《世紀高職高專實用教材系列·職業生涯規劃》是上海教育出版社2005年8月1日出版的圖書，該書探討了職業生涯教育，目的就是為了幫助高職學生確立正確的職業目標，規劃職業生涯，提升職業素養，掌握求職基本技能，完成由校園人到社會人的轉變，從而謀求更好的職業發展。
基本介紹
- 中文名：世紀高職高專實用教材系列·職業生涯規劃
- 作者：陳蓉 陳敏
- 出版時間：2005年8月1日
- 出版社：上海教育出版社
- 頁數：215 頁
- ISBN：9787544403634
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- 條形碼：9787544403634
內容簡介,目錄,
內容簡介
《世紀高職高專實用教材系列?職業生涯規劃》主要內容：職業生涯是指一個人的終生職業經歷，職業生涯規劃就是指一個人對其終生職業的預期和計畫。著名管理專家諾斯威爾對其內涵作了這樣的界定：個人結合自身情況和眼前制約因素，為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案，簡而言之，就是在“量已力，衡外情”的情形下設計出個人合理可行的職業生涯發展方向。每個人要想使自己的一生過得有意義，使自己的事業成功，都應該有自己的職業生涯規劃。對於高職學生而言，正處在對個體職業生涯的探索階段，這一階段的職業選擇對自己今後職業府拒故龍生涯的發展有著十分重要的意義。
目錄
序
認識自我
一、職業個性特徵——我是誰？
(一)職業個性氣質
(二)職業個性性格
(三)職業能力
二、職業個性傾向——我想乾什麼？
(一)職業需要
(二)職業興趣
(三)職業價值觀
三、評價自我
(一)自我評估的原則
(二)自我評估的方法
認識職場
一、職場環境——我在哪裡？
(一)社會環境
(二)組織環境
(三)個體環境
二、職業分承祝講類陵煉陵與就業形勢一我要去哪裡？
(一)職業分類與職位分類介紹
(二)就業形勢分析
三、職場素質要求——我要做哪些準備？
(一)法律意識
(二)表達能力
(三)特殊素質
職業規劃與決策
一、自我職業決策——有的放矢
(一)認識職業目標
(二)確立職業目標
(三)職業目標選擇要求
二、目標實施策略——運籌帷幄
(一)制定行動方案
(二)職業規劃的實現策略
三、職業規劃反饋與調整——日臻完善
(一)職業規劃的評估
(二)職業規劃的修正
職場入門
一、就業信息的搜厚連章和集和套用——尋蹤覓徑
(一)就戶汗業信息的獲取
(二)就業信息的運用
二、學會推介自己——展示自我
(一)求職信
(二)個人簡歷表
(三)畢業生推薦表
三、求職應試技巧——過關疊炒拳斬將
(一)筆試
(二)面試
職場體驗
職業發展
自夜霉道主創業
附錄
參考書目
附錄
參考書目
