《世界一流大學與科研機構競爭力評價研究報告》是2013年出版的一本圖書
基本介紹
- 書名：世界一流大學與科研機構競爭力評價研究報告
- 作者：邱均平
- ISBN：9787111407577
- 頁數：282
- 定價：58.00元
- 出版時間：2013-1
內容介紹,目錄,
內容介紹
邱均平、趙蓉英、王偉軍主編的《世界一流大學與科研機構競爭力評價研究報告》不僅是一本可供查閱的有關世界各國或地區的科研競爭力、世界一流大學和科研機構的綜合競爭力，以及在各個學科的科研產出及其影響力方面的數據的工具書，更是一本採用科學研究方法對這些數據進行評價分析和對策研究的專門著作。全書分為四個部分：理論研究、評價結果、數據分析與比較、評價引發的思考與建議。本報告公布了4類32個排行榜，分別是：《2012年世界各國或地區科研競爭力排行榜》、《2012年世界一流大學科研競爭力排行榜》、《2012年世界一流大學與科研機構學科競爭力排行榜》 (分22個學科)和《2012年世界一流大學科研競爭力基本指標排行榜》(分8個指標)，還分別對同等檔次的高校進行了橫向的比較分析，對2012年與2011年的評價結果進行了縱向的比較分析，最後對評價結果和比較分析結果進行了思考，客觀地分析我國高校在世界上所處的位置，從國家、科研機構和學科建設等不同角度提出了加快建設世界一流大學的對策建議。
《世界一流大學與科研機構競爭力評價研究報告》由武漢大學中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心與中國科教評價網共同研發和編著，是國內迄今為止唯一一份對世界一流大學與科研機構及其學科競爭力所做的評價研究，同時也擁有最為全面的世界一流大學與科研機構學科競爭力的排行榜，對我國加快建設世界一流大學和流學科具有重要的理論價值和現實意義。本書研究角度新穎、方法科學、數據權威、內容豐富、結論可靠，可供廣大擬出國留學的學子、國內外各高等學校、科研院所、教育管理部門及社會各界人士閱讀和參考使用。
目錄
前言
第一部分理論研究1
一、世界一流大學與科研機構競爭力評價研究的意義1
二、世界一流大學的研究現狀與評價標準2
（一）國外研究現狀2
（二）國內研究現狀5
（三）國內外比較研究9
（四）世界一流大學的基本特徵與評價標準9
三、世界一流大學與科研機構競爭力評價的具體做法14
（一）評價對象和範圍14
（二）數據來源14
（三）指標體系的構建15
第一部分理論研究1
一、世界一流大學與科研機構競爭力評價研究的意義1
二、世界一流大學的研究現狀與評價標準2
（一）國外研究現狀2
（二）國內研究現狀5
（三）國內外比較研究9
（四）世界一流大學的基本特徵與評價標準9
三、世界一流大學與科研機構競爭力評價的具體做法14
（一）評價對象和範圍14
（二）數據來源14
（三）指標體系的構建15
（四）世界一流大學與學科的界定16
第二部分評價結果17
一、2012年世界各國或地區科研競爭力排行榜17
二、2012年世界一流大學科研競爭力排行榜18
三、2012年世界一流大學與科研機構學科競爭力排行榜（分22個學科）37
（一）農業科學37
（二）生物學與生物化學38
（三）化學39
（四）臨床醫學40
（五）計算機科學41
（六）經濟學與商學42
（七）工程學43
（八）環境科學與生態學45
（九）地球科學46
（十）免疫學47
（十一）材料科學48
（十二）數學49
第二部分評價結果17
一、2012年世界各國或地區科研競爭力排行榜17
二、2012年世界一流大學科研競爭力排行榜18
三、2012年世界一流大學與科研機構學科競爭力排行榜（分22個學科）37
（一）農業科學37
（二）生物學與生物化學38
（三）化學39
（四）臨床醫學40
（五）計算機科學41
（六）經濟學與商學42
（七）工程學43
（八）環境科學與生態學45
（九）地球科學46
（十）免疫學47
（十一）材料科學48
（十二）數學49
（十三）微生物學50
（十四）分子生物學與遺傳學51
（十五）綜合交叉學科52
（十六）神經科學與行為科學53
（十七）藥理學與毒物學54
（十八）物理學55
（十九）植物學與動物學56
（二十）精神病學與行為科學57
（二十一）社會科學58
（二十二）空間科學59
四、2012年世界一流大學科研競爭力基本指標排行榜（分8個指標）60
（一）科研生產力——收錄論文數排行榜60
（二）科研影響力——總被引次數排行榜63
（三）科研影響力——高被引論文數排行榜65
（四）科研影響力——進入ESI學科數排行榜67
（十四）分子生物學與遺傳學51
（十五）綜合交叉學科52
（十六）神經科學與行為科學53
（十七）藥理學與毒物學54
（十八）物理學55
（十九）植物學與動物學56
（二十）精神病學與行為科學57
（二十一）社會科學58
（二十二）空間科學59
四、2012年世界一流大學科研競爭力基本指標排行榜（分8個指標）60
（一）科研生產力——收錄論文數排行榜60
（二）科研影響力——總被引次數排行榜63
（三）科研影響力——高被引論文數排行榜65
（四）科研影響力——進入ESI學科數排行榜67
（五）科研創新力——熱門論文數排行榜69
（六）科研創新力——發明專利數排行榜72
（七）科研發展力——高被引論文占有率排行榜74
（八）網路影響力排行榜76
第三部分數據分析與比較78
一、我們離世界一流大學還有多遠78
（一）2012年國家（地區）科研競爭力排名與分析78
（二）中國進入ESI排行的大學排名與分析81
二、我們離世界一流學科還有多遠112
（一）中閏各大學進入EsI排行的學科詳細列表與分析112
（二）22個學科的評價分析117
三、我們離世界一流科研機構還有多遠258
四、2012年排行與2011年排行的比較分析265
（一）我國國家總體科研競爭力分析265
（二）我國進入排行大學數量的變化情況分析268
（三）各個進入ESI排行的學科變化情況分析270
第四部分評價引發的思考與建議272
一、中國整體科研實力有顯著提升272
二、中國大學和世界一流大學仍然有較大差距272
三、我國高質量的論文數量與世界科研強國相比仍然差距較大275
四、我國創新型研究成果離世界科研強國還有很大距離275
五、世界一流學科的建設仍需大力加強276
（六）科研創新力——發明專利數排行榜72
（七）科研發展力——高被引論文占有率排行榜74
（八）網路影響力排行榜76
第三部分數據分析與比較78
一、我們離世界一流大學還有多遠78
（一）2012年國家（地區）科研競爭力排名與分析78
（二）中國進入ESI排行的大學排名與分析81
二、我們離世界一流學科還有多遠112
（一）中閏各大學進入EsI排行的學科詳細列表與分析112
（二）22個學科的評價分析117
三、我們離世界一流科研機構還有多遠258
四、2012年排行與2011年排行的比較分析265
（一）我國國家總體科研競爭力分析265
（二）我國進入排行大學數量的變化情況分析268
（三）各個進入ESI排行的學科變化情況分析270
第四部分評價引發的思考與建議272
一、中國整體科研實力有顯著提升272
二、中國大學和世界一流大學仍然有較大差距272
三、我國高質量的論文數量與世界科研強國相比仍然差距較大275
四、我國創新型研究成果離世界科研強國還有很大距離275
五、世界一流學科的建設仍需大力加強276
六、世界一流大學的特徵和評價標準值得我們重新審視281
