世界社會科學報告1999

內容簡介

本書是聯合國教科文組織將定期出版的世界報告輯合而成的第一部報告文集，每兩年一本，涵蓋教育、科學、文化、傳播和信息等廣泛內容。採取以問題為中心的寫法，不按一個個傳統學科劃分章節，而是把重點放在各學科歷來對人們認識和解決世界上某些緊迫問題所作的貢獻上，並對世界範圍內社會科學的地位問題作出了讀者期待已久的評論。通過與讀者分享廣聞博識和各領域的各種精彩觀點，為人們描述了國際社會科學的地位、現狀及未來。報告文集的作者均為國際社科各領域著名專家學者及聯合國教科文組織高級官員，其中教科文組織前總幹事和負責社科和人文科學的助理總幹事，為本書寫了"卷首語"和"前言"。

讀者對象

人文，社會科學各領域理論工作者，國家決策部門。

圖書目錄

卷頭語

前　言

序　言

全球概觀

1.1 回顧與展望

20世紀——社會科學的世紀？

·社會轉型管理(MOST)計畫：促進國際性的、與政策相關聯的社會科學研究

·迪韋爾熱政黨制度法規

21世紀的社會科學

·社會科學中的人性與自然

·改革社會科學機構

歷史作為社會科學：來自南方的觀點

1.2 基礎結構與現狀

經濟合作與發展組織各成員國的社會科學

社會科學教育和就業中的一些明顯趨勢

1945年以來社會科學的復興

·斯洛伐克共和國社會科學教育戰略的變化

·發展心理學的套用

·中東歐的政治科學與民主的出現

蘇聯解體後俄羅斯聯邦的社會科學

拉丁美洲的社會科學

·墨西哥全國研究者體系社會科學與人文科學委員會特定評估標準

南部非洲的社會科學

·非洲的社會科學研究機構

·非洲的社會科學出版業

·非洲社會科學研究的捐贈機構

·非洲發展社會科學研究理事會

·東部和南部非洲社會科學研究組織

·南部非洲大學社會科學會議

非洲人口研究中的研究安排和資金籌措問題

北非與中東的社會科學

東亞的社會科學

南亞的社會科學

太平洋地區的社會科學

1.3 數據及其利用

數據和統計：社會科學的經驗基礎

定性經驗資料在社會科學中的運用

社會科學信息與文獻

網上社會科學資源和網站使用指南

跨國社會科學研究

1.4 專業領域

科研和決策的聯繫：社會科學研究到底有多大影響？

·人口學和退休金籌措問題

·作為發展中的夥伴的大學

培養社會科學工作者：不可或缺的技能和工具是什麼？

世界社會科學報告1999

基本介紹

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