業單位考試保駕護航。
《通用知識1001題》採用全新體例，專誠為您鋪就高分捷徑！
五大特色鋪就高分捷徑
考情分析袁鎖定範圍
通過分析具體考情，本書在“考情分析”部分為各位考生總結了通用知識的考試範圍，並將每一部分知識進行概括，讓考生對考試範圍有整體了解，知識精煉且具有針對性。
高頻考點匯總袁有的放矢
通過分析具體考情，本書專門將每一部分的高頻考點進行匯總，明確告訴考生該部分的複習重點，使之做到心中有數，集中精力攻克重點知識，不做無用功。
經典真題再現袁身臨其境
了解真題情況，是每一位考生的切實需求。為此，本書專門為廣大考生精選經典真題，讓考生有身臨其境之感，這樣也有利於考生掌握考試規律，融會貫通，做到事半功倍。
基礎自測習題袁鞏固知識
在備考過程中，做習題是不可缺少的環節，因此本書在體例上設定了基礎自測習題，依據真題命制，結合學科熱點預測，方便考生及時鞏固基礎知識。
深度提高精練袁提升能力
本書體例完善，高效實用，為考生設定了深度提高精練，內容精選重點習題，題型全面，方便考生鞏固積累重點難點知識，進一步提升應試能力，做到出類拔萃。
“追求卓越，給人改變未來的力量”一直是中公教育的創業理念。殷切期待廣大讀者對叢書提出寶貴意見，促進我們更快成長，讓叢書更好地幫助廣大考生。感謝您對中公教育的長期支持，祝您在公考路上早日成功！
中公教育專家與教材編研團隊
2014年1月
通用知識涉及內容廣泛，考點多，複習起來有較大難度，這無疑令許多考生望而生畏。在備考過程中，大部分考生還存在認識上的誤區，認為通用知識只需要日常積累，不需要複習。實際上，通用知識更需要系統複習，更需要結合具體考情深入理解各學科知識，這樣才能由深入“淺”，由寬至“窄”，把書讀薄，真正掌握通用知識的常考考點。
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考情分析袁鎖定範圍
通過分析具體考情，本書在“考情分析”部分為各位考生總結了通用知識的考試範圍，並將每一部分知識進行概括，讓考生對考試範圍有整體了解，知識精煉且具有針對性。
高頻考點匯總袁有的放矢
通過分析具體考情，本書專門將每一部分的高頻考點進行匯總，明確告訴考生該部分的複習重點，使之做到心中有數，集中精力攻克重點知識，不做無用功。
經典真題再現袁身臨其境
了解真題情況，是每一位考生的切實需求。為此，本書專門為廣大考生精選經典真題，讓考生有身臨其境之感，這樣也有利於考生掌握考試規律，融會貫通，做到事半功倍。
基礎自測習題袁鞏固知識
在備考過程中，做習題是不可缺少的環節，因此本書在體例上設定了基礎自測習題，依據真題命制，結合學科熱點預測，方便考生及時鞏固基礎知識。
深度提高精練袁提升能力
本書體例完善，高效實用，為考生設定了深度提高精練，內容精選重點習題，題型全面，方便考生鞏固積累重點難點知識，進一步提升應試能力，做到出類拔萃。
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2014年1月
